Образовательная программа среднего общего образования (стр. 6 )

История Сибири	0,5/0,5	0,5/0,5
Технология профессиональной карьеры. Эффективное поведение на рынке труда.	1/1	1/1
Ритмика	0,5/ 0,5	0,5/0,5
	2/2	2/2
	30/30	31/31

Элективные курсы

Трудные вопросы математики	140	2/2
Решение текстовых задач по математике	70	1/1
Деловой английский	70	1/1
Разговорный английский	70	1/1
Решение задач по информатике	70	1/1
Стилистика	70	1/1
Искусство создания текста	70	1/1
Решение физических задач	70	1/1
Основы делового общения	70	1/1
Трудные вопросы естествознания	70	1/1
Современная история и общество	70	1/1
Анализ художественного произведения	70	1/1
	910	13/13

3.10. Содержание и организация внеучебной деятельности обучающихся

Воспитательная деятельность в средней школе направлена на развитие духовно-нравственной, коммуникативной, эстетической, трудовой, физической сторон культуры личности старшеклассника.

Образ выпускника средней школы – «Человек, преданный России, деятельный патриот, оберегающий и охраняющий свою Родину, ее историю и культуру, соединивший в своем сознании идею личного блага с благом государственным. Духовно богатая, творческая, свободная личность обладающая лучшими чертами русского характера, стремящаяся к физическому и нравственному совершенству. Человек образованный, обладающий культурой ума, готовый к самообразованию, самоопределению и самореализации во взрослой жизни».

Программа духовно-нравственного развития «Патриот»

Цель: формирование патриотического сознания, социальной активности учащихся.

Задачи:

Развить активную гражданскую позицию. Сформировать уважение к законам государства, готовности выполнять и охранять их.

Основные направления программы:

1.  Социально- нравственное воспитание.

2.  Военно-патриотическое воспитание.

3.  Общеинтеллектуальное и общекультурное воспитание.

№ п/п	Содержание работы.	Сроки	Ответственные
I. Социально - нравственное воспитание.
1	Участие в районной акции «Я - гражданин России» (вручение паспортов)	Октябрь, май	Социальный педагог
2	Проведение мероприятий ко Дню народного единства.	Ноябрь	Классные руководители
3	Декада права	Декабрь	Социальный педагог
3	Участие лидеров школьного самоуправления в районных профильных сменах	По плану ДДТ	Педагог - организатор
4	Организация шефской помощи ветеранам ВОВ и труда	В течение года	Педагог - организатор, классные руководители
5	Связь с русской православной церковью	В течение года	Зам. директора по ВР
II. Военно-патриотическое воспитание
1	Районная военно-спортивная игра «Зарница»	Сентябрь.	Отдел по молодежной политике, преподаватели ОБЖ
2	Декада патриотизма	Февраль	Педагог-организатор
3	Участие в городской «Вахте памяти»	Май	преподаватели ОБЖ
4	Участие в районных конкурсах, посвященных Дню защитника Отечества	Февраль	Педагог - организатор, преподаватель ОБЖ
5	Участие в районных конкурсах, посвященных государственной символике Российской Федерации	Июнь, август	Педагог - организатор
6	Участие в районных конкурсах патриотической песни «Я люблю тебя, Россия!», «Где выпало счастье родиться…»	Апрель	Педагог - организатор
7	Традиционные встречи с ветеранами Великой Отечественной войны и труда.	Октябрь, май	Классные руководители
8	Уроки Мужества	В течение года	Классные руководители
9	Военно-полевые сборы учащихся 10-х классов	Июнь	Преподаватель ОБЖ
10	Соревнования по мини-футболу, посвященные памяти учителей-ветеранов и .	Сентябрь	Учителя физкультуры
11	Участие в районных соревнованиях по пулевой стрельбе	Февраль, май	Преподаватель ОБЖ
12	Смотр - конкурс методических материалов по краеведению военно-патриотической направленности.	Ноябрь	Руководить музея, классные руководители.
13	Конкурс экспозиций школьных музеев, посвященный участникам локальных войн.	Февраль	Руководить музея, классные руководители.
14	Музейные уроки.	В течение года	Руководитель музея, классные руководители
III. Общеинтеллектуальное и общекультурное воспитание
1	Декады культуры, нравственности, милосердия	Январь	Педагог-организатор
2	Участие в играх КИРиЛ	В течение года	Руководитель клуба «Эрудит»
3	Участие в районном конкурсе молодых журналистов «Современная Россия глазами молодых»	Март	Учителя русского языка и литературы.
4	Проведение классных часов, бесед	В течение года	Классные руководители
5	Проведение литературных и музыкальных вечеров, гостиных	В течение года	Классные руководители
6	Встречи с интересными людьми	В течение года	Классные руководители
7	Всероссийская заочная олимпиада «Историко-культурное наследие родного края»	Апрель	Учителя истории.
8	Участие в районном смотре-конкурсе сочинений «Люблю тебя, природа, в любое время года»	Апрель	Учителя русского языка и литературы
9	Участие в городских и районных конкурсах, посвященных выдающимся людям страны или знаменитым событиям	В течение года	Педагог-организатор

Предполагаемый результат: