Рабочая программа дисциплины Фармацевтическая технология (3-4 курс) (стр. 2 )

Тематический план лекций и занятий. Очно-заочная форма обучения.

№ п/п	Раздел дисциплины (модуль)	Семестр	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости
	Аудиторные занятия	Самостоя-тельная работа	Всего (Общая трудоём-кость)
Всего	Лекции	Занятия*
1	Государственная регламентация производства ЛП, ЛФ порошки.	VII	14	2	12	25	39	Тест. Контроль практических умений. Решение ситуационных и обучающих задач.
1.1	Государственная регламентация производства ЛП. Деловая игра.		4		4	8	12	Тест
1.2	ЛФ «Порошки». Изготовление сложных порошков.		6	2	4	8	14	Тест
1.3	Контрольная работа №1. «Государственная регламентация производства и контроля качества ЛП. Изготовление сложных порошков».		4		4	9	13	Тест. Контроль практических умений (порошки). Решение ситуационных и обучающих задач.
2	ЛФ с жидкой дисперсионной средой.	VII	20	8	12	30	50	Тест. Контроль практических умений. Решение ситуационных и обучающих задач.
2.1	Изготовление неводных растворов. Разбавление спирта этилового и глицерина. Истинные растворы низкомолекулярных веществ.		8	4	4	10	18	Тест
2.2	Изготовление микстур с помощью бюреточной системы. Капли.		8	4	4	10	18	Тест
2.3	Контрольная работа №2 «Изготовление жидких ЛФ массообъемным методом. Разведение спирта этилового и стандартных растворов».		4		4	10	14	Тест. Контроль практических умений (микстуры). Решение ситуационных и обучающих задач.
3	Стерильные и асептически изготавливаемые ЛП.	VII	24	8	16	23	47	Тест
3.1	Офтальмологические растворы (капли, примочки, растворы для орошения слизистой).		6	2	4	5	11	Тест
3.2	«НД, обеспечивающая изготовление ЛП в асептических условиях. Подготовка тароупаковочных, вспомогательных материалов, ЛВ. Получение воды для инъекций (методы, схемы, водоподготовка, контроль качества, хранение)». Деловая игра «Доклад – дискуссия».		6	2	4	4	10	Тест. Решение ситуационных и обучающих задач.
3.3	Растворы для инъекций и инфузий.		8	4	4	5	13	Тест
3.4	Контрольная работа №3. «ЛФ, требующие асептических условий изготовления. НД. Стабилизация. Стерилизация. Контроль качества».		4		4	9	13	Тест. Контроль практических умений (глазные капли). Решение ситуационных и обучающих задач.
4	Итоговое занятие	VII	4		4	11	15	Тест
5	Растворы ВМС и защищенных коллоидов.	VIII	6	2 (VII)	4	11	17	Тест. Решение ситуационных и обучающих задач.
6	Гетерогенные лекарственные формы.	VIII	16	4 (VII)	12	20	36	Тест
6.1	Суспензии для внутреннего и наружного применения.		6	2 (VII)	4	6	12	Тест
6.2	Эмульсии для наружного и внутреннего применения.		6	2 (VII)	4	6	12	Тест
6.3	Контрольная работа №1. «Растворы ВМС, защищенных коллоидов. Суспензий. Эмульсий».		4		4	8	12	Тест. Решение ситуационных и обучающих задач.
7	Водные извлечения из лекарственного растительного сырья и экстрактов-концентратов.	VIII	8	4 (VII)	4	7	15	Тест
8	Лекарственные формы с упруго-вязко-пластичной средой.	VIII	12	4 (VII)	8	20	32	Тест
8.1	Мази гомогенные и гетерогенные, эмульсионные и комбинированные.		8	4 (VII)	4	10	18	Тест
8.2	Контрольная работа №2. Водные извлечения. Мази.		4		4	10	14	Тест. Контроль практических умений (мази). Решение ситуационных и обучающих задач.
9	Суппозитории	VIII	6	2 (VII)	4	5	11	Тест
10	Пилюли. Контрольная работа №3 (Технология суппозиториев, пилюль).	VIII	6	2 (VII)	4	9	15	Тест. Решение ситуационных и обучающих задач.
11	Фармацевтическая несовместимость ингредиентов в прописях рецептов. Деловая игра.	VIII	6	2	4	7	13	Тест
12	ЛФ, применяемые в гомеопатии. ЛФ для новорожденных и детей до 1 года.	VIII	4	2	2	7	11	Тест
13	Экзаменационный контроль практических умений студентов по ТЛФ.	VIII	4		4	9	13	Контроль практических умений (порошки, ЖЛФ, глазные капли, мази).
14	Экзаменационный тест. Итоговое занятие.		2		2	9	11	Тест.
ВСЕГО		132	40	92	193	325

Тематический план лекций и занятий. Заочная форма обучения.