Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
№ п/п |
Качество/ оценка | ФИ ребенка | ||||||||||||||
1 | Любознотельность | 3 | 3 | 5 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 |
2 | Сверхчувствительность к проблемам | 3 | 3 | 5 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 |
3 | Способность к прогнозированию | 3 | 3 | 5 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 |
4 | Словарный запас | 4 | 3 | 5 | 2 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 |
5 | Способность к оценке | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |
6 | Изобретательность | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 |
7 | Способность рассуждать и мыслить логически | 3 | 3 | 5 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
8 | Настойчивость | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 2 |
9 | Перфекционизм | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 2 |


Карта ребенка
Фамилия, имя, отчество учащегося: Сажина Ксения.
Состав семьи, ее структура: полная, 2 детей.
Жилищно-бытовые условия: 2-х комнатная квартира с частичными удобствами.
Взаимоотношения в семье: доверительные, основанные на взаимопонимании, тёплые.
Наличие отклонений от норм поведения в семье: не наблюдались.
Культурный уровень семьи: высокий, оба родителя имеют средне – специальное образование.
Воспитательный потенциал семьи: высокий, уделяют большое внимание обучению, развитию ребёнка, как в школе, так и дома.
Характер ребенка: лидер.
Качества личности:
положительные: веселая, готова помочь другу, общительная, ответственно относится к любому делу.
Положение ребенка в коллективе: пользуется авторитетом.
Учебная деятельность:
успеваемость: имеет отличные отметки по всем предмет;
мотивация обучения: высокая, школа первая ступень к знаниям, этап для осуществления своей мечты;
посещаемость уроков: не пропускает уроки без уважительной причины способности к обучению: хорошие;
познавательный интерес: высокий.
Трудовая деятельность:
наличие трудовых навыков: трудолюбивая;
предпочитаемые виды труда: умственный, творческий;
участие в трудовых делах: самое активное.
Получение дополнительного образования: музыкальная школа, дом детского творчества.
Формы мероприятий | Темы | Сроки | Результаты | ||||||
г | г | г 3класс | г | ||||||
Урочные и внеурочные мероприятия по предметам. | |||||||||
Занятия в кружках «Развитие логического мышления», «В мир задач». | Трудные случаи по математике, русск. языку, олимпиадные задания | 1 раз в неделю | не было | Отличница по итогам года | Отличница по итогам 1 триместра | ||||
Исследовательские проекты по темам на уроках. | в тече - ние года | участник | участник | участник | |||||
Творческие лаборатории по предметам. | Творческие задания по всем предметам. | ноябрь, январь | участник | ||||||
Участие в школьных предметных олимпиадах | Олимпиада по русскому языку | ноябрь | не проводится | 2 место | |||||
Олимпиада по математике | ноябрь | не проводится | - | ||||||
Участие в классном конкурсе «Мы уже считать умеем». | Логические задания по математике. | апрель | 1 место | - | |||||
Участие в научно – практической конференции. | Защита исследовательского проекта. | февраль | - | + | |||||
Участие в районных предметных олимпиадах. | Олимпиада по математике | декабрь | не проводится | + | |||||
Олимпиада по русскому языку | декабрь | не проводится | 3 место | ||||||
Участие в конкурсе «Золотое руно» | Всероссийский конкурс по по истории. | апрель | не проводится | + | |||||
Участие в конкурсе « Русский медвежонок». | Международный конкурс по русскому языку | ноябрь | не прово-дится | 7 место по школе | + | ||||
Участие в конкурсе «Кит». | Всероссийский конкурс по информатике | ноябрь | не прово-дится | не прово-дился | - (болела) | ||||
Участие в конкурсе «Старт». | Всероссийский конкурс по всем предметам | февраль | не проводится | + | |||||
Участие в конкурсе « Кенгуру» | Всероссийский конкурс по математике. | февраль | не проводится | + | |||||
Региональный конкурс «Красивописание» | Конкурс по русскому языку | октябрь | не проводился | благодар-ность | |||||
Сочинение стихов, статей в газету, загадок…. | Стихов, рассказов, сказок… | в течение года | 5 работ | 8 работ | + | ||||
Конкурс сочинений | «Кем я буду, когда вырасту» | май | не проводится | ||||||
Внеклассные мероприятия | |||||||||
Формы мероприятий | Темы | Сроки | Результаты | ||||||
г 1 класс | г 2 класс | г | г 4 класс | ||||||
Конкурс поделок из природного материала. (школьный) | Номинации «Открытка», «Композиция», «Поделка» | октябрь-ноябрь | 2 место | 1 место | не прово-дился | ||||
Классные, школьные праздники. | Праздник «Прощай, Азбука!», «Моя семья», 8 марта, вечер встречи…. | февраль | участник 8праздников | участник 5праздников | участник 5 концертов | ||||
Районный конкурс новогодней игрушки. | декабрь | участник | участник | участник | |||||
Конкурс новогодних открыток | декабрь | 2 место в школе | |||||||
Региональный конкурс чтецов. | Поэзия, проза. Стихи собственного сочинения. | январь | участник школьный этап | участник школьный этап | 1 место в школе и в районе | ||||
Региональные конкурсы рисунков | «Не шути с огнем», о ВОВ, о школе, «Я выбираю спорт» и др…. | в течение года | 2 работы | 4 работы | |||||
Областной конкурс чтецов «Вефлиемская звезда» | Поэзия, проза. | октябрь | - | не проводился | участник | ||||
Посещение кукольного театра, цирка. | 1 раз в год | зритель | |||||||
Проект | «Мой режим дня» | октябрь | - | участник | участник | ||||
Исследовательский проект (3 класс) | «Солдаты из нашей семьи» | май | - | - | |||||
Исследовательский проект (4 класс) | «Моя родословная» | - | - | - | |||||
Брейн - ринги | По литературным произведениям | май | участник | участник | |||||
Интеллектуальные игры (классные) | «Устами младенца», «Счастливый случай», «Поле чудес», «Слабое звено»… | 1 раз в год | участник | участник | участник | ||||
Дополнительное образование | |||||||||
Кружок «Ритмика» | Танцы | 1 раз в неделю | Участие в конкурсах, концертах. | - | |||||
Вокальный кружок при ДК | Песни, танцы | 1 раз в неделю | - | Участие в конкурсах, концертах | |||||
Кружок «Живое слово» | Стихи, театрализованные представления | 1 раз в неделю | - | Участие в конкурсах, концертах, классных праздниках. | |||||
Занятие в клубе «Игротека» для 1 – 2 классов при ДДТ | Разучивание подвижных игр | 1 раз в неделю | Участие в подвижных играх. | - | - | ||||
Веселые старты | 1 раз в год | + | 1 место в команде | ||||||
Занятие в клубе «Светлая горенка» при ДДТ | 1 раз в четверть | Участник. | |||||||
Мероприятия в детской библиотеке к юбилеям детских писателей. | Участник. | ||||||||
Экскурсии в музей им. | «Мое село», «О Великой Отечественной войне», «О героях Советского Союза» | 1 – 2 раза в год | Слушатель. | ||||||
Экскурсии в школьный музей. | «Ученики и учителя, участники ВОВ» и др… | 1 -2 раза в год | Слушатель. | ||||||
Экскурсия в г. Галич, Кстрому. | Краеведческие музеи, монастыри… | 1 раз в год | Слушатель | ||||||
Обучение в ДШИ | Музыкальное отделение | 3 раза в неделю | Участие в конкурсах, концертах. | ||||||
Конкурс на звание «Активный читатель школьной библиотеки». | 1 раз в четверть | 3 благодар-ности | благодар-ность | ||||||
Конкурс на звание «Активный читатель районной библиотеки». | 1 раз в полугод. | благодар-ность | благодар-ность | ||||||
Коллективная деятельность | |||||||||
Выпуск классной газеты | Член редколлегии. | 1 раз в четверть | + | + | + | ||||
Сменные поручения | Командир класса, цветовод, отв. за чистоту доски. | 1 раз в четверть. | благодар-ность | грамота и благодар-ность | благодар-ность | ||||
Конкурс на самого активного ученика класса | 1 раз в год май | 3 место | благодар-ность, подарок | ||||||
Конкурс на лучшее портфолио | 1 раз в год май | участник | участник | участник | |||||
Проект | Здоровый образ жизни | октябрь | участник | ||||||
Конкурс газет | Статьи, рисунки | + | 5 место в районе | ||||||
Работа с родителями.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |


