Оказывается консультационная помощь по мере необходимости.

Характеристика семейного воспитания

По материальной обеспеченности семья: со средним материальным достатком

По социально-правовой устойчивости и воспитательному потенциалу семья: социально-устойчивая, благополучная в воспитательном отношении – воспитательно - сильная.

По взаимоотношениям: гармоничная

По семейным ориентациям: на деятельность, общение

Позиция семьи

Отношение родителей

Последствия в формировании личности

Педагогически оправданная позиция

Заботливость, любовь в сочетании с разумной требовательностью, дружеские, доверительные отношения, поощрение самостоятельности

Нормальное развитие личности, адекватная самооценка


Индивидуальный план

Карта ребенка

*  Фамилия, имя, отчество учащегося:.

*  Состав семьи, ее структура: полная, 2 детей.

*  Жилищно-бытовые условия: частный дом с частичными удобствами.

*  Взаимоотношения в семье: доверительные, основанные на взаимопонимании, тёплые.

*  Наличие отклонений от норм поведения в семье: не наблюдались.

*  Культурный уровень семьи: высокий, оба родителя имеют средне – специальное образование.

*  Воспитательный потенциал семьи: высокий, уделяют большое внимание обучению, развитию ребёнка, как в школе, так и дома.

*  Характер ребенка: спокойная, лидерских качеств не проявляет.

*  Качества личности:

добрая, готова помочь другу, ответственно относится к любому делу,

немного замкнута.

*  Положение ребенка в коллективе: пользуется авторитетом.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

*  Учебная деятельность:

успеваемость: имеет отличные отметки по всем предмет;

мотивация обучения: высокая, школа первая ступень к знаниям, этап для осуществления своей мечты;

посещаемость уроков: не пропускает уроки без уважительной причины способности к обучению: хорошие;

познавательный интерес: хороший.

*  Трудовая деятельность:

наличие трудовых навыков: трудолюбивая;

предпочитаемые виды труда:, творческий;

участие в трудовых делах: активное.

*  Получение дополнительного образования: ДДТ, клуб «Светлая горенка»,

Формы мероприятий

Темы

Сроки

Результаты

г

1 класс

г

2 класс

г

3 класс

г

4 класс

Урочные и внеурочные мероприятия по предметам.

Занятия в кружках «Развитие логического мышления», «В мир задач».

Трудные случаи по математике, русск. языку, олимпиадные задания

1 раз

в неделю

не было

Отличница по итогам года

+

3 место

в школе и в муниц. олимп.

по матем.

+

Исследовательские проекты по темам на уроках.

В тече - ние года

участник

участник

участник

Творческие лаборатории по предметам.

Творческие задания по всем предметам.

ноябрь, январь

участник

Участие в школьных предметных олимпиадах

Олимпиада по русскому языку

ноябрь

не проводится

5 место

Олимпиада по математике

ноябрь

не проводится

3 место

Участие в классном конкурсе «Мы уже считать умеем».

Логические задания по математике.

апрель

5 место

не проводится

Участие в научно – практической конференции.

Защита исследовательского проекта.

февраль

не проводилась

участник

Участие в районных предметных олимпиадах.

Олимпиада по математике

декабрь

не проводится

3 место

Олимпиада по русскому языку

декабрь

не проводится

-

Участие в конкурсе «Золотое руно»

Всероссийский конкурс по

по истории.

апрель

не проводится

+

Участие в конкурсе

« Русский медвежонок».

Международный конкурс по русскому языку

ноябрь

не прово-дится

10 место

по школе

+

Участие в конкурсе

«Кит».

Всероссийский конкурс по информатике

ноябрь

не прово-дится

не прово-дился

2 место в школе и в районе

Участие в конкурсе

«Старт».

Всероссийский конкурс по

всем предметам

февраль

не проводится

+

Участие в конкурсе

« Кенгуру»

Всероссийский конкурс по

математике.

февраль

не проводится

+

Региональный конкурс «Красивописание»

Конкурс по русскому языку

октябрь

не проводился

Диплом победителя

-

Конкурс сочинений

«Кем я буду, когда вырасту»

май

Не проводится

+

Внеклассные мероприятия

Формы мероприятий

Темы

Сроки

Результаты

г

1 класс

г

2 класс

г

3класс

г

4 класс

Конкурс поделок из природного материала (школьный)

Номинации «Открытка»,

«Композиция», «Поделка»

октябрь-ноябрь

1 место

2 место

Классные и школьные праздники и концерты.

Рисунки, плакаты, поделки.

В течение года

участник

7 праздников

участник

5праздников

участник 3 концертов

Новогодний праздник

Сочини стихи, рисунки о зиме,

о Новом годе.

декабрь

2 место в школе

участник

1 место

Районный конкурс новогодней игрушки.

декабрь

участник

участник

участник

Региональный конкурсы рисунков

«Не шути с огнем»

апрель

участник

участник

участник

Конкурсы рисунков

«Мое село», О войне, «Я и школа», «Я выбираю спорт» и др.

В течение года

4 работы, 3 место в конкурсе «Мое село»

4 работы

участник

Посещение кукольного театра, цирка.

1 раз в год

зритель

Веселые старты

1 раз в год

+

1 место в команде

Проект

«Мой режим дня»

октябрь

-

Лучший проект в классе

участник школьного

Исследовательский проект

«Солдаты из нашей семьи»

май

участник

Исследовательский проект

«Моя родословная»

-

-

-

Брейн - ринги

По литературным произведениям

май

участник

Интеллектуальные игры (классные)

«Устами младенца»,«Счастливый случай», «Поле чудес», «Слабое звено».

1 раз в год

участник

участник

участник

Дополнительное образование

Кружок «Ритмика»

Танцы

1 раз в неделю

Участие в конкурсах, концертах.

-

Вокальный кружок при ДК

Песни, танцы

1 раз в неделю

-

Участие в конкурсах, концертах.

Кружок «Живое слово»

Стихи, театрализованные представления

1 раз в неделю

-

Участие в конкурсах, концертах, классных праздниках.

Занятие в клубе «Светлая горенка» при ДДТ

1 раз в четверть

участник

Мероприятия в детской библиоте-ке к юбилеям детских писателей.

В течение года

участник

Экскурсии в музей им.

«Мое село», «О великой Отечественной войне», «О героях Советского Союза» и др.

1 – 2 раза в год

слушатель

Экскурсии в школьный музей.

«Ученики и учителя, участники ВОВ»

1 -2 раза

в год

слушатель

Экскурсия в г. Галич

Краеведческий музей, монастырь

1 раз в год

слушатель

Конкурс на звание «Активный читатель школьной библиотеки».

1 раз в четверть

+

+

+

Конкурс на звание «Активный читатель районной библиотеки».

1 раз в полугод.

+

+

+

Коллективная деятельность

Выпуск классной газеты

Корреспондент

1 раз в четверть

2 статьи

6 статей

1 статья

Сменные поручения

Командир класса, цветовод, отв. за чистоту доски.

1 раз в четверть.

+

благодар-ность

Конкурс на самого активного ученика класса

1 раз в год, май

3

место

подарок

Конкурс на лучшее портфолио

1 раз в год май

+

+

Проект

Здоровый образ жизни

октябрь

участник

Конкурс газет

Статьи, рисунки

+

(областной)

5 место в районе

Работа с родителями.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10