Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Процент от общего количества педагогов с высшей, первой, второй категорией

(в разрезе за 5 лет)

категории

2011-12

2012-13

1 пол-е

Всего пед. работников

86

70

75

79

77

высшая

29

28

31

40

30

I

18

12

14

17

18

II

20

12

8

8

3

Соответствие

4

Не имеют

21

22

% аттестованных к общ. числу педработников

77%

74%

70%

73%

71%

Общее количество аттестованных

23

7

20

8

7

Количество педагогов прошедших курсы повышения квалификации

Годы

Всего аттестовалось

На 2 категорию

На 1 категорию

На высшую

Курсы повышения

29/ 33%

10/ 11%

6/ 6%

14/ 16%

19/22%

9/ 13%

3/ 4%

1/1%

5/7%

14/20%

21/28%

5/6%

6/8%

10/13%

21/28%

7/9%

-

1/1%

6/ 8%

21/26,5%

1 пол-е

6/7%

-

3/3,8%

4/5%

7/7%

Анализ кадрового потенциала МБОУДОД «ДДТ» показывает, что коллектив педагогов опытный, творческий. Педагоги постоянно повышают свой профессиональный уровень. Целью повышения квалификации является развитие профессионального мастерства, профессиональной культуры в связи с возросшими требованиями к уровню квалификации и необходимостью освоения современных методов решения профессиональных задач. Повышение квалификации педагогических работников в нашем учреждении проводится в разнообразных формах:

в 1 полугодии учебном году прошли обучение на курсах повышения квалификации - 6 педагогических по проблеме: «Формирование профессиональной деятельности методиста и педагога дополнительного образования».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Повышение педагогического и творческого мастерства по направлениям деятельности в рамках приобретения инновационного опыта работы осуществлялось через участие в семинарах, через кафедры ЧРИО и коммерческие структуры.

Так в этом учебном году педагоги , , учебного объединения «НОН-СТОП» работающие по комплексной программе в рамках повышения своей профессиональной компетенции и развития воспитанников организовали цикл мастер-классов по темам:

·  «Современное направление в хореографии».

·  «Hip-Hop. Locking». Мастер-классы проводила , хореограф г. Москва.

В учебном объединении «Эврика» п. д.о. , и Н. А. в целях приобретения прочных профессиональных навыков организованы для воспитанников всех возрастных групп 4 мастер-класса:

1.  Мастер-класс по латиноамериканским танцам с приглашением профессионального танцора Д. Жукова г. Н.Новгород.

2.  Латиноамериканская программа. М. Емельянова г. Чебоксары.

3.  Дыхательная гимнастика. ТАЙБО. Йога. А. Чувилин - профессиональный танцор

г. Москва.

4.  Организация Международных сборов – для 50 воспитанников, санаторий «Лесная сказка» - Дыхательная гимнастика. ТАЙБО. Йога.

На базе учреждения год продолжает работу проектная лаборатория. «Путь к успеху». В первом полугодии проведено 2 заседания по темам:

№1- «Основы сайтостроения». Информационное пространство учебных объединений.

№2- «Мониторинг результатов педагога».

«Методические рекомендации по оформлению карты результативности и портфолио педагога»

Для педагогических работников в ДДТ проведены семинары:

1.Развитие детской одаренности – октябрь.

2.Мониторинг образовательных результатов. Педагогический мониторинг – декабрь.

3.Проектная деятельность в образовательном процессе. Метод проектов как технология формирования ключевых компетентностей учащихся.

Одним из наиболее важных направлений повышения квалификации остается работа методических объединений в отделах.

Объемные показаучебный год

Распределение учащихся по направлениям деятельности в сравнении за 5 лет

Кол-во учащихся

% к общему числу

Учащиеся, занимающиеся по программам дополнительного образования

г.

2734

3046

3084

3295

3343

Учащиеся, занимающиеся в объединениях различной творческой направленности:

художественно-исполнительское творчество

г.

892/ 32%

г.

659/ 21,6%

г.

641/20%

563/17%

653/19,5%

художественно-прикладное творчество

г.

1017/37%

г.

1285/ 42%

1222/40%

г.

1195/36%

1021/30,5%

техническое творчество

г.

74/ 2%

г.

156/ 5%

г.

134/ 4%

г.

136/4%

126/3%

спортивные кружки и секции

г.

347/ 12%

г.

393/ 12,9%

г.

502/16%

г.

584/17%

445/13%

Клубы по интересам

г.

404 / 14%

г.

553/ 18%

г.

563/18%

817/25%

262/7,8%

Отдел раннего развития

856/25%

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6