Анализ работы учителей начальной школы лицея «Ритм» за 2012 – 2013 учебный год (стр. 6 )

По итогам работы учащиеся начальной школы показали высокий уровень усвоения учебного материала по предмету, качества знаний составил 88%, средний балл 4,3.

С работой справились на «отлично» - 80 учеников (41%), на «хорошо» - 84 ученика (43%), на «удовлетворительно» - 30 учеников (16%). Качество знаний - 88%, средний балл – 4,3, успеваемость по предмету - 100%.

По таблице видно, что лучше всего с работой справились учащиеся 3А, классный руководитель . Самый низкий показатель во 2А классе, учитель

Проверка техники чтения проводится в соответствии с приведёнными нормами по классам:

Классы	1 класс	2 класс	3 класс	4 класс
1 полугодие		30-40 слов	50-60 слов	70-80 слов
2 полугодие	25-30 слов	40-50 слов	65-75 слов	90 слов и более

Большую роль на уроках литературного чтения в начальной школе отводится на формирования навыка чтения. По итогам контроля учащиеся показали следующие результаты.

№	Учитель	Класс	Кол-во учащихся	Ниже нормы	Норма	Выше нормы	% качества	Средний балл
1		2А	26	1	3	22	92	4,8
2		2Б	25	0	0	25	100	4,9
3		3А	26	0	1	25	100	4,9
4		3Б	26	0	2	25	92	4,7
5		3В	25	0	2	23	100	4,9
6		4А	25	1	1	23	96	4,7
7		4Б	25	1	3	21	96	4.7
8		4В	27	0	6	21	100	4,8
9		1А	26	1	2	23	88	4,7
10		1Б	25	1	0	24	92	4,8
11		1В	25	1	1	23	92	4,8
	итог	11	281	6	21	254	95%	4,8

Из таблицы видно, что качество облученности составляет 95%. Средний балл 4,8. Всего ребят читающих выше нормы — 254 , что составляет 90,3% по начальной школе, справились с нормой – 21 ученик, что составляет 7% по начальной школе, не справились с нормой техники чтения 6 учащихся, что составляет 2,7%.

Полученные результаты мониторинга говорят о необходимости дальнейшей работы по формированию УУД у учащихся начальных классов, по формированию орфографической зоркости, навыка счета. Необходимо разнообразить работу над задачей, учить детей анализировать условие, составлять краткую запись. Актуальной остается проблема формирования навыка чтения, воспитание мыслящего читателя.

МО учителей начальных классов в 2012 – 2013 уч. году работало по теме: «Совершенствование образовательной среды для обеспечения качественного образования лицеиста в условиях образовательного учреждения».

Цели методического объединения на 2учебный год:

1.  Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов через освоение современных образовательных технологий.

2.  Создание условий для реализации государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования

№	Задачи	Мероприятия
1	1.Содействовать формированию инициативной, творческой личности педагога.	Теоретический семинар. «Психолого-педагогическое сопровождение и реализация ФГОС НОО».
2	2.Продолжить работу по изучению и внедрению современных педагогических технологий в образовательный процесс с целью формирования продуктивных знаний и воспитания активной гражданской позиции учащихся.	Формирование УУД через учебные предметы в соответствии с требованиями ФГОС НОО
3	3.Совершенствовать работу учителей и учащихся, направленную на расширение информационного пространства через изучение и внедрение компьютерных программ.	Практический семинар «Информационно-образовательная среда начальной школы в условиях реализации ФГОС НОО: технологии и ресурсы»
4	4.Строить учебно-воспитательный процесс в соответствии с ФГОС НОО.	Теоретический семинар. «Реализация ФГОС НОО через внеурочную деятельность»

Одним из направлений деятельности МО является здоровьесберегающий фактор. Выполняя программу «Здоровье» учителя организуют учебный процесс с учетом валеологических требований: во всех классах организован питьевой режим, организуются дни здоровья с выездами в лес, проводятся спортивные соревнования в параллелях. В кабинетах соблюдаются требования по использованию ученической мебели, санитарно-гигиенические нормы проветривания, освещения, влажных уборок в соответствии с требованиями СанПин.

За учебный год было пропущено по болезни 4011 дней, 15840 уроков. Наименьшее количество пропущенных дней/уроков 258/972 в 1А классе, классный руководитель , наибольшее количество 476/1904 в 3Б классе, классный руководитель

класс	Ф. И.О.	Пропущено дней по болезни	Пропущено уроков по болезни
4В		419	1749
3Б		476	1904
1В		281	972
1А		258	993
2Б		361	1373
2А		352	1408
4Б		434	1781
3В		387	1548
3Б		322	1288
4А		457	1828
1Б		264	996

Пропусков по неуважительной причине нет.