Методологические основы менеджмента
1. Сущность и характерные черты современного менеджмента:
2. Понятия «управление», «менеджмент»
3. Принципы и методы менеджмента
4. Менеджер, его роль в организации. Среда организации.
5. Понятия менеджер, горизонтальное и вертикальное разделение управленческого труда, уровни управления, управленческая пирамида, профессиональные и личностные качества менеджера
Основные функции менеджмента
1. Планирование. Стратегическое и оперативное планирование
2. Понятия планирование, принципы планирования, виды планирования, этапы стратегического планирования, разделы оперативного плана.
3. Типы организационных структур организации.
4. Понятия структура, функциональная и дивизиональная структуры, проектные и матричные структуры, структуры управления, делегирование полномочий.
5. Мотивация
6. Понятия вознаграждения, мотивация, факторы мотивации, внутренние и внешние вознаграждения, процессуальные и содержательные теории мотивации
7. Понятия контроль, виды контроля, этапы проведения контроля, формы проведения контроля, методы контроля
8. Основы принятия управленческих решений
9. Принципы принятия решений
10. Понятия решение, риск, виды решений, принципы принятия решений, формы принятия решений
11. Процесс и методы принятия решений.
12. Понятия этапы принятия решений, формулирование проблемы, ограничения для принятия решений, альтернативные решения, методы оценки решений, методы принятия решений
13. их виды, экономическое содержание показателей, формирование прибыли, источники получения прибыли, планирование прибыли, распределение балансовой прибыли, методики анализа общей рентабельности.
14. Руководство организацией как социальной системой
15. Лидерство. Руководство. Власть.
16. Понятия лидерство, руководство, влияние, формальные и неформальные группы, черты неформальных групп.
17. Формы власти, Стили руководства.
18. Понятия власть, властные полномочия, формы власти, эталон, харизма, авторитарный, демократический, либеральный стили управления
19. Природа конфликта в организации
20. Понятия конфликт, причины и виды конфликтов, схема развития конфликта, способы управления конфликтами
Деловое общение
1. Коммуникации в управлении
2. Понятия коммуникация, обратная связь, виды информации, задачи информации, модели коммуникации, структура коммуникации, коммуникативные барьеры
3. Практическая работа «Тактика делового общения»
4. Самостоятельная работа: написать эссе «Проблемы собственного трудоустройства»
5. Контрольная работа по разделу
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины
ОПД.13 Документационное обеспечение управления
1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 030912 «Право и организация социального обеспечения».
2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: ОГСЭ. 00 Общий гуманитарный и социально – экономический цикл.
3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- оформлять организационно-распорядительные документы в соответствии с действующим ГОСТом;
- осуществлять обработку входящих, внутренних и исходящих документов, контроль за их исполнением;
- оформлять документы для передачи в архив организации;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
1) понятие документа, его свойства, способы документирования;
2) правила составления и оформления организационно-распорядительных документов (ОРД);
3) систему и типовую технологию документационного обеспечения управления (ДОУ);
4) особенности делопроизводства по обращениям граждан и конфиденциального делопроизводства
4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
Максимальной учебной нагрузки обучающегося - 66 ч., в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 44 ч.; самостоятельной работы обучающихся – 22 часа.
Объем учебной дисциплины и объем часов
Вид учебной работы | Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 66 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 44 |
в том числе: | |
практические занятия | 10 |
рейтинг | 3 |
проектная работа (если предусмотрена) | |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 22 |
Итоговая аттестация в форме д\зачет |
1.5. Наименование разделов и тем:
Раздел 1. Основные понятия организация службы документационного обеспечения управления
Тема 1.1.Основные понятия и организация службы документационного обеспечения Управления
Тема 1.2. Формы и структура службы ДОУ. Положение о службе ДОУ
Тема 1.3.Должностные инструкции
Раздел 2. Организация работы с документами
Тема 2.1.Организация работы с документами
Тема 2.2.Организация информационно – справочной работы
Тема 2.3.
Формирование и оформление дел в текущем делопроизводстве организации.
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины
ОПД.14 Информационные технологии в профессиональной деятельности
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 030912 «Право и организация социального обеспечения»
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в программах повышения квалификации и переподготовки работников образовательной сферы.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятельности» входит в профессиональный цикл
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
4. использовать программное обеспечение в профессиональной деятельности;
5. применять компьютерные и телекоммуникационные средства;
6. работать с информационными справочно-правовыми системами;
7. использовать прикладные программы в профессиональной деятельности;
8. работать с электронной почтой;
9. использовать ресурсы локальных и глобальных информационных сетей;
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
- состав, функции информационных и телекоммуникационных технологий, возможности их использования в профессиональной деятельности;
- основные правила и методы работы с пакетами прикладных программ;
- понятие информационных систем и информационных технологий;
- понятие правовой информации как среды информационной системы;
- назначение, возможности структуру, принцип работы информационных справочно-правовых систем;
- теоретические основы, виды и структуру баз данных;
- возможности сетевых технологий работы с информацией.
Также целью учебной дисциплины является формирование у студентов общих и профессиональных компетенций:
ОК 1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2.Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3.Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4.Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6.Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ПК 1.5.Осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат.
ПК 2.1.Поддерживать базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций и других выплат, а также услуг и льгот в актуальном состоянии.
ПК 2.2.Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите и осуществлять их учет, используя информационно-компьютерные технологии.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 90 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 60 часов;
самостоятельной работы обучающегося 30 часов.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Объем учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» и виды учебной работы
Вид учебной работы | Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 90 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 60 |
в том числе: | |
42 | |
Рейтинговые коннтрольные | 3 |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 30 |
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета |
1.5. Наименование разделов и тем:
Раздел 1.Системы автоматизации профессиональной деятельности
Тема 1.1.Информационные технологии и системы
Тема 1.2.Технические средства информационных технологий
Тема 1.3.Программное обеспечение информационных технологий
Раздел 2.Технологии подготовки документов
Тема 2.1.Технология подготовки текстовых документов
Тема 2.2.Редакторы обработки графической информации
Тема 2.3. Технология обработки числовой информации с помощью электронной таблицы
Раздел 3.Работа с массивами информации
Тема 3.1.Автоматизация обработки информации в системах управления базами данных (СУБД)
Раздел 4.Технология работы с мультимедийными презентациями
Тема 4.1.Подготовка компьютерных презентаций
Раздел 5. Информационно-правовое обеспечение деятельности
Тема 5.1. Справочно-правовые информационные системы
Раздел 6. Электронные коммуникации в профессиональной деятельности
Тема 6.1.Обзор средств электронных коммуникаций
Тема 6.2.Электронные коммуникации в практической деятельности
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины
ОПД.15 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальностям СПО, в том числе и для специальности 030912 «Право и организация социального обеспечения»
Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании в рамках реализации программ переподготовки кадров в учреждениях СПО.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» относится к обще профессиональному циклу основной профессиональной образовательной программы.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
Цель дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» - вооружить будущих выпускников учреждений СПО теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для:
- разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени;
- прогнозирования развития и оценки последствий чрезвычайных ситуаций;
- принятия решений по защите населения и территорий от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения, а также принятия мер по ликвидации их последствий;
- выполнения конституционного долга и обязанности по защите Отечества в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации;
- своевременного оказания доврачебной помощи.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- организовать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;
- предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и в быту;
- использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;
- применять первичные средства пожаротушения;
- ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;
- применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;
- владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;
- оказывать первую помощь пострадавшим.
В результате освоения дисциплины обучающий должен знать:
- принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;
- основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;
- основы военной службы и обороны государства;
- задачи и основные мероприятия гражданской обороны;
- способы защиты населения от оружия массового поражения;
- меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;
- организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;
- основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;
- область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;
- порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
Максимальной учебной нагрузки обучающегося 108 часа, в том числе:
- обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 72 часа
- самостоятельная работа обучающихся – 36 часов;
СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 108 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 72 |
В том числе: | |
Практические занятия | 34 |
Контрольные мероприятия по БРС | 6 |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 36 |
В том числе: | |
Самостоятельна работа над курсовой работой (проектом) не предусмотрено | |
Домашняя работа | 36 |
Итоговая аттестация в форме экзамена |
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины
ОПД.15 Основы учебно-исследовательской деятельности
1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальность СПО 030912 «Право и организация социального обеспечения» (базовый уровень среднего профессионального образования).
Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки).
2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в цикл общепрофессиональных дисциплин.
3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины: подготовка студента, способного осуществлять проведение самостоятельных, творческих исследований по анализу основных тенденций развития теории и практики социального обеспечения за рубежом и в России; исследовательскую и прогнозно-аналитическую деятельность по актуальным проблемам; по разработке и внедрению современных эффективных социальных технологий.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- пользоваться разнообразными методами исследования;
- обрабатывать фактические данные, полученные с помощью различных методов по исследуемой проблеме;
- владеть приемами и способами самостоятельного научного поиска, объективной оценки научной информации, способен к самостоятельным теоретическим и практическим суждениям
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- основные этапы и виды научного исследования;
- классификацию методов научного исследования;
- характеристику каждого метода.
- что такое гипотеза исследования, методы и методики психологического исследования, что такое инновационные профессиональные задачи, принципы написания научной работы;
4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
Максимальной учебной нагрузки обучающегося 48 часов, в том числе: обязательной аудиторной нагрузки обучающегося 32 часов; самостоятельно работы обучающихся 16 часов.
Объем учебной дисциплины и объем часов
Вид учебной работы | Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 48 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 32 |
в том числе: | |
практические занятия | 13 |
рейтинг | 3 |
проектная работа (если предусмотрена) | |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 16 |
В том числе: | |
Подготовка д\з | 10 |
Подготовка докладов и рефератов | 16 |
Итоговая аттестация в форме диф. зачета |
1.5. Наименование разделов и тем:
1. Введение. Наука и научное познание 2. Методология и методика научного исследования в социальной сфере 3. Учебно-исследовательская работа студентов 4. Выбор темы и постановка проблемы исследования 5. Объект и предмет исследования 6. Технология работы с литературой 7. Организация эксперимента 8. Обобщение и анализ результатов исследования 9. Требования к оформлению исследования |
10. Защита курсовых и выпускных квалификационных работ
ПМ.00 Профессиональные модули
Аннотация рабочей программы
ПМ.01. Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты
Область применения программы
Программа ПМ.01. разработана на основе ФГОС СПО по специальности 030912 «Право и организация социальной работы», утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ № 000 от 01.01.2001г
Программа ПМ.01. входит в структуру основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальность СПО 030912 «Право и организация социального обеспечения» (базовый уровень среднего профессионального образования).
Требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы
Юрист должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность (по базовой подготовке):
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
ОК 11. Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда.
ОК 12. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.
ОК 13. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.
Юрист должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности (по базовой подготовке):
Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.
ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.
ПК 1.2. Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.
ПК 1.3. Рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите.
ПК 1.4. Осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии.
ПК 1.5. Осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат.
ПК 1.6. Консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы ПМ. 01.
Вид учебной работы | Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 654 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 436 |
в том числе: | |
теоретические занятия | 304 |
практические занятия | 132 |
курсовая работа | 14 |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 218 |
Практика | 144 |
В том числе: учебная | 36 |
производственная | 108 |
ИТОГО по ПМ.01. | 798 |
Аннотация
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
