Воспитательная работа и дополнительное образование (стр. 3 )

1) олимпиады проводятся по всем учебным предметам, начиная с первого года изучения, таким образом, количество потенциальных участников муниципального этапа значительно увеличилось;

2) повысилась мотивация учащихся учителями-предметниками;

3) учителя-предметники в рамках внеклассной работы по предмету организовали подготовку к предметным олимпиадам на оптимальном уровне в рамках системы дополнительного образования.

Следует отметить высокую результативность участия учащихся гимназии в олимпиадах по английскому языку на муниципальном уровне; математике; немецкому языку; экономике; обществознанию; географии; физике; французскому языку; английскому языку; русскому языку; физической культуре; информатике; истории.

7 учащихся гимназии – победители и призеры муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников вышли на Региональный этап по следующим предметам:

немецкий язык, французский язык, экономика, математика, обществознание, информатика.

Региональный этап

Участники:

Английский язык	2	Немецкий язык	10 класс –
Немецкий язык	1	Французский язык	10 класс –
Французский язык	1	Экономика	10 класс –
Химия	1	Математика	ПРИЗЕР 10 класс
Математика	1	Обществознание	11 класс –
Обществознание	1	Информатика	10 класс –
Всего: по 6 предметам – 7 участников.	Физика	11 класс –
Всего: по 7 предметам – 6 участников

Т. о. второй год подряд учащиеся выходят на региональный этап Олимпиады по следующим предметам: математика (), Немецкий язык (), французский язык (), Обществознание ()

Итоги участия в городских олимпиадах

Ежегодно учащиеся нашей гимназии становятся призерами городских олимпиад по математике и праву/обществознанию (учителя: , )

Математика	3 место – Балов Илья, 9 класс (учитель – )	Математика	3 место – Балов Илья, 10 класс (учитель – )
Право	2 место – Радостин Никита, 11 класс 3 место – Волков Максим, 10 класс (учитель – ) ПГ – Турулин Иван, 11 класс (учитель – )	Обществознание	3 место – Волков Максим, 11 класс ()

Важным этапом работы с одаренными детьми является участие в международных, всероссийских, региональных конкурсах, в которых ребята, под руководством учителей, становятся победителями, призёрами и участниками.

Итоги участия обучащихся МБОУ гимназия № 67

в районной конференции НОУ «Эврика-2013»

Английский язык

1 место – 10а класс. ( ) 1 место – 10а класс. () 1 место – 7б класс. () 2 место – Черепанова Анастасия, 9 класс ()

Французский язык

1 место – Фролова Анна, 8б класс. ()

Немецкий язык

2 место – Зайцева Марта, 10а класс ()

Литература:

2 место – Толкачева Мария, 11б класс ()

Русский язык:

2 место – Калинина Анастасия 10а класс ()

Математика

1место – 10-б класс () 1 место – 10-а класс () 1 место – 11-б класс () 2 место – . 11-б класс () 3 место – . 11-б класс () 3 место – 6-б класс () 3 место – 8-б класс ()

История

1.  1 место – 11-б класс (романов С. Н.)

2.  1 место – 9-б класс ()

3.  1 место – 9-б класс ()

4.  3 место – 9-а класс ()

Право

3 место – 10-а класс ()

Социология

1.  2 место – 10-а класс ()

Философия

1.  2 место – 10-б класс ()

Религиоведение

1.  3 место – 10-а класс ()

География

1 место – 9-б класс () 2 место – 9-а класс () 2 место – 10-б класс () 2 место – 8-в класс ()

Химия

2 место – 9-б класс () 3 место – 9-а класс () 3 место – 8-а класс ()

Биология

2 место – 9-б класс () 2 место – 7-а класс () 2 место – 8-в класс () 2 место – 8-в класс () 3 место – 7-б класс () 3 место – 8-в класс ()

Физика

3 место – 10-б класс ()

Астрономия

3 место – Осинцева ()

Информатика

2 место – 11 класс ()

МХК

2 место – 9-а класс ()

Музыка

3 место - 9-а класс ()

Технология

2 место – 9-а класс ()

Экономика

2 место – 10 класс ()

Итоги городской конференции

научного общества учащихся «Эврика-2013»

Английский язык

1 место – 10-б класс () 2 место – 9-а класс () 3 место – 10-а класс ()

Немецкий язык

3 место – 10-а класс ()

Математика

2 место – 10-б класс () 3 место – 10-а класс () 3 место – 11-б класс ()

Физика

1 место – 11-б класс

География

3 место – 9-б класс ()

История

1 место – 9-б класс ()

В учебном году наши ученики приняли участие в конкурсах различного уровня, в том числе и в дистанционных:

Финалисты Международного конкурса «Будущие лидеры»

10б (, ), 1 место – 10а (Курникова Т. К.), 10б (Курникова Т. К.) 9а (Максимова С. А.)

2.  “Школьные Харитоновские чтения” - международная научная конференция старшеклассников:

§  Русский язык – 11 класс ()

§  История – 11 класс ()

§  2 место – Физика (100 баллов) – 11 класс

1 место – 9-б класс () – областная познавательная викторина по истории избирательного законодательства среди обучающихся ОУ.

4.  Межрегиональная олимпиада школьников "Высшая проба" - Диплом II степени: 7 б (уч. )

5.  3 место во Всероссийской олимпиаде школьников "Ломоносов" по физике (100 баллов) - 11 класс.

1 место в Межрегиональной олимпиаде по обществознанию (100 баллов) НИУ ВШЭ – 11 класс ()

7.  Призер городской олимпиады по математике, проводимой Департаментом образования администрации Н. Новгорода и Нижегородским филиалом федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»  10 класс. ()

Конкурсы НИУ ВШЭ:

·  Межрегиональная олимпиада НИУ ВШЭ

2 место – ()

·  Такая разная архитектура

2 место – 7-б ()

3 место – 7-б ()

·  Филологическая олимпиада

Призеры: 10 кл.(, )

·  Краски живописи (МХК)

2 место – 9-б ()

3 место – 9-б ()

·  Городская открытая гуманитарная олимпиады:

1 место (номинация «Лучший знаток русского языка» -

5-б кл. ()

·  1 место в городском конкурсе «Начни бизнес для Нижнего» - ():

9.  Областной конкурс «Шкап»

1 место – 7-б () - Литература

3 место – 10-б, 10-б () – Музыкальное исполнение. Дуэт.

10.  Призеры областного конкурса «Здоровый я – здоровая страна» - 2-а класс ()

11.  Лауреаты регионального фестиваля французской песни (8 классы) (. )

12.  Дипломанты регионального конкурса «Диктант по французскому языку» - 7-8 классы ()

3 место – Любова Алина, 8-б класс ()

3 место – в городском конкурсе «Человек и здоровье» - 9-б класс () 3 место в VI городском конкурсе поисковых групп «Мы – первые»: 10-а, 10-б, 10-б (, ) 3 место в VI городском конкурсе поисковых групп «Мы – первые»: 10 кл. () 3 место - в номинации "Спортивные достижения" - 10а, 10б, 10б (уч. , )

17.  3 место - в номинации "Инженерные изобретения" - 10а, 10б, 10б (уч. , )

Районный конкурс творческих работ и рисунков, посвященный 790-летию г. Н.Новгорода «Я люблю свой Нижний»:

§  1 место – Матросов Михаил, 5б ()

§  2 место – Макарова Ирина,5б ()

§  2место – Сатаева Кристина,8а

§  2место – Тепаева Татьяна, 11б

2место – Безлюдский Денис, 7в () Районный конкурс чтецов"Строки, опаленные войной" 3место - () – Районный конкурс экскурсоводов - смотр музеев 1 место - Маслова ( В.) Районный конкурс творческих работ«Любимый Нижний» Районный конкурс рисунков«Моя Родина – Нижний Новгород»:

§  2 место – Мельникова Дарья, 1 Б ()

§  3 место – Прядко Анна, 2 А ()

§  3 место – Степанов Максим, 3 Б ()

Районный конкурс рисунков «Животные Красной книги»:

§  1 место - Фуфаева Юлия 2 В ()

§  1 место - Коркина Анна 3 А ()

2 место – Экологическая агитбригада (, В, ) 2 место в районном конкурсе стационарных или временных выставое «История обычных вещей» (, ) творчества - 1-б кл. ()

Методическая, опытно-экспериментальная и инновационная деятельность гимназии.

Методическая тема, над которой педагогический коллектив гимназии работает следующая:

«Организация учебно-воспитательного процесса в условиях реализации системно - деятельностного подхода в образовательном пространстве гимназии».

Целью работы методической службы является: обеспечить действенность системы внутришкольного управления в организации, совершенствовании, стабилизации и развитии всей жизнедеятельности образовательного учреждения.

Развитие системы научно-методического сопровождения персонала гимназии проходило через работу мультипликаторов и через вовлечение педагогов в инновационную экспериментальную деятельность. Инновационная инфраструктура в сфере системы образования МБОУ гимназии № 67 в уч. г. включает работу 5 инновационных и 5 опорных площадок (Приложение 5).

Региональная инновационная площадка: «Разработка и апробация комплексного контроля коммуникативных умений учащихся на родном и иностранном языках» (Научный руководитель - , зав. кафедрой, к. п.н., доцент). Ответственная – зав. кафедрой иностранных языков – , Шевелева группа: ,

Городские инновационные площадки:

1.  «Медиацентр как средство формирования информационной культуры участников образовательного процесса» (куратор – , зам. директора департамента образования администрации г. Н. Новгорода). Ответственный: Руководитель Медиацентра - Рабочая группа: , , Томилова А, В., , , , , ,

2.  «Создание педагогической системы использования здоровьеформирующих педагогических технологий в ОУ» (научные руководители – , профессор, член-корреспондент РАО; , к. п.н.). Ответственный: зав. кафедрой Рабочая группа: , , , Томилова А, В., , ,

3.  «Отработка организационно-педагогических условий реализации Федеральных государственных стандартов второго поколения средствами УМК «Перспектива» - начальная школа». Ответственный:

Городские опорные площадки:

1.  «Управленческая компетентность руководителя в современных условиях».

Ответственный: директор гимназии

Рабочая группа: заместители директора по УВР , ,

,

2.  Модель развития школы на основе концепции связей с общественностью и

социального партнерства.

Ответственный: директор гимназии

Рабочая группа: заместители директора по УВР , ,

, зав. кафедрами , , педагог-

организатор , учителя , ,

3.  «Организация предпрофильной подготовки в образовательных учреждениях».

Ответственный: педагог-организатор

Рабочая группа: , ,

, , А, ,

, , Реймова

Л. К.,

4.  «Внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательное пространство ОУ»

Ответственный: зав. кафедрой

Рабочая группа: , ,

, ,

, , Томилова А, В.,

, ,

, , Романов

С. Н.

5. «Развитие профессиональной компетентности преподавателей ОУ в

сетевом взаимодействии школы и ВУЗов».

Ответственный: заместитель директора по УВР

Рабочая группа: , ,

, ,

, ,

, , Юсупова

Н. К., ,

, Постнова C. А., ,

Районные инновационные площадки:

1.  «Организация комплекса эффективных условий и возможностей для динамичного личностного роста и максимального развития интеллектуального потенциала и творческих способностей ученика начальной школы». Ответственный: зав. кафедрой начальной школы Бочкова группа: , ,

Мониторинг участия педагогов МОУ гимназия № 67

в рамках реализации ПНПО 2006 – 2013 г. г.

2006 г.

Президентский грант –

2007 г.

Президентский грант	Губернаторский грант
С, Григорян –
Итого: 7 человек	Итого: 6 человек

2008 г.

Президентский грант	Губернаторский грант
Итого: 6 человек	Итого: 4 человека

2009 г.

Президентский грант	Губернаторский грант
Итого: 5 человек	Итого: 2 человека

2011 г.

– губернаторский грант

2012 г.

– губернаторский грант

2013 г.

– губернаторский грант

Всего Победителей ПНПО:

Президентский грант	Губернаторский грант
19 человек	15 человек