Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

9 класс  физико- химического профиля

МОУ «Нюргечинская СОШ» на учебный год

Учебные предметы

Количество часов в неделю

I. Базовые учебные предметы

Чувашский  язык

1/2

Чувашская литература

2/1

Русский язык

2/3

Русская литература

3/2

Английский язык

3

Математика

5

Информатика

2

История

2

Общество

1

География

2

Физика

2

Химия

2

Биология

2

Физкультура

2

КРК

1

II. Предпрофильный учебный предмет

ПППР

1

III. Элективные учебные предметы

Чувашский язык.

1

Русский язык

1

Всего за год

35

Максимальный объем учебной нагрузки

35

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

10 класс  физико - химического профиля

МОУ «Нюргечинская СОШ» на учебный год

Учебные предметы

Количество часов в неделю

I. Базовые учебные предметы

Чувашская литература

2

Русский язык

2

Русская литература

3

Английский язык

3

Математика

5

Информатика

1

История

2

Общество

1

География

1

Биология

1

Физкультура

3

ОБЖ

1

Технология

1

II. Профильный учебный предмет

Физика

5

Химия

1

III. Элективные учебные предметы

Химия. Решение нестандартных задач

1

Алгебра

1

Биология

1

Общество

1

Всего за год

36

Максимальный объем учебной нагрузки

36

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

11 класс  физико - химического профиля

МОУ «Нюргечинская СОШ» на учебный год

Учебные предметы

Количество часов в неделю

I. Базовые учебные предметы

Чувашская литература

2

Русский язык

2

Русская литература

3

Английский язык

3

Математика

5

Информатика

1

История

2

Общество

2

География

1

Биология

1

Физкультура

3

ОБЖ

1

Технология

1

II. Профильный учебный предмет

Физика

5

Химия

3

III. Элективные учебные предметы

Чувашский язык

1

Всего за год

36

Максимальный объем учебной нагрузки

36

  Образовательная программа школы и учебный план школы предусматривает выполнение государственной функции школы - обеспечение базового общего образования, развитие ребёнка в процессе обучения. Главным условием для достижения этих целей является включение каждого ребёнка на каждом учебном занятии в деятельность с учетом его возможностей и способностей. Достижение указанных целей обеспечивается поэтапным решением задач работы школы на каждой ступени обучения.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

  В учебном году школа работала в режиме 6-дневной недели, на конец учебного года  в школе обучалось 160 учеников.

  На второй ступени обучения (всего 5 классов, в которых на конец учебного года обучался 88 ученик), продолжающей формирование познавательных интересов учащихся и их самообразовательных навыков, педагогический коллектив ставил перед собой следующие задачи:

·  Заложить фундамент общей образовательной подготовки школьников, необходимой для продолжения образования на третьей ступени обучения;

·  Создать условия для самовыражения учащихся на учебных и внеучебных занятиях в школе и вне её. С учетом этого на второй ступени обучения в учебный план введен предпрофильное обучение в 9 классе.

  На третьей ступени обучения ( 2 класса, в которых на конец учебного года обучались 29 учащихся) завершается образовательная подготовка учащихся. Школа ставит перед собой задачу-достижение каждым выпускником функциональной грамотности и его подготовка поступлению в вузы. На третьей ступени обучения в учебном году была введено профильное обучение физико-химического направления, для этого выделены дополнительные часы по предметам физика и химия.

  Календарно-тематическое планирование по каждому предмету учебного плана надомного обучения осуществлялось в соответствии методического центра.

Статистика

Параметры

статистики

учебный год

учебный год

учебный год

учебный

год

1.Количество учеников, обучавшихся на конец учебного года

1.1 В основной школе

1.2 В средней школе

189

95

30

176

89

31

168

85

29

160

88

23

2.Отсев ( в течение года)

1.1 В основной школе

1.2 В средней школе

2

2

0

0

0

2

0

2

-

-

-

3.Количество учеников, прибывших в школу в течение года

0

0

1

1

4.Не получили аттестата

4.1.Об основном образовании

4.2.О среднем образовании

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

5.Количество учеников, оставленных на повторный год обучения  5.1.В основной школе  5.2. В средней школе

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

6.Количество учеников, окончивших школу с аттестатом  особого образца

6.1.В основной школе

6.2 В средней школе 

0

0

0

1

0

1

3

2

1

3

1

2

7. Количество учеников, не работают и не учащихся по окончании основной школы

0

0

0

0

8. Количество учеников, поступивших в колледжи (техникумы) выпускников

8.1Основной школы

8.2.Средней школы

6

2

4

4

2

2

3

1

2

4

2

2

9. Количество учеников, поступивших в ПТУ выпускников.  9.1.Основной школы

9.2.Средней школы

6

3

3

6

3

3

3

1

2

3

2

1

10. Количество учеников, поступивших в высшие учебные заведения

6

40%

7

50%

10

55,6%

6

54.5%

11. Количество выпускников средней школы, поступивших в высшие учебные заведения и колледжи

10

66,7%

9

64,3%

12

66,7%

9

81,8%

12.Количество выпускников основной школы, поступивших в 10-й класс нашей школы,

18

81,8%

11

78,6%

12

85,7%

11

68.8%

13.Количество учеников, обучавшихся по вспомогательной программе(с справкой)

13.1В основной школе

13.2В средней школе

3

2

0

3

3

0

3

3

0

3

2

1

Формы организации учебного процесса в учебном году:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5