Цели и задачи субъекта бюджетного планирования, решение которых будет обеспечено реализацией
бюджетной целевой программы:

·  цель 2 “Обеспечение текущих и перспективных потребностей экономики и социальной сферы в профессиональных кадрах необходимой квалификации, создание условий для развития непрерывного образования”:

тактическая задача 2.4. Интеграция в мировое образовательное пространство, повышение конкурентоспособности российского образования на международном рынке образовательных услуг.

Срок реализации программы: 2004–2005 годы.

Цели программы:

·  поддержка получения российского образования гражданами государств-участников СНГ;

·  увеличение числа граждан, изучающих русский язык как язык межнационального общения в государствах-участниках СНГ.

Основные мероприятия программы:

·  разработка комплекса мероприятий (радиопрограмм, викторин, конкурсов, форумов) в эфире радиовещания государств-участников СНГ, распространение на некоммерческой основе мультимедийных изданий для изучающих русский язык по радио;

·  проведение среди студентов и школьников России и других государств-участников СНГ олимпиад и конкурсов по русскому языку, литературе и другим учебным дисциплинам;

·  поддержка и развитие Интернет-портала по русскому языку с учетом специфики аудитории государств - участников СНГ;

·  приобретение и поставка учебников, учебно-методической и другой литературы на русском языке в образовательные учреждения государств-участников СНГ, ведущих обучение на русском языке;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

·  использование информационных и коммуникационных технологий, обеспечивающих вхождение в российскую сеть учреждений образования государств-участников СНГ, в том числе школ и вузов с обучением на русском языке, российских центров дистанционного обучения;

·  развитие российского спутникового образовательного телеканала в целях поддержки изучения русского языка и получения российского образования в государствах-участниках СНГ;

·  обеспечение деятельности центров дистанционного обучения в государствах - участниках СНГ в целях реализации программ дистанционного образования на русском языке всех уровней, включая подготовку, переподготовку и повышение квалификации педагогических работников.

Основные показатели реализации программы:

Показатели бюджетной
программы

Единица
измерения

Отчетный период

Плановый период

Целевое
значение

2000
год

2001
год

2004
год

2005
год

2006 год

2007 год (текущий)

2008
год

2009 год

2010 год

Цель – Поддержка получения российского образования гражданами государств-участников СНГ, увеличение числа граждан,
изучающих русский язык как язык межнационального общения в государствах-участниках СНГ

Разработка комплекса мероприятий для изучающих русский язык (радиопрограмм, викторин, конкурсов, форумов) в эфире радиовещания государств-участников СНГ

мультимедийные издания (уроки и учебные пособия – 10 тыс. компакт-дисков и 10 тыс. аудиокассет)

70 еженедельных выпусков радио-уроков и 70 уроков в сети Интернет, викторины и конкурсы на лучшее знание русского языка, истории и культуры России в эфире радиовещания государств-участников СНГ (14 мероприятий), мультимедийные издания (уроки и учебные пособия – 10 тыс. компакт-дисков и 10 тыс. аудиокассет)

Организация ежегодных олимпиад и конкурсов по русскому языку, литературе и другим учебным дисциплинам для 500 школьников и студентов в 10 государствах-участниках СНГ

олимпиады по русскому языку, литературе и другим учебным дисциплинам для 500 школьников и студентов в 4 государствах-участниках СНГ

олимпиады по русскому языку, литературе и другим учебным дисциплинам для 500 школьников и студентов в 6 государствах - участниках СНГ

Поддержка и развитие Интернет-портала по русскому языку с учетом специфики аудитории государств-участников СНГ

раздел “Русский язык в странах СНГ” с использованием ресурсов Интернет-портала по русскому языку

подборка методических материалов для преподавателей русского языка и литературы, проведение в сети Интернет регулярных конференций, форумов и круглых столов

Обеспечение учебной литературой на русском языке 800 библиотек образовательных учреждений в 11 государствах-участниках СНГ

комплектование библиотек 350 школ и вузов, ведущих обучение на русском языке, литературой на русском языке

комплектование библиотек 450 школ и вузов, ведущих обучение на русском языке, необходимой учебно-методической литературой на русском языке

Оснащение компьютерным оборудованием 750 школ в 11 государствах-участниках СНГ

оснащение компьютерным оборудованием 350 школ (с обучением только на русском языке)

оснащение компьютерным оборудованием 400 школ (с обучением только на русском языке)

Развитие российского спутникового образовательного телеканала в государствах-участниках СНГ

оснащение устройствами для приема российского спутникового образовательного телеканала 500 образовательных учреждений, выпуск телевизионных программ общим хронометражем до 240 часов

Обеспечение деятельности центров дистанционного обучения в России и 11 государствах-участниках СНГ в целях реализации программ дистанционного образования всех уровней на русском языке

поставка комплектов компьютерного и коммуникационного оборудования, программных средств

программы обучения на русском языке и повышения квалификации в центрах дистанционного обучения в России и 11 государствах-участниках СНГ, формирование базы данных о потребностях граждан 11 государств - участников СНГ в получении российского образования, повышение квалификации до 10 тыс. педагогических работников образовательных учреждений с обучением на русском языке в Армении, Грузии, Молдавии, Туркменистане, Узбекистане и Украине, создание многоцелевых баз данных, информационных и образовательных порталов, электронных библиотек

Затраты на реализацию программы

млн. руб.

85.4

175.9

–

–

–

“Дети России” на 2003–2006 годы

Подпрограмма “Дети-сироты”

Статус программы: подпрограмма федеральной целевой программы “Дети России” на годы.

Цели и задачи субъекта бюджетного планирования, решение которых будет обеспечено реализацией
бюджетной целевой программы:

·  цель 3 “ Создание условий для активного включения детей, обучающихся (воспитанников) образовательных учреждений в экономическую, социально-политическую и культурную жизнь общества ”

тактическая задача 3.2. Обеспечение защиты прав и интересов социально не защищенных детей, противодействие социальному сиротству, детской беспризорности и безнадзорности.

Срок реализации подпрограммы: 2003–2006 годы.

Цели подпрограммы: профилактика и предупреждение сиротства; формирование основ комплексного решения проблем детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, создание условий для их полноценной жизни и интеграции с обществом.

Основные мероприятия подпрограммы:

·  реформирование системы опеки и попечительства;

·  создание и развитие системы постинтернатной адаптации;

·  обеспечение качественного конкурентоспособного образования и трудоустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

·  интеграция детей с обществом;

·  строительство образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

·  развитие системы социальной защиты семьи, обеспечивающей сохранение ребенка в семье;

·  организация и проведение мониторинга соблюдения прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, развития и жизнеустройства воспитанников и выпускников образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Основные показатели реализации подпрограммы:

Показатели бюджетной
программы

Единица
измерения

Отчетный период

Плановый период

Целевое
значение

2000
год

2001
год

2004
год

2005
год

2006 год

2007 год (текущий)

2008
год

2009
год

2010

год

Число методических пособий по технологиям работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей для педагогов образовательных учреждений и специалистов по охране прав детей органов опеки и попечительства

экз.

–

–

1000

500

500

–

–

–

–

–

Методическое оснащение специальных центров при различных организациях, предоставляющих первичные рабочие места.

экз.

2500

2500

2500

–

–

–

–

–

Внедрение вариативных технологий, способствующих профессиональному самоопределению воспитанников образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

экз.

2500

2500

2500

–

–

–

–

–

Число ресурсных центров допрофессиональной и профессиональной подготовки воспитанников:

– число центров

ед.

–

–

4

4

4

–

–

–

–

–

– численность воспитанников

чел.

–

–

100

100

100

–

–

–

–

–

Численность участников региональных, всероссийских и международных конференций по проблемам детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

чел.

150

200

200

–

–

–

–

–

Материально-техническое оснащение экспериментальных центров содействия помещению ребенка в семью компьютерной и офисной техникой

ед.

–

–

4

2

2

–

–

–

–

–

Материально-техническое оснащение центров, предоставляющих рабочие места, профкомплектами и компьютерной техникой

ед.

–

–

4

4

4

–

–

–

–

–

Материально-техническое оснащение учреждений, внедряющих технологии, способствующие профессиональному самоопределению воспитанников: швейные и столярные мастерские

ед.

–

–

19

19

20

–

–

–

Число школ-интернатов в составе университетских комплексов, обеспеченных комплектами компьютерной и офисной техники / лингвистическими кабинетами

ед.

–

–

7

4

4

–

–

–

–

–

Укрепление материально-технической базы учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

ед.

–

250

250

250

–

–

–

–

–

Количество бытового оборудования, поставленного приемным и патронатным семьям

шт.

–

–

100

350

350

–

–

–

–

–

Строительство и реконструкция детских домов и школ-интернатов

ед.

–

–

77

53

40

–

–

–

–

–

Численность участников Всероссийского фестиваля “Созвездие” для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

чел.

_

_

350

350

350

–

–

–

–

–

Численность участников Всероссийских соревнований по футболу среди детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

чел.

130

145

145

–

–

–

Численность участников Интернет–Фестиваля для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей из приемных семей

чел.

50

50

–

–

–

–

–

Затраты на реализацию подпрограммы – всего

млн. руб.

459.2

545.7

461.0

–

–

–

–

–

Подпрограмма “Дети-инвалиды”

Статус программы: подпрограмма федеральной целевой программы “Дети России” на годы.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25