Краткая характеристика бюджетных целевых программ и непрограммной деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации (стр. 1 )

Приложение 4

Краткая характеристика бюджетных целевых программ
и непрограммной деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации

Действующие и планируемые бюджетные целевые программы.. 209

Федеральная целевая программа развития образования на 2006–2010 годы.. 209

“Развитие единой образовательной информационной среды (2001–2005 годы)”. 214

“Электронная Россия (2002–2010 годы)”. 219

«Русский язык (2002–2005 годы)». 222

“Русский язык (2006–2010 годы)”. 224

“Программа поддержки Российской Федерацией интеграционных процессов в области образования в Содружестве Независимых Государств на годы”. 229

“Дети России” на 2003–2006 годы.. 234

Подпрограмма “Дети-сироты”. 234

Подпрограмма “Дети-инвалиды”. 238

Подпрограмма “Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних”. 241

Подпрограмма “Одаренные дети”. 243

Подпрограмма “Здоровый ребенок”. 244

"Дети России" на годы.. 247

Подпрограмма "Одаренные дети". 247

Подпрограмма "Здоровое поколение". 249

Подпрограмма "Дети и семья". 251

“Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001–2005 годы”. 255

“Обеспечение социальной поддержки учащихся и студентов на годы”. 257

“Обеспечение социальной поддержки учащихся и студентов” на годы.. 259

“Выполнение государственного задания на подготовку специалистов с высшим профессиональным образованием на годы”. 262

“Выполнение государственного задания на подготовку специалистов с высшим профессиональным образованием на годы”. 264

Выполнение контрольных цифр приема обучающихся в государственные образовательные учреждения среднего профессионального образования на годы.. 266

Выполнение контрольных цифр приема обучающихся в государственные образовательные учреждения начального профессионального образования на годы.. 268

Обеспечение деятельности Московского государственного университета имени на годы.. 270

"Повышение доступности и качества услуг дополнительного образования детей и совершенствование их социально-адаптирующих функций " на годы.. 274

"Развитие воспитания в системе образования " на годы.. 277

"Повышение уровня защиты прав и интересов социально-незащищенных детей, противодействие социальному сиротству, детской беспризорности и безнадзорности на годы". 280

“Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на 2002–2004 годы” и “Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на 2005–2009 годы”. 283

"Социальное развитие села до 2010 года". 285

"Социально – экономическое развитие Республики Башкортостан до 2007 года". 287

"Восстановление экономики и социальной сферы Чеченской Республики (2002 год и последующие годы)". 289

"Экономическое и социальное развитие Дальнего Востока и Забайкалья на 19годы и до 2010 года". 291

"Социально- экономическое развитие Курильских островов Сахалинской области ( годы)"; "Социально-экономическое развитие Курильских островов (Сахалинская область) годы". 293

"Юг России". 295

Федеральная целевая программа "Развитие Калининградской области на период до 2010 года ". 297

"Повышение безопасности дорожного движения в годах". 299

"Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на годы". 301

“Электронная Россия (2002–2010 годы)”. 303

“Жилище” на 2002–2010 годы.. 306

Подпрограмма “Обеспечение жильем молодых семей”, 306

“Мероприятия по обеспечению жильем отдельных категорий граждан”. 306

ФЦНТП “Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития науки и техники” на 2002–2006 годы.. 308

“Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России на годы”. 312

“Развитие инфраструктуры наноиндустрии в Российской Федерации на годы.. 317

ФЦП «Мировой океан». Подпрограмма “Исследование природы Мирового океана”. 320

“Снижение рисков и смягчение последствий чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера в Российской Федерации до 2010 года”. 322

“Национальная технологическая база” на 2002–2006 годы.. 325

“Национальная технологическая база” на 2007–2011 годы подпрограмма “Развитие электронной компонентной базы на 2007 – 2011 годы”. 327

“Развитие российских космодромов на годы”. 330

“Сохранение и восстановление плодородия почв земель сельскохозяйственного назначения и агроландшафтов как национального достояния России на годы”. 332

“Развитие государственной статистики России в 2годах”. 336

“Программа фундаментальных научных исследований государственных академий наук на гг.”. 338

“Развитие научного потенциала высшей школы на 2006–2008 годы”. 346

“Развитие научного потенциала высшей школы на 2009–2010 годы”. 349

“Поддержка фундаментальной науки в Российской Федерации в 2006–2007 годах”. 351

“Приоритетная поддержка фундаментальных исследований мирового уровня на годы”. 355

“Приоритетная поддержка фундаментальных исследований мирового уровня на годы”. 357

“Поддержка приоритетных фундаментальных гуманитарных исследований на годы”. 361

“Развитие гуманитарных исследований в регионах России на 2007 год”. 364

“Образ России в современном мире на годы”. 367

“Россия в многополярном мире: Образ страны” на годы.. 370

“Развитие международного научно-технического сотрудничества на годы”. 373

“Теоретические основы инновационной экономики на годы”. 376

“Теоретические основы инновационной экономики на годы”. 378

“Государственное регулирование и правовая охрана в сфере интеллектуальной собственности на годы”. 380

“Государственное регулирование и правовая охрана в сфере интеллектуальной собственности на годы”. 386

«Содействие формированию новых малых инновационных предприятий, привлечению внебюджетных инвестиций и освоению интеллектуальной собственности (“СТАРТ”) на годы». 392

“Оказание прямой финансовой, информационной и иной помощи малым инновационным предприятиям, реализующим проекты по разработке и освоению новых видов наукоемкой продукции и технологий на основе базовой интеллектуальной собственности, созданной в государственных научно-исследовательских учреждениях, путем освоения лицензий (“ТЕМП”) на годы”. 394

“Поддержка создания и функционирования технико-внедренческих зон и технико-внедренческих парков" (“ИНТЕР”) на 2007 год”. 396

“Участник молодежного научно-инновационного конкурса” (“УМНИК”) на 2007 год. 399

“Содействие развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере на годы”. 401

Непрограммная деятельность*. 405

Действующие и планируемые бюджетные целевые программы

Федеральная целевая программа развития образования на 2006–2010 годы

Статус программы: федеральная целевая программа.

Цели и задачи субъекта бюджетного планирования, решение которых будет обеспечено реализацией
бюджетной целевой программы:

·  цель 1. Обеспечение доступности качественного образования для всех слоев населения как основы социальной мобильности и снижения социально-экономической дифференциации в обществе:

тактическая задача 1.1. Разработка и содействие реализации моделей системы образования на федеральном, региональном и муниципальном уровнях, способствующих достижению равенства доступа населения к качественным образовательным услугам;

тактическая задача 1.2. Повышение статуса педагогических кадров

тактическая задача 1.3. Создание общенациональной системы оценки качества образования, направленной на адекватную и гласную оценку результатов работы образовательных учреждений;

тактическая задача 1.4. Совершенствование финансово-экономических механизмов в сфере образования.

·  цель 2. Обеспечение текущих и перспективных потребностей экономики и социальной сферы в профессиональных кадрах необходимой квалификации, создание условий для развития непрерывного образования:

тактическая задача 2.1. Приведение профессионально-квалификационной структуры подготовки кадров на различных уровнях профессионального образования в соответствие с потребностями рынка труда и перспективами развития экономики, обеспечение реализации государственных интересов в сфере образования;

тактическая задача 2.2. Разработка и реализация системы образовательных стандартов и вариативных программ, увязанных по уровням образования и обеспечивающих сочетание фундаментальных знаний и развитие способностей к результативной деятельности;

тактическая задача 2.3. Развитие непрерывного образования, в том числе дополнительного профессионального образования, как средства обеспечения текущих и перспективных социально-экономических потребностей в профессиональных кадрах необходимой квалификации;

тактическая задача 2.4. Интеграция в мировое образовательное пространство, повышение конкурентоспособности российского образования на международном рынке образовательных услуг.

Срок реализации программы: 2006–2010 годы.

Этапы реализации программы:

I этап – 2006–2007 годы;

II этап – 2008–2009 годы;

III этап – 2010 год.

Цель программы: обеспечение условий для удовлетворения потребностей граждан, общества и рынка труда в качественном образовании путем создания новых институциональных механизмов регулирования в сфере образования, обновления структуры и содержания образования, развития фундаментальности и практической направленности образовательных программ, формирования системы непрерывного образования

Основные мероприятия программы:

·  Мероприятия, направленные на совершенствование содержания и технологий образования

·  Мероприятия, направленные на развитие системы обеспечения качества образования

·  Мероприятия, направленные на повышение эффективности управления в системе образования

·  Мероприятия, направленные на совершенствование экономических механизмов в сфере образования

Основные показатели реализации программы:

Показатели бюджетной программы	Единица измерения	Отчетный период	Плановый период	Целевое значение
2000 год	2001 год	2004 год	2005 год	2006 год	2007 год (текущий)	2008 год (плановый)	2009 год	2010 год
Цель 1. Обеспечение доступности качественного образования для всех слоев населения как основы социальной мобильности и снижения социально-экономической дифференциации в обществе:
Удельный вес численности школьников, обучающихся в системе внутришкольного дополнительного образования	%					2	3	7	10	15	15
Увеличение объема трафика, приходящегося на обращение к информационно-образовательным ресурсам (по отношению к 2005 году)	разы					1.1	1.2	1.3	1.5	2	2
Удельный вес численности трудоустроившихся в течение 1 года выпускников образовательных учреждений профессионального образования (с учетом призванных в вооруженные силы РФ)	%					70	70	71	72	74	74
Удельный вес учреждений профессионального образования, имеющих доступ локальных сетей учебного назначения к глобальным информационным ресурсам:
ВПО	%					85	85	85	90	95	95
СПО	%					25	30	45	65	85	85
НПО	%					15	20	22	25	30	30
Удельный вес высших учебных заведений и филиалов, осуществляющих прием по результатам ЕГЭ	%					90	100	100	100	100	100
Удельный вес численности лиц, принятых в образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования с учетом результатов ЕГЭ	%					75	80	85	90	90	90
Удельный вес численности образовательных учреждений, использующих информационные системы в управлении										15	15
Образовательные учреждения	%					2	3	6	10	40	40
Учреждения НПО	%					10	20	25	30	60	60
Учреждения СПО	%					30	40	45	50	90	90
Учреждения ВПО	%					30	40	50	60	25	25
Нормативное подушевое финансирование (ежегодный рост норматива)	%					5	5	5	5	35	35
Увеличение объема средств, привлеченных в сферу образования (по отношению к 2005г.)						5	10	15	20
Цель 2. Обеспечение текущих и перспективных потребностей экономики и социальной сферы в профессиональных кадрах необходимой квалификации, создание условий для развития непрерывного образования
Процент роста числа автоматизированных рабочих мест работников управления в сфере образования (по отношению к 2005г.)	%					5	15	20	25	40	40
Удельный вес численности занятого населения, прошедшего повышение квалификации и профессиональную подготовку	%					5	10	12	15	30	30
Доля руководителей и специалистов соответствующих подразделений органов управления образованием, осуществивших повышение квалификации в области контроля качества образования	%					10	20	25	30	50	50
Количество специалистов, осуществивших повышение квалификации по вопросам контроля качества образования	единицы					5 000	10 000	12 000	15 000	25 000	25 000
Затраты на реализацию программы – всего	млн. руб.	–	–	–	–	8 039.7	11150.7	11532.7	9 836.1	10831.9

“Развитие единой образовательной информационной среды (2001–2005 годы)”

Статус программы: федеральная целевая программа.