Практический курс первого иностранного языка (английский). Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения, направление 035700.62 «Лингвистика» (стр. 10 )

Планирование самостоятельной работы студентов

№	Модули и темы	Виды СРС	Неделя семестра	Объем часов	Кол-во баллов
обязательные	дополнительные
1 семестр
Модуль 1. Практическая грамматика
1.1	Основы синтаксиса в английском языке.	Самостоятельное изучение заданного материала; выполнение устных и письменных заданий по программе		1-3	18	0-6
1.2	Основы морфологии. Имя существительное.	4-8	26	0-10
1.3	Имя прилагательное.	9-10	16	0-6
1.4	Имя числительное.	11-12	16	0-6
1.5	Личные и неличные формы глагола.	13	8	0-6
1.6	Настоящее, прошедшее, будущее неопределенного вида.	14-18	26	0-6
	Всего по модулю 1:	110	0-40
Модуль 2. Практическая фонетика и аудирование
2.1	Органы речи.	Самостоятельное изучение заданного материала; выполнение устных и письменных заданий по программе		1-2	20	0-2
2.2	Классификация гласных и согласных в английском языке.	3-6	22	0-4
2.3	Основные фонетические характеристики звуков и явлений в английском языке.	Дрилл английских звуков на примере носителей языка	Работа с видео и аудиотекстами для имитации английского произношения	7-18	52	0-14
	Всего по модулю 2:	94	0-20
Модуль 3. Разговор
3.1	Личность. Характер. Внешность. Семья, друзья, родственники.	Чтение учебных и художественных текстов по теме, составление двуязычного словника; подготовка монологов-презентаций; выполнение устных и письменных заданий по программе	Поиск дополнительной информации по теме в источниках СМИ и электронных источниках; просмотр видеофильмов по теме	1-6	44	0-10
3.2	Быт человека: распорядок дня.	7-10	32	0-10
3.3	Жилье, окружающая местность, типы жилья.	11-14	32	0-10
3.4	Природа: времена года и природные явления.	15-18	32	0-10
	Всего по модулю 3:	140	0-40
	ИТОГО:	344	0-100
2 семестр
Модуль 1. Практическая грамматика
1.1	Местоимение, типы, функции и употребление.	Самостоятельное изучение заданного материала; выполнение устных и письменных заданий по программе; самоконтроль и взаимоконтроль.		1-2	17	0-4
1.2	Настоящее, прошедшее, будущее длительного вида.	3-4	17	0-6
1.3	Настоящее, прошедшее, будущее перфектного вида.	5-6	17	0-6
1.4	Настоящее, прошедшее, будущее перфектно-длительного вида.	7-8	17	0-6
1.5	Модальные глаголы и их эквиваленты.		9-10	17	0-2
1.6	Действительный и страдательный залог.	11-13	24	0-6
1.7	Согласование времен. Прямая и косвенная речь.	14-16	24	0-6
1.8	Сложное дополнение.	17-18	17	0-4
	Всего по модулю 1:	150	0-40
Модуль 2. Разговор
2.1	Питание, продукты питания и еда.	Чтение учебных и художественных текстов по теме, составление двуязычного словника; подготовка монологов-презентаций и диалогов; выполнение устных и письменных заданий по программе	Поиск дополнительной информации по теме в источниках СМИ и электронных источниках; просмотр видеофильмов по теме	1-4	28	0-8
2.2	Свободное время – любимые занятия и развлечения.	5-8	28	0-8
2.3	Здоровье и самочувствие.	9-11	22	0-8
2.4	Город и транспорт, поездки и путешествия.	12-15	28	0-8
2.5	Учеба, система образования и виды учебных заведений.	16-18	22	0-8
	Всего по модулю 2:	128	0-40
Модуль 3. Аудирование и фонетика
3.1	Основы теории интонации. Интонирование предложений.	Отработка произношения английских звуков и интонации на примере носителей языка.	Работа с видео и аудиотекстами для имитации английского произношения.	1-4	12	0-2
3.2	Воспроизведение аудиотекстов.	Прослушивание аутентичных аудиозаписей; выполнение устных и письменных заданий по программе.	Работа с видео и аудиотекстами для имитации английского произношения. Подготовка критического суждения прослушанного аудиотекста в виде монологического высказывания	5-18	32	0-18
	Всего по модулю 3:	44	0-20
	ИТОГО:	322	0-100
3 семестр
Модуль 1. Разговор и аудирование
1.1	Личность. Характер. Внешность. Здоровый образ жизни.	Составление двуязычного словника, поиск лингвистической информации в справочных изданиях; подготовка презентаций; выполнение устных (заучивание описаний из худ. литературы наизусть) и письменных заданий по программе	Поиск дополнительной информации по теме в источниках СМИ и электронных источниках; просмотр видеофильмов по теме; прослушивание аудиокассет в общим звучанием 20 минут, оформление транскрипта, воспроизведение по памяти части из аудиокниги	1-4	14	0-12
1.2	Средства массовой информации	Составление двуязычного словника, оформление логических карт по теме; поиск лингвистической информации в справочных изданиях; подготовка презентаций; выполнение устных и письменных заданий по программе	Поиск дополнительной информации по теме в источниках СМИ и электронных источниках; просмотр видеофильмов по теме, подготовка к ролевым играм, подготовка рекламного ролика прослушивание аудиокассет в общим звучанием 20 минут, оформление транскрипта, воспроизведение по памяти части из аудиокники	5-9	14	0-8
1.3	Современные средства связи	Составление двуязычного словника, оформление логических карт по теме; поиск лингвистической информации в справочных изданиях; подготовка презентаций; выполнение устных и письменных заданий по программе	Поиск дополнительной информации по теме в источниках СМИ и электронных источниках; просмотр видеофильмов по теме, подготовка к ролевым играм. прослушивание аудиокассет в общим звучанием 20 минут, оформление транскрипта, воспроизведение по памяти части из аудиокники	10-14	14	0-10
1.4	Великобритания. Лонодон	Поиск лингвистической информации в справочных изданиях; подготовка презентаций; выполнение устных и письменных заданий по программе	Работа с географическими названиями по карте прослушивание аудиокассет в общим звучанием 30 минут, оформление транскрипта, воспроизведение по памяти части из аудиокники	15-18	14	0-10
	Всего по модулю 1:	56	0-40
Модуль 2. Практическая грамматика
2.1	Система времен. Согласование времен. Косвенная речь. Глаголы, передающие слова автора.	Работа со справочной литературой по грамматике; оформление грамматических правил в таблицу; выполнение письменных заданий по программе		1--6	5	0-10
2.2	Условные предложения	Работа со справочной литературой по грамматике; оформление грамматических правил в таблицу; выполнение письменных заданий по программе		7-9	8	0-10
2.3	Сослагательное наклонение. Способы выражения нереального действия/ условия	Работа со справочной литературой по грамматике; оформление грамматических правил в таблицу; выполнение письменных заданий по программе		10-18	15	0-10
	Всего по модулю 2:	28	0-30
Модуль 3. Домашнее чтение
3.1	Короткие рассказы американских и английских авторов	Работа с разными типами словарей, выполнение письменных и устных заданий по программе	Чтение дополнительной художественной литературы по своему выбору (в объеме 500 стр. , подготовка карточек с лексикой (в кол-ве 100 единиц))	1-18	24	0-30
	Всего по модулю 3:	24	0-30
	ИТОГО:	108	0-100
4 семестр
Модуль 1. Разговор и аудирование
1.1	Путешествия.	Составление двуязычного словника, поиск лингвистической информации в справочных изданиях; подготовка презентаций; выполнение устных и письменных заданий по программе	Поиск дополнительной информации по теме в источниках СМИ и электронных источниках; просмотр видеофильмов по теме, подготовка к ролевым играм прослушивание аудиокассет в общим звучанием 20 минут, оформление транскрипта, воспроизведение по памяти части из аудиокники	1-4	12	0-10
1.2	Отель.	Составление двуязычного словника, поиск лингвистической информации в справочных изданиях; подготовка презентаций; выполнение устных и письменных заданий по программе	Поиск дополнительной информации по теме в источниках СМИ и электронных источниках; просмотр видеофильмов по теме, подготовка к ролевым играм прослушивание аудиокассет в общим звучанием 20 минут, оформление транскрипта, воспроизведение по памяти части из аудиокники	5-9	12	0-10
1.3	Посещение магазинов	Составление двуязычного словника, поиск лингвистической информации в справочных изданиях; подготовка презентаций; выполнение устных и письменных заданий по программе	Поиск дополнительной информации по теме в источниках СМИ и электронных источниках; просмотр видеофильмов по теме, подготовка к ролевым играм прослушивание аудиокассет в общим звучанием 20 минут, оформление транскрипта, воспроизведение по памяти части из аудиокники	10-14	12	0-10
1.4	Бытовое обслуживание	Составление двуязычного словника, поиск лингвистической информации в справочных изданиях; подготовка презентаций; выполнение устных и письменных заданий по программе	Поиск дополнительной информации по теме в источниках СМИ и электронных источниках; просмотр видеофильмов по теме, подготовка к ролевым игра прослушивание аудиокассет в общим звучанием 20 минут, оформление транскрипта, воспроизведение по памяти части из аудиокники	15-18	12	0-10
	Всего по модулю 1:	48	0-40
Модуль 2. Практическая грамматика
2.1	Система времен. Согласование времен. Косвенная речь. Глаголы, передающие слова автора.	Выполнение устных и письменных заданий по программе		1-5	10	0-16
2.2	Модальные глаголы	Выполнение устных и письменных заданий по программе		6-18	20	0-14
	Всего по модулю 2:	30	0-30
Модуль 3. Домашнее чтение
3.1	Статьи из Интернет-изданий и газет	Работа с разными типами словарей, выполнение письменных и устных заданий по программе	Чтение дополнительной художественной литературы по своему выбору (в объеме 500 стр. , подготовка карточек с лексикой (в кол-ве 100 единиц))	1-6	6	0-15
3.2	Короткие рассказы американских и английских авторов	Работа с разными типами словарей, выполнение письменных и устных заданий по программе	Чтение дополнительной художественной литературы по своему выбору (в объеме 500 стр. , подготовка карточек с лексикой (в кол-ве 100 единиц))	7-18	6	0-15
	Всего по модулю 3:	12	0-30
	ИТОГО:	90	0-100
5 семестр
Модуль 1. Разговор
1.1	Вербальная и невербальная коммуникация.	Составление двуязычного словника; поиск лингвистической информации в справочных изданиях; подготовка докладов-презентаций; выполнение устных и письменных заданий по программе	Поиск дополнительной информации по теме в источниках СМИ и электронных источниках; просмотр видеофильмов по теме	1-9	12	0-18
1.2	Профессия и карьера.	Составление двуязычного словника; поиск лингвистической информации в справочных изданиях; подготовка докладов-презентаций; подготовка к ролевым играм; выполнение устных и письменных заданий по программе	Поиск дополнительной информации по теме в источниках СМИ и электронных источниках; просмотр видеофильмов по теме	10-18	12	0-17
	Всего по модулю 1:	24	0-35
Модуль 2. Практическая грамматика
2.1	Простое предложение. Грамматический анализ.	Составление схем, таблиц и их комментирование; грамматический анализ предложения; составление терминологического словника	Самостоятельное изучение материала в доп. литературе; выборка материала для грамматического анализа из текстов для экстенсивного чтения	1,2	4	0-5
2.2	Классификация частей речи и членов предложения.	Составление схем и таблиц и их комментирование; грамматический анализ предложения; составление терминологического словника	Самостоятельное изучение материала в доп. литературе; выполнение дополнительных письменных упражнений	3,4	4	0-5
2.3	Знаменательные части речи.	Составление схем и таблиц и их комментирование; морфологический и синтаксический анализ; лексико-грамматический анализ текста; выполнение устных и письменных упражнений на активизацию и перевод изучаемого явления	Самостоятельное изучение материала в доп. литературе; коррекция и самокоррекция ошибок в письменных упражнениях и контрольных работах	5-18	16	0-25
	Всего по модулю 2:	24	0-35
Модуль 3. Аудирование и письмо
3.1	Орфография, словообразование и пунктуация английского языка.	Самостоятельное изучение заданного материала; выполнение устных и письменных заданий по программе	Поиск дополнительной информации по теме в электронных источниках; выполнение онлайновых упражнений по теме	1-9	8	0-10
3.2	Правила написания эссе.	Самостоятельное изучение заданного материала; выполнение устных и письменных заданий по программе; составление таблиц и схем; написание эссе	Поиск дополнительной информации по теме в источниках СМИ и электронных источниках	10-18	8	0-10
3.3	Аудирование художественного и публицистического текста.	Прослушивание аутентичных аудиозаписей; выполнение устных и письменных заданий по программе	Подготовка критического суждения прослушанного аудиотекста в виде монологического высказывания	1-18	8	0-10
	Всего по модулю 3:	24	0-30
	ИТОГО:	72	0-100
6 семестр
Модуль 1. Разговор
1.1	Правовая система в англоязычных странах.	Составление двуязычного словника; поиск лингвистической информации в справочных изданиях; подготовка докладов-презентаций; выполнение устных и письменных заданий по программе; подготовка к ролевым играм	Поиск дополнительной информации по теме в источниках СМИ и электронных источниках; просмотр видеофильмов по теме	1-9	16	0-17
1.2	Бизнес и финансы.	Составление двуязычного словника; поиск лингвистической информации в справочных изданиях; подготовка докладов-презентаций; подготовка к ролевым играм; выполнение устных и письменных заданий по программе	Поиск дополнительной информации по теме в источниках СМИ и электронных источниках; просмотр видеофильмов по теме	10-18	16	0-18
	Всего по модулю 1:	32	0-35
Модуль 2. Практическая грамматика
2.1	Неличные формы глагола.	Составление схем и таблиц и их комментирование; морфологический и синтаксический анализ; лексико-грамматический анализ текста; выполнение устных и письменных упражнений на активизацию и перевод изучаемого явления	Самостоятельное изучение материала в доп. литературе; коррекция и самокоррекция ошибок в письменных упражнениях и контрольных работах	1-14	20	0-28
2.2	Служебные части речи.	Составление схем и таблиц и их комментирование; выполнение устных и письменных упражнений на активизацию и перевод изучаемого явления	Самостоятельное изучение материала в доп. литературе; коррекция и самокоррекция ошибок в письменных упражнениях и контрольных работах	15-18	8	0-7
	Всего по модулю 2:	28	0-35
Модуль 3. Аудирование и письмо
3.1	Правила оформления делового письма разных типов.	Самостоятельное изучение заданного материала; выполнение устных и письменных заданий по программе	Поиск дополнительной информации по теме в электронных источниках	1-10	14	0-12
3.2	Написание отчетной документации.	Самостоятельное изучение заданного материала; выполнение устных и письменных заданий по программе; составление таблиц и схем; написание эссе	Поиск дополнительной информации по теме в источниках СМИ и электронных источниках	11-18	8	0-10
3.3	Аудирование текстов деловой тематики.	Прослушивание аутентичных аудиозаписей; выполнение устных и письменных заданий по программе	Подготовка критического суждения прослушанного аудиотекста в виде монологического высказывания	1-18	8	0-8
	Всего по модулю 3:	30	0-30
	ИТОГО:	90	0-100
7 семестр
Модуль 1. Разговор
1.1	Актуальные вопросы внутренней и внешней политики	Составление двуязычного словника; изучение источников фоновой информации	Просмотр видеофильмов по теме; аудирование и перевод специальных подкастов	1-7	27	0-25
1.2	Мировая экономика и процесс глобализации	Составление двуязычного словника; изучение источников фоновой информации	Аудирование и перевод специальных подкастов; изучение дополнительных электронных источников	8-14	27	0-25
	Всего по модулю 1:	54	0-50
Модуль 2. Письменный перевод: лексические трансформации
2.1	Трансформации генерализации и конкретизации	Письменный перевод упражнений и текстов	Сравнение и редактирование переводов	1-3	9	0-12
2.2	Трансформации смыслового развития	Письменный перевод упражнений и текстов	Сравнение и редактирование переводов	4-6	10	0-13
	Всего по модулю 2:				19	0-25
Модуль 3. Письменный перевод: Грамматические трансформации
3.1	Трансформация замены	Письменный перевод упражнений и текстов	Сравнение и редактирование переводов	7-10	9	0-12
3.2	Трансформация перестановки	Письменный перевод упражнений и текстов	Сравнение и редактирование переводов	11-14	10	0-13
	Всего по модулю 2:	19	0-25
	ИТОГО:	92	0-100
8 семестр
Модуль 1. Разговор: Проблемы экологии
1.1	Охрана окружающей среды	Составление двуязычного словника; изучение источников фоновой информации	Просмотр видеофильмов по теме; аудирование и перевод специальных подкастов	1-6	18	0-50
	Всего по модулю 1:	18	0-50
Модуль 2. Разговор: Социальные вопросы
2.1.	Социальные проблемы современного общества	Анализ дополнительной информации для кейс проектов; обзор статей иностранной прессы;	Сдача лексического минимума.	7-9	18	0-25
	Всего по модулю 2:				18	0-25
3.1.	Проблемы межкультурного общения и этнической толерантности	Обзор статей по проблеме; просмотр видео материалов с последующим обсуждением	Сдача лексического минимума.	10-12	18	0-25
	Всего по модулю 3:	18	0-25
	ИТОГО:	54	0-100
	ВСЕГО (за 8 семестров):	1172

4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами