Основная образовательная программа начального общего образования (стр. 16 )

Учебный предмет «Русский язык» направлен на развитие речи, мышления, воображения школьников, способности выбирать средства языка в соответствии с условиями общения, на воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения к русскому языку, пробуждение познавательного интереса к слову, стремления совершенствовать свою речь, обеспечивает формирование человека читающего и пишущего, а также человека слушающего, рассказывающего и объясняющего (с учетом возрастных возможностей), готового к продолжению филологического образования в среднем звене лицея и умеющего использовать умения и навыки чтения, письма, письменной и устной речи для познания других областей знаний. Формируются первоначальные знания о лексике, фонетике, грамматике русского языка. Изучение программы рассчитано в 1 классе на 5 часов в неделю.

Программа	Учебник
«Программа по русскому языку (для четырехлетней начальной школы)». Авторы: , . –М.:Баласс»	Русский язык.3 класс. , . – М.: Баласс

Изучение предмета «Литературное чтение» ориентировано на формирование и совершенствование всех видов речевой деятельности младшего школьника (слушание, чтение, говорение, письмо, различные виды пересказа), на знакомство с богатым миром отечественной и зарубежной детской литературы, на развитие нравственных и эстетических чувств школьника, способного к творческой деятельности.

Цель уроков чтения в начальной школе – научить детей читать художественную литературу, вызвать интерес к чтению и заложить основы формирования грамотного читателя, владеющего как техникой чтения, так и приемами понимания прочитанного, знающего книги и умеющего их самостоятельно выбирать. Изучение литературы в рамках предмета «Литературное чтение» ассчитано в 1 классе на 4 часа в неделю.

Программа	Учебник
Чтение и начальное литературное образование , . – М.: Баласс	«Капельки солнца»». . М.: Баласс

Изучение учебного предмета «Математика» направлено на формирование первоначальных представлений о математике как части общечеловеческой культуры, на развитие образного и логического мышления, воображения, математической речи, формирование предметных умений и навыков, необходимых для успешного решения учебных и практических задач и продолжения образования, способствует развитию элементарных форм интуитивного и логического мышления и соответствующего им математического языка, формированию мыслительных операций, умению оперировать знаково-символическими средствами, овладению определенной системой математических понятий и общих способов действий, овладению первоначальными представлениями о математическом моделировании. Изучение математики в 3-4 классе рассчитано на 4 часа в неделю.

Программа	Учебник
Математика. , , . –М.: Баласс	Математика. , . –М.: Баласс

Учебный предмет «Окружающий мир» направлен на воспитание любви и уважения к природе, своему городу, своей Родине; осмысление личного опыта общения ребенка с природой и людьми; понимание своего места в природе и социуме; приучение детей к рациональному постижению мира на основе глубокого эмоционально-ценностного отношения к нему. Особое внимание уделено формированию у младших школьников здорового образа жизни, элементарных знаний о поведении в экстремальных ситуациях, т. е. основам безопасности. Позволяет раскрыть многообразие предметов и явлений окружающей действительности, установить присущие им общие черты и выделить существенные различия, определяющие их своеобразие. Общая цель изучения природных явлений формулируется как осознание понятия «окружающий мир», понимание его гармонии и специфичности природных и социальных объектов; как формирование элементарных умений устанавливать связи, зависимости между объектами, характеризовать условия жизни и развития объектов, классифицировать, сравнивать их, характеризовать пространство, в котором они существуют.

Учебный предмет является интегрированным. В его содержание дополнительно введены развивающие модули и разделы социально-гуманитарной направленности, а также элементы безопасности жизнедеятельности на основании методического письма «О преподавании основ безопасности жизнедеятельности в начальной школе». Изучение предмета рассчитано в 3-4 классе на 2 часа.

Программа	Учебник
Программа курса окружающего мира. , и др. – М.: Баласс, .	Окружающий мир. , - М.:Баласс

Учебные предметы «Музыка» и «Изобразительное искусство» соответствует современным задачам художественного образования и эстетического развития личности. Целью преподавания предметов является формирование художественной культуры обучающихся как части культуры духовной, приобщение школьников к миру искусств, общечеловеческим и национальным ценностям через собственное творчество учащихся и освоение художественного опыта прошлого.

Учебный предмет «Музыка» изучается по программе в13-4кассе (1 час в неделю)

«Изобразительное искусство» изучается в 3-4 классе (1 час в неделю).

Программа	Учебник
Программа по изобразительной деятельности. , . М.: Баласс	Рабочая тетрадь «Разноцветный мир». , . - М.: Баласс

Учебный предмет «Технология (Труд)» формирует практико-ориентированную направленность содержания обучения, которая позволяет реализовать практическое применение знаний, полученных при изучении других учебных предметов (математика, окружающий мир, изобразительное искусство, русский язык, литературное чтение), в интеллектуально-практической деятельности ученика; это, в свою очередь, создает условия для развития инициативности, изобретательности, гибкости и вариативности мышления у школьников.

Учебный предмет «Технология (Труд)» представлен программой «Технология. Ступеньки к мастерству», которая направлена на развитие творческого воображения, формирование у обучающихся умений самостоятельно ориентироваться в любой работе. Изучение данной программы рассчитано на 1 час в неделю в 3-4 классе.

Технология. Куревина Е. А.-М.: Баласс.

Технология. Куревина Е. А.-М.: Баласс.

Учебный предмет «Физическая культура» направлен на укрепление здоровья, содействие гармоничному физическому развитию и всесторонней физической подготовленности ученика, на обучение основам физической культуры, развитие и формирование основных двигательных умений, что способствует обучению школьников правильным навыкам естественных движений. Занятия проводятся 2 часа в неделю в 1 классе.

Таким образом, учебный план начальной школы позволяет удовлетворить образовательные запросы учащихся, их родителей, обеспечить выполнение программ обучения.

Пояснительная записка.

Часы, требуемые по Образовательной программе «Школа 2100», «Перспектива» соответствуют нагрузке федерального компонента учебного плана по всем предметам.

Учебный предмет "Английский язык" изучается со 2 класса (2 часа в неделю) - программа .

Предмет "Английский язык" является практико-ориентированным, поэтому все занятия являются практическими. В качестве наиболее приемлемых технологий обучения выступает "обучение в сотрудничестве" и "метод проектов". Большое внимание придается и здоровьесберегающим технологиям за счет смены активности или смены речевой деятельности с целью предотвращения усталости школьников.

Учебный предмет "Окружающий мир" изучается с 1 класса (2 часа в неделю) и является интегрированным. В его содержание дополнительно введены развивающие модули и разделы социально-интегрированной направленности, а также элементы основ безопасности жизнедеятельности. Особенностью преподавания основ безопасности жизнедеятельности в начальной школе является то, что этот курс изучается не на отдельных уроках, а на уроках по окружающему миру - программа . Учебный предмет « Риторика» в 1-ых и во 2Б классах - программа В 2-3 классах в качестве учебного модуля в рамках учебного предмета "Технология" (Труд) изучается Информатика. Занятия по данному разделу ведут учителя начальных классов, владеющие компьютером и прошедшие курсовую подготовку по освоению программного содержания данного модуля. Преподавание предмета "Технология" основывается на учебниках по данному предмету - А, ,"Информатика" - (2Б класс); СеменовА. Л, А-3А класс Предмет "Музыка" в соответствии с Федеральным компонентом базисного учебного плана преподается с 1-го класса 1 час в неделю по программе, утвержденной Министерством Образования и науки РФ: программа "Музыка" под редакцией , -1А и Б классы; под ред. , , . -2Б, 3А классы. Предмет "Физическая культура" преподается 3 часа в неделю в 1-ых классах и по 2 часа во 2Б и 3А классах плюс по 1 часу Хореокорреции.( программа по физической культуре – и -1А, Б,2Б классы; -3А класс)

Максимальная нагрузка учащихся соответствует нормативным требованиям СанПин 2.4.2.2821-10 и составляет:

в 1 классах - 21 часов в неделю, во 2-4 классах - 23 часа в неделю.

Учебный план на учебный год

Начальное общее образование

классы, реализующие основную образовательную программу ОС «Школа России» (1АБ, 2АБ), «Школа 2100» (3АБ,4Б)

Предметные области	Учебные предметы	Классы
1АБ	2АБ	3АБ	4Б
	1. Обязательная часть	Количество часов
Филология	Русский язык	5	5	4	4
Литературное чтение	4	4	3	3
Иностранный язык	–	2	2	2
Математика и информатика	Математика (Математика и информатика)	4	4	4	4
Обществознание и естествознание	Окружающий мир	2	2	2	2
Искусство	Искусство (музыка, ИЗО)	2	2	2	2
Технология	Технология	1	1	1	1
Физическая культура	Физическая культура	2	2	2	2
Основы религиозных культур и светской этики	Основы православной культуры	-	-	-	1
	ИТОГО	20	22	20	21
	2. Часть, формируемая участниками образовательного процесса при 5-дневной учебной неделе	1	1	3	2
Физическая культура	Хореокоррекция	1	1	1	1
Филология	Риторика	-	-	1	1
Математика и информатика	Русский язык	-	-	1	-
	Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе	21	23	23	23

2.План внеурочной деятельности

План внеурочной деятельности является организационным механизмом реализации основной образовательной программы начального общего образования.

План внеурочной деятельности обеспечивает учет индивидуальных особенностей и потребностей обучающихся через организацию внеурочной деятельности. Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно – нравственное, социальное, общекультурное, общеинтеллектуальное), в том числе через такие формы, как экскурсии, кружки, секции, «круглые столы», конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, посиковые и научные исследования, общественно полезные практики, на добровольной основе в соответствии с выбором участников образовательного процесса.

План внеурочной деятельности образовательного учреждения определяет состав и структуру направлений, формы организации, объем внеурочной деятельности для обучающихся на ступени начального общего образования (до 11350 часов за четыре года обучения) с учетом интересов обучающихся и возможностей образовательного учреждения.