Цель и задачи изучения дисциплины | Целью дисциплины является формирование информационной культуры студентов, приобретение необходимых знаний, навыков, умений использования информационных систем для успешного осуществления нормотворческой, правоприменительной, правоохранительной, экспертно-консультационной, педагогической и профессиональной деятельности в условиях информационного общества. Основными задачами дисциплины являются: · знакомство студентов с основными теоретическими принципами организации информационных процессов, информационных технологий, и информационных систем в современном обществе; · научить студентов использовать новейшие компьютерные информационные технологии для поиска, обработки и систематизации правовой информации; · знакомство студентов с информационными системами, активно использующимися сегодня в правоохранительной и правоприменительной деятельности; |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучаемой дисциплины | Знать:
Уметь применять современные информационные системы для:
Владеть навыками сбора и обработки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности |
Место дисциплины в структуре ООП | Дисциплина «Автоматизированные информационные системы в юридической деятельности» является одной из ряда изучаемых информационных дисциплин при подготовке специалистов юридического профиля. Дисциплины «Информационные технологии в юридической деятельности», «Автоматизированные информационные системы в юридической деятельности», «Хранение и защита информации» составляют единый комплекс дисциплин при подготовке бакалавров направления «Юриспруденция». Изучение дисциплины «Автоматизированные информационные системы в юридической деятельности» базируется на знаниях, полученных при изучении дисциплины «Информационные технологии в юридической деятельности». |
Содержание дисциплины | Основными блоками дисциплины являются: Основные понятия и определения информационных систем; Автоматизированные информационные системы в юриспруденции; Проектирование автоматизированных информационных систем. |
Б3.Б.1 Теория государства и права
Цель и задачи изучения дисциплины | Цели ее изучения: 1. усвоить комплекс общих знаний о государственно-правовых явлениях; 2. получить представление об основных категориях, отражающих особые свойства государства и права; 3. уяснить значение общетеоретических знаний для последующей практической деятельности. |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучаемой дисциплины | знать: · сущность и социальную значимость своей профессии, четко представлять сущность, характер и взаимодействие правовых явлений, · основные проблемы дисциплины, определяющих конкретную область его деятельности, · видеть взаимосвязь в целостной системе знаний и значение для реализации права в профессиональной деятельности. уметь: - решать задачи, соответствующие его квалификации и квалификационным требованиям, такие, как: - собирать нормативной и фактической информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности; - осуществлять анализ юридических норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; быть способным: - обосновать и принять в пределах должностных обязанностей решения, а также совершить действия, связанных с реализацией правовых норм; - составить соответствующих юридических документов; - обеспечить реализацию актов применения права; - обеспечить законность и правопорядок, - осуществлять правовую пропаганду и правовое воспитание в сфере профессиональной деятельности. |
Место дисциплины в структуре ООП | Дисциплина «Теория государства и права» является одной из базовых в системе юридического образования и является своеобразным введением в изучение отраслевых юридических дисциплин. Теория государства и права как учебная дисциплина предназначена для освоения студентами понятийно-категориального аппарата, касающегося государственно-правовых явлений и приобретения ими навыков правового мышления. Изучение отраслевых юридических наук обогащает общетеоретические представления студентов о праве и государстве. Завершающим этапом изучения теории государства и права становится сдача государственного экзамена по теории государства и права на последнем курсе обучения. |
Содержание дисциплины | Основными блоками дисциплины являются: |
Б3.Б.2 История отечественного государства и права
Цель и задачи изучения дисциплины | Целью дисциплины является формирование у студентов систематизированных и обобщенных на проблемном уровне знаний о зарождении и эволюции государственно-правовых институтов российского общества, особенностях отечественной правовой системы и государственности. Основными задачами курса являются: 1. приобщение студентов к богатейшему опыту нормотворческой деятельности предшествующих поколений; 2. ознакомление студентов с памятниками российского права разных исторических эпох; 3. раскрытие взаимодействия и взаимообусловленности государственных структур (типы власти, формы государственного устройства, органы и механизмы управление) и правовых институтов (кодификаций, отраслей права, отдельных норм и т. д.); 4. выявление закономерностей и динамики и развития государственно-правовых институтов России в разные исторические эпохи. |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучаемой дисциплины | знать: 1. исторические типы и формы российского государства, историю государственных органов и правовых институтов в определённый исторический период; 2. основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития российского государства и права; 3. основные памятники российского права уметь: 1. выявлять закономерности и динамику развития государства и права в современных условиях; 2. свободно оперировать государственно-правовыми терминами и понятиями; быть способными: 1. самостоятельно анализировать правовые тексты и толковать нормы права; 2. применять сравнительно-исторические знания в ходе законотворческой деятельности и экспертной оценки законов. |
Место дисциплины в структуре ООП | Дисциплина “История отечественного государства и права” является одной из обязательных изучаемых дисциплин профессионального цикла при подготовке специалистов юридического профиля. История отечественного государства и права тесно соприкасается, взаимодействует с целым рядом таких юридических дисциплин, как теория государства и права, история государства и права зарубежных стран, конституционное право Российской Федерации. С отраслевыми юридическими науками, такими, как конституционное, гражданское, уголовное право, связь выражается в том, что история отечественного государства и права прослеживает исторические судьбы изучаемых ими институтов, историческую практику использования этих институтов. Знание истории отечественного государства и права открывает широкие возможности для сравнительного правоведения. Изучение дисциплины “История отечественного государства и права” базируется на знаниях по гуманитарным дисциплинам, входящих в программу среднего образования – истории, обществознания, правоведения и др. |
Содержание дисциплины | Основными блоками дисциплины являются: Особенности развития Древнерусского государства и права; Государство и право Руси в период политической раздробленности (XII - XIV вв.); Государственный аппарат и правовая система Московского государства; Государственный аппарат и правовая система России (Российской империи) в XVIII - начале XX века; Изменения в государственном устройстве и правовой системе России в начале XX века ( гг.); Советское государство и право. |
Б3.Б.3 История государства и права зарубежных стран
Цель и задачи изучения дисциплины | Целью дисциплины является формирование у студентов систематизированных и обобщенных на проблемном уровне знаний о зарождении и эволюции государственно-правовой организации общества, особенностях национальных правовых систем и государственности у отдельных народов. Основными задачами дисциплины являются: 1. приобщение студентов к богатейшему опыту нормотворческой деятельности предшествующих поколений; 2. ознакомление студентов с памятниками зарубежного права разных исторических эпох; 3. раскрытие взаимодействия и взаимообусловленности государственных структур (типы власти, формы государственного устройства, органы и механизмы управление) и правовых институтов (кодификаций, отраслей права, отдельных норм и т. д.); 4. изучение процесса возникновения и развития различных отраслей права, (конституционного, уголовного, гражданского, процессуального); 5. выявление закономерностей, динамики и направленности развития государственно-правовых систем зарубежных стран в разные исторические эпохи. |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучаемой дисциплины | знать: - исторические типы и формы государства и права их сущность и функции; - основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права зарубежных стран; - основные памятники права различных народов, государств, цивилизаций уметь: - выявлять закономерности и динамику развития государства и права в современных условиях; - свободно оперировать государственно-правовыми терминами и понятиями; быть способным: -решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности: – самостоятельно анализировать правовые тексты и толковать нормы права; – применять сравнительно-исторические знания в ходе законотворческой деятельности и экспертной оценки законов. |
Место дисциплины в структуре ООП | Дисциплина «История государства и права зарубежных» стран является одной из изучаемых дисциплин профессионального цикла при подготовке специалистов юридического профиля. История государства и права зарубежных стран тесно соприкасается, взаимодействует с целым рядом таких юридических дисциплин, как теория государства и права, история правовых и политических учений, римское право, конституционное право зарубежных стран. С отраслевыми юридическими науками, такими, как конституционное, гражданское, уголовное право, связь выражается в том, что история государства и права зарубежных стран прослеживает исторические судьбы изучаемых ими институтов, историческую практику использования этих институтов. Знание истории государства и права зарубежных стран открывает широкие возможности для сравнительного правоведения. Изучение дисциплины «История государства и права зарубежных стран» базируется на знаниях по гуманитарным дисциплинам, входящих в программу среднего образования – истории, обществознания, правоведения и др. |
Содержание дисциплины | Основными блоками дисциплины являются: История государства и права эпохи Древнего мира; История государства и права эпохи Средних веков; Государство и право зарубежных стран в Новое время (XVII-XIX вв.); История государства и права в период Новейшей истории (XX век); |
Б3.Б.4. Конституционное право
Цель и задачи изучения дисциплины | Целью данной дисциплины является систематическое освоение студентами конституционного права России, его ключевых особенностей, уяснение целого ряда наиболее важных конституционно-правовых институтов и взаимосвязей между ними. Достижение указанной цели работает на обеспечение общей теоретической и практической подготовки бакалавров, обучающихся по направлению Юриспруденция, и призвано внести свой вклад в их подготовку к нормотворческой, правоприменительной, правоохранительной, экспертно-консультационной, педагогической и иным видам профессиональной деятельности. Задачи дисциплины: – формирование у студентов основополагающих знаний и представлений о отечественного конституционного права, о сущности и формах осуществления государственной власти, организации государственных органов в РФ, основ конституционного строя РФ, взаимоотношений государства и общества, роли и значении Конституции РФ, институтов прав и свобод человека и гражданина, президентской и парламентской властей, конституционной юстиции, местного самоуправления; – освоение студентами базовой конституционной и общеправовой терминологии, ключевых концепций и принципов конституционализма; – выработка (начальных) умений и навыков обхождения с нормативным и правоприменительным материалом, поиска необходимой правовой информации, анализа (толкования) юридических текстов, формирования юридически обоснованных позиций по вопросам конституционного права; – формирование основ конституционной и общегражданской правовой культуры, навыков и стремления к самостоятельному, критическому и ответственному рассуждению. |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучаемой дисциплины | – знать: · базовые характеристики предмета науки конституционного права, содержание сравнительно-правового и иных методов исследования, теоретические основы и базовые принципы доктрины конституционализма; · основополагающие особенности отрасли конституционного права РФ, ее предмет, метод, система, источники, место в национальной правовой системе, тенденции развития; · фундаментальные начала теории конституции, понятие, классификационный тип и юридические свойства Конституции РФ, процедуры ее принятия, изменения, толкования и правовой охраны; · ключевые принципы и положения конституционного регулирования общественного и государственного строя в РФ; · общероссийские конституционные начала регламентации правового статуса личности, содержание и принципы гражданства РФ; · основы правового положения политических партий и иных общественных объединений в РФ; · базовые характеристики институтов непосредственной демократии в РФ, основные принципы и положения российского избирательного права и процесса; · ключевые конституционные параметры российского государства, формы его правления, территориально-государственного устройства и политического режима; · фундаментальные начала системы организации органов государственной власти РФ, содержание правового регулирования статуса законодательных (представительных), исполнительных, судебных и иных органов государственной власти; · базовые устои правовой регламентации местного самоуправления в РФ. – уметь: · находить необходимую правовую информацию по конституционному праву в информационно-правовых системах, в сети интернет, в иных официальных и неофициальных источниках; · юридически корректно употреблять конституционно-правовую терминологию; · формулировать определения конституционно-правовых понятий и принципов; · определять параметры статуса правового акта в сфере конституционно-правового регулирования, выявлять его формальные и содержательные характеристики; · давать юридическую оценку конституционности (действительности) правового акта, а также полноты, определенности и непротиворечивости конституционно-правовой регламентации того или иного вопроса; · давать юридически и логически обоснованные разъяснения официальных положений / актов; · юридически грамотно квалифицировать и устранять коллизии в официальных документах в сфере конституционно-правового регулирования; · юридически грамотно устранять неопределенности в правовых текстах в сфере конституционно-правового регулирования (включая обоснование применения аналогии для восполнения существующих пробелов); · давать обоснованную юридическую оценку (квалификацию) конкретных ситуаций, входящих в предмет конституционно-правовой регламентации. – иметь способность: · надлежащим образом находить, обобщать, анализировать и использовать официальную и связанную с ней иную информацию в области конституционного права; · на основе официальных нормативных актов, юридической доктрины и практики анализировать, толковать и комментировать конституционно-правовые документы нормативного и ненормативного характера; · надлежащим образом применять действующие нормативные и ненормативные акты в сфере конституционно-правовой регламентации, выносить на их основе юридически аргументированные суждения / заключения; · использовать соответствующие знания и умения для анализа, оценки и критики основных институтов современного конституционного права и практики конституционно-правового регулирования в Российской Федерации. |
Место дисциплины в структуре ООП | Место дисциплины «Конституционное право» обусловлено общей значимостью и ведущим характером одноименной отрасли в системах национального права. Освоение данной дисциплины предпочтительно после изучения основополагающего курса по теории государства и права (что обеспечивает владение соответствующей правовой терминологией, общими знаниями и навыками в сфере права), а также курсов по истории зарубежного и отечественного государства и права, формирующими исторических и сравнительно-правовой контекст для лучшего понимания содержания дисциплины. При подобном подходе «Конституционное право» выступит логическим продолжением вышеназванных курсов, обеспечивая конкретизацию общетеоретических, исторических и сравнительно-правовых положений применительно к конкретной – здесь: российской – юридической системе, официальному праву. Дисциплина «Конституционное право» (в данном случае сосредоточенная на анализе особенностей отечественного конституционно-правового регулирования) является одной из базовых в системе юридического образования и выступает не только освоением ведущей отрасли национального права, но и своеобразным введением в изучение отраслевых юридических дисциплин: во-первых, изложение и изучение предмета здесь строится прежде всего на специфически юридическом анализе / методе, во-вторых, подобное изложение и изучение нацелено на одноименную отрасль права с разбором ее общих характеристик и конкретных положений и институтов, и, наконец, в-третьих, данная отрасль определяет основополагающие начала национальной правовой системы и конкретных сфер правового регулирования. Соответственно, предпочтительно, если освоение курса конституционного права будет предшествовать изучению иных отраслевых и связанных с ними специальных юридических дисциплин. |
Содержание дисциплины | Основными блоками дисциплины являются: Конституционное право как отрасль национального права, наука и учебная дисциплина; Конституция; Основы конституционного строя; Конституционно-правовой статус личности; Территориально-государственное устройство; Избирательное право и избирательный процесс; Глава государства; Парламент; Правительство; Конституционные основы судебной власти. Конституционная юстиция; Система органов государственной власти субъектов федерации. Конституционный статус местного самоуправления. |
Б3.Б.5 Административное право
Цель и задачи изучения дисциплины | Цель изучения дисциплины: формирование знаний в сфере публичного управления РФ, институтов административной ответственности и административного процесса. Задачи дисциплины: - демонстрация соотношения административного права со смежными отраслями права (конституционным, уголовным правом и т. п.); - изучение институтов общей части дисциплины – правовых актов управления, разрешительной системы, административных режимов, административного надзора и принуждения: - формирование у студентов способностей по разграничению административной ответственности от уголовной, гражданско-правовой, дисциплинарной на примере конкретных правовых норм и институтов, обусловленных методологической и предметной спецификой соответствующей отрасли права; - образование навыков системного толкования материально-правовых и процессуальных норм Административного права РФ; - развитие памяти на фоне изучения изъятий, ограничений в институтах административного наказания и административного процесса. |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучаемой дисциплины | знать: - понятие, предмет и метод административного права; - место российского административного права в системе права России; - особенности науки административного права России; - источники административного права; - особенности форм и методов государственного управления; - структуру и особенности административно-правового статуса органов исполнительной власти РФ; - полномочия Президента РФ в сфере исполнительной власти; - структуру и компетенцию Правительства РФ и его роль в современных условиях; - административно-правовые основы статуса системы органов исполнительной власти субъектов РФ и органов местного саморуправления. уметь: - оперировать категориальным аппаратом данной отрасли; - соотносить содержание норм общей и особенной части отрасли, материально-правовых и процессуальных норм. быть способным: - давать квалификацию административных правонарушений; - толковать с применением всех видов юридического толкования источники Административного права РФ. |
Место дисциплины в структуре ООП | Дисциплина «Административное право Российской Федерации» относится к базовым дисциплинам профессионального цикла при подготовке специалистов юридического профиля. Данная отрасль права неразрывно связана с целым рядом юридических дисциплин, а именно: теорией государства и права, уголовным, гражданским и финансовым правом. Знание административного права РФ позволяет анализировать задачи и методы публичного управления обществом, приобщает студентов к правоприменительной и правоохранительной деятельности. |
Содержание дисциплины | Основными блоками дисциплины являются: Административное право в правовой системе РФ; Управление, государственное управление, исполнительная власть; Понятие административного права, предмет и метод административно-правового регулирования; Соотношение административного права с другими отраслями права; Административно-правовые нормы; Источники административного права; Административно-правовые отношения; Субъекты административного права; Административно-правовые формы и методы государственного управления; Ответственность по административному праву; Административное право и законность в управлении; Административно-процессуальное право; Административно-правовая организация в отраслях материального производства, в социально-культурной и административно-политической сфере; Административное право зарубежных стран. |
Б3.Б.6 Гражданское право
Цель и задачи изучения дисциплины | Цель дисциплины: формирование целостного представления о предмете, методе и принципах гражданско-правового регулирования общественных отношений, изучение в системной взаимосвязи институтов гражданского права, а также формирование у студентов знаний, навыков и умений, позволяющих разрешать спорные ситуации, возникающие в процессе применения норм гражданского права. Задачи дисциплины: · определение места гражданского права в системе отраслей российского права; · уяснение системы гражданского права и его источников; · раскрытие причин и целей появления (введения) гражданско-правовых предписаний и конструкций; · формирование теоретической базы для изучения частноправовых юридических конструкций · детальный анализ отдельных институтов в области общей части гражданского права, вещного права и обязательственного права, а также наследственного права и права интеллектуальной деятельности; · моделирование и разрешение правоприменительных ситуаций в области гражданского права. |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучаемой дисциплины | знать: · основные понятия гражданского права (правоспособность, дееспособность, юридическое лицо, обязательство, наследование и т. п.); · основные концептуальные подходы по спорным цивилистическим вопросам (природа корпоративного правоотношения; природа полномочия представителя и т. д.); · положения нормативных актов в сфере гражданского права (прежде всего, ГК РФ); · основополагающие разъяснения высших судебных инстанций в сфере гражданского права; уметь: · отграничивать гражданские правоотношения от иных правовых связей; · применять установленные гражданским законодательством положения и конструкции; · юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства в гражданско-правовой сфере; · устанавливать факты правонарушений, определять меры ответственности; предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав; · давать заключения и консультации по вопросам применения гражданского законодательства; · составлять юридические документы в гражданско-правовой сфере (доверенность, соглашение о расторжении договора и пр.); быть способным: · осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; · участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности; быть готовым: · понимать причины, условия и тенденции изменения правовой доктрины и законодательства в сфере регулирования гражданских отношений; · принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов. |
Место дисциплины в структуре ООП | Усвоение курса «Гражданское право (часть первая)» предполагает, прежде всего, наличие у студентов базовых знаний по теории государства и права (касательно предмета и метода правового регулирования, источников права, нормы права, правоотношения, правонарушения и ответственности и пр.), а также знаний об основных положениях и конструкциях римского частного права, получаемых в рамках дисциплины «Римское право». Курс «Гражданское право» (часть вторая и третья) базируется на полученных знаниях предшествующего одноименного курса. Связь с последующими дисциплинами. Понятия и теоретические конструкции, введенные в курсе «Гражданское право», являются основой для изучения вопросов в рамках дисциплин частноправовой направленности - «Жилищное право», «Семейное право», «Банковское право», «Юридические лица», и др.. Кроме того, они используются при изучении отдельных аспектов в рамках иных дисциплин, в частности, «Трудовое право» (с точки зрения разграничения трудовых и гражданско-правовых отношений) «Исполнительное производство» (в аспекте статуса участников, обращения взыскания на имущество должника). |
Содержание дисциплины | Основными блоками дисциплины являются: Введение в гражданское право; Гражданское правоотношение; Осуществление и защита гражданских прав; Вещное право; Общие положения обязательственного права; Договорные обязательства; Обязательства из односторонних действий; Наследственные правоотношения. |
Б3.Б.7 Гражданский процесс
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
