Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Общешкольный анализ воспитательной работы
МКОУ Журавлёвская основная общеобразовательная школа №23
Анализ воспитательной работы за учебный год
20учебный год - этап становления новой воспитательной системы школы. Основополагающим данного этапа является формирование у учащихся ценностей здорового образа жизни.
Анализ предыдущих лет показал, что огромен наплыв информации о разных диетах, полезной пищи, режиме дня, о разных видах гимнастик, о вреде курения, алкоголя и наркомании. Причем полученные знания должны оттолкнуть личность от алкоголя, курения, от принятия пищи на ночь. А сколько информации в СМИ о различных способах лечений, препаратов и нетрадиционной медицине.
Но почему-то с ростом интеллектуального потенциала человечества и развитием новейших технологий, призванных облегчить нашу жизнь, связан крайне нездоровый образ жизни. Нетрудно догадаться, что в первую очередь слабым звеном нашего нарастающего темпа жизни становятся дети.
И, главной целью новой воспитательной системы является, прежде всего, развитие, становление здорового человека: физически, нравственно и духовно!
Поэтому педагогическим коллективом была определена цель на учебный год: формирование основ понимания ценности ЗОЖ, развитие понимания необходимости выполнения мер по поддержанию своего здоровья.
Организационные задачи:
- Создание необходимых условий для успешной организации воспитательной работы; Выработка общего алгоритма для достижения положительных результатов воспитания; Инструктирование и оказание взаимопомощи для совершенствования работы классных руководителей в выборе методов воспитательной работы; Создание условий для наиболее успешного развития индивидуальности ребёнка, его творческого потенциала, способностей и талантов; Создание благоприятных условий для формирования навыка самоопределения и самореализации личности учащегося
Для достижения поставленной цели необходимо было решить следующие задачи:
| ЗДОРОВЬЕ | УЧЕНИЕ | ТВОРЧЕСТВО | ОБЩЕНИЕ | КОЛЛЕКТИВ |
Цель | Формирование у учащихся всех возрастов понимания значимости в здоровье для собственного самоутверждения | Развитие познавательной активности | Развитие творческой и трудовой активности | Развитие умений и навыков в различных сферах общения (семья, школа, социум) | Создание благоприятной социально – психологической обстановки в коллективе |
Задачи | Знакомить учащихся с традициями и обычаями бережного отношения человека к собственному здоровью Создавать условия для формирования у учащихся культуры сохранения собственного здоровья Формировать у учащихся отношения к мужскому и женскому здоровью как к бесценному дару природы Создавать возможность учащимся демонстрировать свои достижения и усилия по сохранению здоровья Способствовать преодолению вредных привычек учащихся средствами физической культуры и занятием спортом Обучение конструктивным способам выхода из ситуаций, связанных с употреблением алкоголя, наркотиков и табакокурения | Формирование потребности в самообразовании Развитие умений и навыков в учебной деятельности Выявление индивидуальных особенностей Развитие самостоятельности мышления. | Выявление и развитие индивидуальных способностей Развитие умений и навыков индивидуальных возможностей Развитие творческого воображения Развивать у учащихся потребность в проявлении трудовой активности. | Развитие чувства собственного достоинства и умения уважать достоинство других Развитие социальной восприимчивости, социального воображения, доверия, умения выслушать другого человека, способности к эмпатии, сочувствию, сопереживанию Развитие способности к самопознанию, самоанализу Обучение коммуникативным навыкам. | Развитие коммуникативных навыков, укрепляющих социальные связи Повышение самооценки через получение позитивной обратной связи и поддержки от группы Обучение конструктивным способам выхода из конфликтных ситуаций, выражению своих чувств и переживаний без конфликтов |
Формы реализации |
|
|
|
|
|
Реализация задач через идеи:
o Сохранение собственного здоровья – одна из основных обязанностей человека
o Образ жизни человека, отношение к своему здоровью определяет здоровье будущих поколений
o Экологическое воспитание и экологическая культура должны стать основой здравого смысла в сохранении человеком своего здоровья, его поведении и поступках
o Социальное благополучие и успешность человека невозможны без сохранения физического и психического здоровья
o Воспитание привычки к постоянным занятиям физкультурой и спортом не с целью спортивных достижений, а с целью ежедневного оздоровления своего организма
o Стремление к воспитанию в человеке воли, характера, стремления к достижению невозможного
o Приобщение учащихся к общечеловеческим культурным ценностям и ценностям общероссийской культуры
Для более успешной реализации ВР созданы все необходимые материально-технические условия:
- За каждым классом закреплён кабинет для проведения организационных работ с классным коллективом; Приобретены литературные издания новейших разработок классных часов; родительских собраний с использованием современных форм и методов (индивидуально каждым классным руководителем); Видео, аудио, DWD записи различных тематических документальных и художественных фильмов, музыки (индивидуально каждым классным руководителем); Оформление тематических стендов для родителей и учащихся со сменным материалом; Пополнение методической копилки по всем направлениям и темам ВР (индивидуально каждым классным руководителем); Оформлена подписка на журналы «Классный руководитель» и др. Создана картотека статей по всем направлениям. Для поощрения учащихся за активное участие в творческой жизни школы приобретены грамоты, медали и т. д.
Приобретены все необходимые канцтовары для ведения оформительских работ к праздникам.
В воспитательную работу были вовлечены:
· Ученики.
· Родители.
· Все члены педагогического коллектива.
· Депутаты Кордовского сельского совета посёлка Журавлёво.
· Администрация Кордовского сельского совета.
· Общественность - группа «Фаэтон», ансамбль «Кордовчанка», местные жители.
· Медицинские работники местного ФАПа.
· Сельская библиотека.
· Представители МЧС села Кордово.
Для успешной реализации ВР учителем физической культуры и ОБЖ была разработана программа «Здоровье», которая была реализована в полном объёме.
Был организован Совет профилактики и назначен Уполномоченный по правам участников образовательного процесса.
В каникулярное время школа работала по отдельным планам, в которые входили мероприятия сельской библиотеки. На время летних каникул была разработана зам. директора по УВР программа «Нескучные каникулы».
В школе работает 5 классных руководителей. Все они имеют высшее педагогическое образование
В учебном году по плану была проведена следующая работа:
Коллективно-творческие дела (КТД)
№ п/ | Сроки | Мероприятие |
1 | 01.09.2012 | Праздник «Первого звонка» - «Открытие охоты на пятёрки!» |
Единый урок по истории олимпийского движения «Откуда Игры к нам пришли!» | ||
2 | 13-25.09.2012 | Осенняя спартакиада. Легкоатлетические соревнования «Шиповка юных», Веселые старты между сборными командами учителей и учащихся «Преодолей себя и стань сильней!» |
3 | 66.09.2012 | Праздник урожая «Золотая осень!» |
4 | 01.10.2012 | Праздничная программа ко Дню пожилого человека Выставка творческих работ «Бабушка рядышком с дедушкой!» |
5 | 05.10.2012 | Праздничная программа ко Дню учителя: «Телерепортаж - мюзикл» |
6 | 10.10.2012 | Выставка творческих работ «ЗОЖ – это здорово!» |
7 | 17.10.2012 | Общешкольный митинг, посвященный изыскателям трассы Кошурникову, Стофато, Журавлёву. |
8 | 01.11.2012 | Весёлые старты «Откуда Игры к нам пришли!» |
9 | 02.11.2012 | День Народного Единства – «Хоровод национальностей» |
10 | 30.11.2012 | Общешкольный концерт, посвященный Дню Матери – «Сны по заявке» |
11 | 05.12.2012 | День чтеца, посвященный творчеству поэтов Красноярского края. |
12 | 21.12.2012 | ШНПК – «Вода – источник жизни» |
13 | 26.12.2012 | Ярмарка солидарности |
14 | 26.12.2012 | Новогодние весёлые старты «Что за чудо ёлка!» |
15 | 27.12.2012 | Новогодний утренник для учащихся 1-3 классов «Проделки Нечести» |
16 | 28.12.2012 | Новогодний огонёк «Ищем Новый год» для 4-7 классов |
17 | 22.01.2013 | Совместный проект с Кошурниковским училищем по творчеству В. Астафьева |
18 | 31.01.2013 | День памяти |
19 | 19.02.2013 | Оформление стенда «Наши защитники: вчера, сегодня, завтра», посвящённое 23 февраля – Дню защитника Отечества. |
20 | 22.02.2013 | Веселые старты «Богатырская битва!» |
21 | 25.02.2013 | КВН между сборными командами мальчиков «Гром» и «Ураган» |
22 | 27.02.2013 | ШНПК по теме «Занимательная математика» |
23 | 07.03.2013 | «Без женщин разве можно жить на свете?»- праздничный концерт. Оформление стенда «Молодость наших бабушек и мам» |
24 | 01.04.2013 | «Пройди по станциям, найди ключ, открой школу» - день творчества посвященный 1 апреля. |
25 | 11.04.2013 | «Весёлая акробатика» - соревнования по гимнастике |
26 | 12.04.2013 | День космонавтики - «Космический калейдоскоп» |
27 | 05.05.2013 | Смотр-конкурс песни и строя Возложение цветов у мемориальной доски изыскателю трассы |
28 | 08.05.2013 | Праздничное выступление к Дню Победы |
29 | 08.05.2013 | Озеленении пришкольного участка – посадка деревьев старожилами села. |
30 | 10.05 – 18.05.2013 | «Остановим насилие против детей» - общешкольная акция |
31 | 21-25.05.2013 | Весенняя спартакиада. Легкоатлетические соревнования «Шиповка юных» |
32 | 30.05.2013 | «Ярмарки солидарности» |
33 | 30.05.2013 | Творческие отчёты классов |
34 | 31.05.2013 | Спортивно-туристическое путешествие «Напои команду чаем» |
Акции
№ п/ | Сроки | Акция |
1 | Август, 2012 | «Помоги пойти учиться» |
2 | Сентябрь, 2012 | «Подари книжке одёжку |
3 | 24.09.-28.09.2012 | «Неделя добра» |
4 | 30.11.2012 | Линейка, посвящённая Дню борьбы со СПИДом и наркоманией |
5 | 20.12.2012 | Снежный десант |
6 | 06.05.2013 | Весенняя неделя добра |
7 | 23.05.2013 | «Бейдж-бунт», посвящённый Всемирному дню без табака. |
8 | 15г 06.05-17.05.2013г | Дети за чистый посёлок |
Более подробно про акции см. дальше (Анализ деятельности волонтёрского движения за учебный год).
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


