Основная образовательная программа МБДОУ «Детский сад №31 комбинированного вида» (стр. 3 )

Холодный период года

Время	Режимные моменты	Примечание
6.30-7.30	Дома Подъем, утренний туалет, гигиенические процедуры
7.00-8.25	В детском саду Прием и осмотр детей, общение с родителями. Организация дежурства. Дидактические игры, сюжетно-ролевые игры, конструктивные игры, игры-экспериментирования. Утренняя гимнастика в сочетании с дыхательной, речевой гимнастикой.
8.25-8.55	Подготовка к завтраку, завтрак
8.55-9.00	Подготовка к непосредственно образовательной деятельности
9.00-9.45	Непосредственно образовательная деятельность	4 часа в неделю по 20 мин.
9.45-10.00	Подвижные игры, дидактические игры, речевые игры
10.00	Второй завтрак
10.10.-11.50	Подготовка к прогулке. Прогулка (наблюдения, трудовые поручения, индивидуальная работа по освоению ОВД, игры-экспериментирования, сюжетно-ролевые игры, строительно-конструктивные игры из песка и снега, беседы, обсуждение
11.50-12.15	Возвращение с прогулки. Умывание, гигиенические процедуры. Дидактические игры, конструктивные игры, индивидуальная работа по продуктивной деятельности
12.15-12.50	Подготовка к обеду. Обед. После обеда полоскание рта и горла ромашкой (морской солью)
12.50-15.00	Подготовка ко сну, дневной сон
15.00-15.25	Постепенный подъем детей, закаливание по «Рижскому методу», бодрящая гимнастика в сочетании с дыхательной гимнастикой и речевой гимнастикой
15.25-15.50	Подготовка к полднику, полдник
15.50-16.10	Чтение художественной литературы.
16.10-16.30	Сюжетно-ролевые игры, игры-драматизации
16.30-18.00	Подготовка к прогулке, прогулка. На прогулке: наблюдения, трудовые поручения, индивидуальная работа по освоению ОВД, строительно-конструктивные игры из песка и снега, игры-экспериментирования, подвижные игры.
18.00-19.00	Общение с родителями. Уход детей домой
19.00-20.10	Дома Прогулка
20.10-20.40	Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры, легкий ужин, спокойные игры, чтение художественной литературы
20.40-6	Укладывание, ночной сон

Режим дня детей от 4 до 5 лет

Теплый период года

Время	Режимные моменты	Примечание
6.30-7.30	Дома Подъем, утренний туалет, гигиенические процедуры
7.00-8.25	В детском саду Прием и осмотр детей. Общение с родителями. Дидактические игры, сюжетно-ролевые игры, конструктивные игры, индивидуальная работа с детьми. Дежурства. Утренняя гимнастика
8.25-8.55	Подготовка к завтраку, завтрак
8.55-9.20	Игры, подготовка к прогулке и выход на прогулку
	Прогулка Наблюдения, трудовые поручения, игры-экспериментирования, сюжетно-ролевые игры, строительно-конструктивные игры с песком, игры-забавы с водой. Подвижные игры, индивидуальная работа по освоению детьми ОВД Питьевой режим	2 часа 15 мин
10.30	Второй завтрак
11.35-12.00	Возвращение с прогулки, умывание, гигиенические процедуры, контрастное обливание ног
12.00-12.35	Подготовка к обеду, обед
12.35-15.10	Подготовка ко сну, дневной сон
15.10-15.25	Постепенный подъем детей, бодрящая гимнастика в сочетании с дыхательными упражнениями и речевой гимнастикой
15.25-15.45	Чтение художественной литературы
15.45-16.00	Подготовка к полднику, полдник
16.00-18.00	Подготовка к прогулке, прогулка На прогулке : наблюдения, трудовые поручения, строительно-конструктивные игры из песка, игры-экспериментирования, беседы, обсуждения, сюжетно-ролевые игры, индивидуальная работа с детьми по освоению ОВД, подвижные игры	2 часа
18.00-19.00	Общение с родителями, уход детей домой
19.00-20.30	Дома Прогулка
20.30-21.00	Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры, легкий ужин, спокойные игры, чтение художественной литературы
21.00-6	Укладывание, ночной сон

Режим дня детей от 5 до 6 лет

Холодный период года

Время	Режимные моменты	Примечание
6.30-7.30	Дома Подъем, утренний туалет, гигиенические процедуры
7.00-8.30	В детском саду Прием и осмотр детей, общение с родителями, индивидуальная работа с детьми. Сюжетно-ролевые игры, игры-драматизации, дидактические игры, игры-экспериментирования. Дежурства. Утренняя гимнастика
8.30-8.55	Подготовка к завтраку, завтрак
8.55-9.00	Подготовка к непосредственно образовательной деятельности
9.00-10.00	Непосредственно образовательная деятельность	6 час.15 мин в неделю
10.00-10.10	Второй завтрак
10.10-12.15	Игры, подготовка к прогулке, прогулка На прогулке: наблюдения, трудовые поручения, игры-экспериментирования, строительно-конструктивные игры из песка и снега, индивидуальная работа по освоению ОВД, сюжетно-ролевые игры, подвижные игры, спортивные игры.
12.15-12.40	Возвращение с прогулки. Умывание, гигиенические процедуры, дидактические игры, конструктивные игры, индивидуальная работа с детьми
12.40-13.00	Подготовка к обеду. Дежурства. Обед. Полоскание рта и горла ромашкой (морской солью)
13.00-13.10 13.10-15.00	Подготовка ко сну, чтение перед сном. Дневной сон
15.00-15.25	Постепенный подъем, остеопатическая гимнастика, бодрящая гимнастика в сочетании с дыхательной гимнастикой, ходьба босиком по нестандартному спортивному оборудованию в спальне, закаливание «Водная дорожка»
15.25-15.45	Подготовка к полднику, полдник
15.45-16.00 16.00-16.25	Чтение художественной литературы Кружковая работа Сюжетно-ролевые игры, театрализованные игры Труд	2 раза в неделю по 25 мин
16.30.-18.00	Подготовка к прогулке. Прогулка На прогулке: наблюдения, труд, игры-экспериментирования, сюжетно-ролевые игры, строительно-конструктивные игры из песка и снега, индивидуальная работа по освоению детьми ОВД, подвижные игры, спортивные игры
.00	Общение с родителями. Уход детей домой.
19.00-20.15	Дома Прогулка
20.15-20.45	Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры, легкий ужин, спокойные игры, чтение художественной литературы
20.45-6	Укладывание, ночной сон

Режим дня детей от 5 до 6 лет