Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Анализ
учебно – методической работы школы
за учебный год.
1.Общая характеристика школы.
1.Наименование МОУ в соответствии с Уставом | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Каменная средняя общеобразовательная школа» |
2.Учредитель | Управление образования и молодёжной политики Октябрьского района |
3. Лицензия (номер, кем выдана, срок действия) | № выдана Службой по контролю и надзору в сфере образования ХМАО – Югры (далее – Служба), до 17 апреля 2013 года |
4. Свидетельство о государственной аккредитации (номер, дата выдачи, кем выдано) | № 000 , от 18 апреля 2011 г, выдано Службой по контролю и надзору в сфере образования ХМАО – Югры, до 17 апреля 2023 года |
6. Режим работы | Шестидневная рабочая неделя в одну смену, средняя наполняемость классов 4 человека, продолжительность перемен - 10 минут, большие перемены - 20 минут. |
МОУ «Каменная средняя общеобразовательная школа» – одно из старейших учебных заведений района, основанное в 1931г.
Школа имеет лицензию на право преподавания, прошла аттестацию в 2011г. на основании проведенной аттестационной экспертизы комиссия сделала вывод, что школа успешно обеспечивает соответствие содержания, уровня и качества подготовки выпускников требованиям государственных образовательных стандартов на всех ступенях обучения, работает в режиме развития. Занятия проводятся в одну смену. Во вторую смену в школе работают кружки дополнительного образования, осуществляется индивидуальная и групповая деятельность с учащимися.
Количество учебной мебели в кабинетах достаточно и соответствуют возрастным особенностям учащихся.
Имеются специально оборудованные учебные кабинеты, которые оснащены средствами пожарной безопасности.
Для организации и осуществления деятельности МОУ «Каменная средняя общеобразовательная школа»располагает кабинетами, включая классные комнаты:
• Предметные кабинеты для учебных занятий – 7
• Классных комнат для начальных классов - 3
• Лаборантских - 2
• Компьютерные классы (с выходом в Интернет)- 1
• Мастерские - 1
• Библиотека - 1
• Административные кабинеты - 2
• Служебные помещения – 12
· Спортивный зал 1
· Столовая на 60 посадочных мест
· Медицинский кабинет 1
В представителями Службы проводился вводный мониторинг образовательных достижений в 5, 10 классах, итоговый мониторинг в 11 классе. В итоге все учащиеся справились с заданиями.
Школа состоит из трёх звеньев: начального (1-4 классы), основного (5-9 классы), среднего (полного) общего (10-11 классы). Обучение ведется в одиннадцати классах. Школа является учебным учреждением, в котором сохраняется стабильная численность учащихся.
Сравнительный анализ численности учащихся за четыре года.
Учебный год |
|
|
|
| ||||
Классы | Число классов | Кол-во уч-ся | Число классов | Кол-во уч-ся | Число классов | Кол-во уч-ся | Число классов | Кол-во уч-ся |
1 | 1 | 6 | 1 | 6 | 1 | 6 | 1 | 4 |
2 | 1 | 6 | 1 | 3 | 1 | 5 | 1 | 5 |
3 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 6 | 1 | 4 |
4 | 1 | 5 | 1 | 4 | 1 | 2 | 1 | 4 |
5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 4 | 1 | 3 |
6 | 1 | 4 | 1 | 4 | 1 | 5 | 1 | 4 |
7 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 3 | 1 | 5 |
8 | 1 | 4 | 1 | 5 | 1 | 2 | 1 | 3 |
9 | 1 | 4 | 1 | 5 | 1 | 6 | 1 | 2 |
10 | 1 | 2 | 0 | 0 | 1 | 4 | 1 | 4 |
11 | 1 | 4 | 1 | 4 | 0 | 0 | 1 | 3 |
Всего | 11 | 44 | 10 | 40 | 10 | 43 | 11 | 41 |
В школе созданы все необходимые условия для качественного выполнения временных государственных стандартов образования: имеется образовательная программа школы, образовательный план школы, состоящий из 2-х компонентов учебного и внеклассного. В школе работают кружки, секции. Горячим питанием было охвачено 100% учащихся. Школа работает по учебному плану, разработанному в соответствии с нормативами Базисного учебного плана. Имеется объяснительная записка, раскрывающая позицию школы.
Имеются специально оборудованные учебные кабинеты, которые оснащены средствами пожарной безопасности.
Для организации и осуществления деятельности МОУ «Каменная средняя общеобразовательная школа» располагает кабинетами, включая классные комнаты:
• Предметные кабинеты для учебных занятий – 7
• Классных комнат для начальных классов - 3
• Лаборантских - 2
• Компьютерные классы (с выходом в Интернет)- 1
• Мастерские - 1
• Библиотека - 1
• Административные кабинеты - 2
• Служебные помещения – 12
· Спортивный зал 1
· Столовая на 60 посадочных мест
· Медицинский кабинет 1
2. Организационная структура системы управления
В структуре управления выделяется 4 уровня:
1. Первый уровень - директор - главное административное лицо, воплощающее единоначалие и несущее персональную ответственность за все, что делается в образовательном учреждении всеми субъектами управления. На этом же уровне модели находятся высшие органы коллегиального и общественного управления, имеющие тот или иной правовой статус: Совет школы, педагогический совет. Субъекты управления этого уровня обеспечивает единство управляющей системы в целом, определяют стратегическое направление развития образовательного учреждения, всех его подразделений.
2. Второй уровень - заместители директора образовательного учреждения и завхоз, главный бухгалтер. Каждый член администрации интегрирует определенное направление или подразделение учебно-воспитательной системы согласно своему административному статусу или общественной роли. Этот уровень выступает звеном опосредованного руководства директора образовательной системой.
Его главная функция согласование деятельности всех участников процесса в соответствии с заданными целями, программой и ожидаемыми результатами, то есть добиваться тактического воплощения стратегических задач и прогнозов.
3. Третий уровень - методические объединения, органы, входящие в сферу влияния каждого из членов администрации.
Взаимодействие субъектов управления этого уровня осуществляется через специализацию функций при их одновременной интеграции. Руководство на этом уровне основано преимущественно на личных контактах, осуществляется с учетом индивидуальных особенностей и не формализовано.
4. Четвертый уровень - учащиеся и учителя. Развитие самоуправления на этом уровне обеспечивает реализацию принципа демократизации. Участие детей в управляющей системе формирует их организаторские способности и деловые качества.
В структурных связях принципиальным является единство управления - соуправления - самоуправления.
3.Организационно - педагогические мероприятия.
3.1.Тема и образовательная цель школы.
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Каменная средняя общеобразовательная школа» в работе с учащимися руководствуется Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, СанПиН для образовательных учреждений, Уставом школы, нормативными документами Департамента образования и науки ХМАО-Югры, Управления образования и молодёжной политики Октябрьского района, внутренними приказами, в которых определен круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса.
Управление школой строится на принципах единоначалия и самоуправления. Органами управления являются общее собрание трудового коллектива, педагогический совет, администрация, которые решают вопросы организации улучшения условий труда работников и обучения школьников, организации массовых мероприятий, демократизации школьной жизни, распределения стимулирующей части оплаты труда работников.
Учебно - методическая работа в школе - это специальный комплекс практических мероприятий, базирующийся на достижениях науки, передового педагогического опыта и направленный на всестороннее повышение компетентности и профессионального мастерства каждого учителя. Этот комплекс ориентирован, прежде всего, на повышение творческого потенциала педагогического коллектива в целом, и, в конечном счете - на повышение качества и эффективности образовательного процесса: роста уровня образованности, воспитанности и развития учащихся.
Одним из направлений национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» является развитие учительского потенциала. Как сказал в своем выступлении президент РФ Дмитрий Медведев: «Ключевая роль в школе принадлежит учителю». Поэтому вся работа учебно - методической службы школы сконцентрирована на качественную реализацию основных направлений национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». Роль методической работы в обеспечении возможностей для получения качественного образования в условиях модернизации образования приобретает все большее значение. Главная задача учебно - методической работы – создание таких условий, в которых бы учитель и педагогический коллектив в целом просто не мог бы работать некачественно. Качество же внутри учителя – это категория нравственная, требующая развития его самосознания и постоянного профессионального роста.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
