Направления работы

Мероприятия

Сроки

Ответственные

Совершенствование нормативно-правовой базы.

-разработать Положение о Совете учащихся;

-разработать Положение о внутришкольном контроле;

-разработать Положение о приеме детей в школу;

-разработать Положение о Портфолио учащихся;

-создать Проект воспитательной системы школы.

Октябрь

Сентябрь

Сентябрь

Октябрь

Февраль

Замдиректора по ВР, методический совет, совет учащихся.

Замдиректора по УВР, методический совет.

Замдиректора по УВР.

Замдиректора по УВР, классные руководители.

Замдиректора по ВР, совет учащихся, классные руководители.

Кадровая политика и повышение квалификации педагогов.

Повышение квалификации в области новых образовательных технологий:

-учителей математики «Моделирование педагогической деятельности учителя математики»;

«Современные проблемы обучения математике школьников»;

-учителей русского языка и литературы

,

-курсы «Интернет-технологии в образовании».

Ноябрь

Январь

Апрель

Май

В течение года.

Замдиректора по УВР.

Иконникова Ф. Д.

Федянин О. К.

Повышение эффективности образовательного процесса

-апробация и использование в учебно-воспитательном процессе личностно-ориентированных технологий, приемов, методов образования и воспитания.

-ввести в учебный план:

·  с целью развития логического мышления, умения сравнивать, группировать, решать нестандартные задачи 1час на организацию индивидуальных и групповых занятий во 2 классе;

·  с целью освоения методики и практики сочинений различных жанров 0,5 часа на организацию курса «Теория и практика сочинений» в 10 классе;

·  на организацию индивидуальных и групповых занятий по математике, истории, русскому языку в 11 классе с целью подготовки учащихся к реализации дальнейших планов;

·  «Вокруг тебя Мир …» в 5, 6 классах.

В течение года.

Сентябрь

Замдиректора по УВР, учителя-предметники.

Организационные мероприятия

Педсоветы:

·  «Организация рефлексивной деятельности на уроке»;

·  «Об организации рефлексивной деятельности во внеурочное время»

Октябрь

Январь

Директор,

замдиректора по УВР, методсовет

Директор, замдиректора по ВР, методсовет.

Управление работой методической службы

-методическое совещание «О перспективном плане предпрофильного обучения»;

-методический консилиум о согласованности в требованиях к чтению и приемах анализа текста в начальных классах;

- методический совет «Разработка единых требований к оценке качества личных достижений учащихся. Положение о Портфолио»;

- методическое объединение классных руководителей «Профессиональная ориентация как система педагогических мероприятий. Методы педагогической диагностики для организации профессиональной ориентации»;

-методический урок «Организация процедур психолого-педагогической диагностики и самодиагностики с целью прогнозирования будущей жизнедеятельности учащихся».

Сентябрь

Октябрь.

Октябрь

Ноябрь

Февраль

Замдиректора по УВР.

Замдиректора по УВР, учителя начальных классов.

Замдиректора по УВР, классные руководители.

Замдиректора по ВР, классные руководители.

Замдиректора по УВР, замдиректора по ВР.

Управление воспитательной работой

- работа с классными коллективами

- художественно-эстетическое развитие

-спортивно-оздоровительная работа

- интеллектуальное развитие

- экологическое воспитание

- шефская работа

- информационная работа

- школьное самоуправление

- социально-педагогическая поддержка

- работа с родителями

·  Реализация Программы воспитания

Данное направление реализовать через программы работы детских объединений:

·  Изостудия «Родник»;

·  «Стань звездой!»;

·  Танцевальный;

·  Кукольный;

·  Театральный;

·  Вокальный.

·  Программа «Здоровье»;

·  Дзю-до;

·  Волейбол;

·  Баскетбол

·  Школьный интеллектуальный клуб.

·  «Цветы вокруг нас».

·  Операция «Забота».

·  Стенная печать;

·  Взаимодействие с районной газетой «Ордынская газета»

·  Программа «Наша школьная страна»

·  Выполнение плана совместных мероприятий по профилактике правонарушений среди учащихся.

·  Выполнение плана совместных меророприятий по социально-педагогической поддержке детей и семей, нуждающихся в ней.

·  Общешкольные родительские собрания: «Влияние семьи на будущий выбор профессии», «О стандартах перспективных работ на рынке труда в регионе»

·  День открытых дверей.

·  Родительский педагогический всеобуч;

·  Интеллектуальные игры;

·  Спортивные семейные праздники;

·  Конкурс семейных газет;

·  Семейный праздник «Рождественские встречи»;

·  Круглый стол «Мир профессий наших родителей».

В течение года.

В течение года.

Октябрь

Апрель

Февраль

В течение года.

Январь.

Февраль.

Замдиректора по ВР, классные руководители.

Руководители объединений:

Учитель физической культуры, классные руководители.

Руководитель клуба

Совет учащихся.

Совет учащихся.

Совет учащихся.

Замдиректора по ВР, ОРК, администрация сельсовета, специалист КЦСОН, РОВД, ФАП, ЦРБ, СДК.

Директор, замдиректора по ВР, инспектор центра занятости населения Ордынского района.

Пед. коллектив, ОРК, совет учащихся.

Классные руководители, ОРК.

Управление информационно-аналитической и контрольно-диагностической деятельностью.

- Диагностика уровня общих знаний и сформированности

мыслительных умений и навыков;

- Диагностика уровня обученности;

- Диагностика мотивов учения;

- Диагностика сформированности общеучебных умений;

- Самоощущение учащихся на уроке, учебно-воспитательное

взаимодействие в отношениях между учителем и учащимися;

- Познавательные и волевые методы мотивации и

стимулирования;

- Индивидуальный стиль учебной деятельности учащихся на уроке;

- Ценностное отношение подростков к миру, к другим людям,

к самому себе (9-11 классы);

- Оценка сформированности мировоззренческих отношений

(7-8 классы);

- Ценностные ориентации младших школьников;

- Уровень сотрудничества в классных коллективах;

- Оценка эффективности процесса воспитания динамикой

личностного роста старших школьников (9-11 классы);

- Эффективность процесса воспитания по формированию

мировоззренческих отношений учащихся 7-8 классов;

- Уровень социальной зрелости выпускников.

Сентябрь

Декабрь, апрель

Январь

Февраль

Октябрь

Декабрь

Январь

Сентябрь

Сентябрь

Октябрь

Март

Апрель, май

Апрель, май

Май

Замдиректора по УВР, замдиректора по ВР, классные руководители.

Улучшение материально-технических условий работы школы

- Приобретение сканера.

- Приобретение классных досок.

- Приобретение ученической мебели.

В течение года

Директор.

III этап (2005-06)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Направления работы

Мероприятия

Сроки

Ответственные

Совершенствование нормативно-правовой базы

-контроль механизма функционирования и развития школы средствами локальных нормативно-правовых документов;

-разработать план профориентационной внеклассной работы в школе;

-разработать модель ученического самоуправления «Наша школьная страна»;

- разработать Положение о проблемной группе;

- разработать Программу «Лето».

В течение года.

Сентябрь

Ноябрь

Ноябрь

Март

Администрация, руководители творческих групп.

Замдиректора по ВР, классные руководители.

Замдиректора по ВР, совет школы.

Замдиректора по УВР, ВР, методический совет.

Кадровая политика и повышение квалификации педагогов

Повышение квалификации в области новых образовательных технологий учителя английского языка «Проблемы гуманизации в условиях полиязычного образовательного пространства».

В течение года до мая 2006.

Замдиректора по УВР.

Повышение эффективности образовательного процесса

-осуществление педагогической деятельности по организации рефлексивной и кооперативной работы учащихся на уроке;

-ввести в учебный план:

·  с целью развития творческих способностей учащихся 1 час для занятий по музыке во 2 классе;

·  индивидуальные и групповые занятия по математике, физике, английскому языку, русскому языку, химии с целью работы с одаренными и слабоуспевающими детьми в 10,11 классах;

·  с целью организации предпрофильной подготовки в 9 классе элективные курсы:

- «Спасатель-профессия мужественных»,

- «Проценты на все случаи жизни»,

- «Импровизация: природа и человек»,

- модульный курс учебной и коммуникативной

мотивации «Учись жить в современном мире»,

- «Мир профессий»,

- «Здоровье – богатство во все времена»,

- «Мой выбор».

В течение года.

Сентябрь

Замдиректора по УВР, учителя-предметники.

Замдиректора по УВР, учителя-предметники, психолог.

Организационные мероприятия

-Административное совещание «Здоровье и безопасность –актуальные параметры качества образования»;

-Педсовет «Эффективность использования средств формирования способностей учащихся к самоопределению в учебном процессе».

Сентябрь

Апрель

Директор, преподаватель ОБЖ.

Директор, руководители проблемных групп (далее РПГ №).

Управление работой методической службы

Заседания проблемных групп:

·  Рефлексивный компонент деятельности как необходимое условие развития учителя и учащихся;

·  Технология активной учебной деятельности;

·  Игровые технологии в системе воспитательных мероприятий в классном коллективе;

·  Типология личности. Предпочитаемые приемы учебной деятельности;

·  Этапы формирования мыслительных навыков учащихся;

·  Лингвистические задачи на уроках русского языка в начальной школе;

·  Условия, обеспечивающие эффективность усилий по социализации личности учащихся;

·  Развивающие задания на уроках природоведения в начальной школе;

·  Методическое объединение классных руководителей «Организация воспитательной работы с целью повышения уровня сотрудничества в классных коллективах»;

·  Методическое объединение классных руководителей «Формирование ценностных ориентаций младших школьников через воспитательную систему в классных коллективах»

Октябрь

Октябрь

Октябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Февраль

Март

Декабрь

Январь

Руководитель проблемной группы №5.

РПГ № 4.

Замдиректора по ВР, классные руководители. РПГ № 2.

РПГ № 1.

РПГ № 1.

РПГ № 4.

РПГ № 1.

Замдиректора по ВР, классные руководители.

Замдиректора по ВР, учителя начальных классов.

Управление воспитательной работой

- работа с классными коллективами

- художественно-эстетическое развитие

-спортивно-оздоровительная работа

-воспитание культуры личной и коллективной безопасности

- интеллектуальное развитие

- экологическое воспитание

- шефская работа

- информационная работа

- школьное самоуправление

- социально-педагогическая поддержка

- работа с родителями

·  Реализация Программы воспитания

Данное направление реализовать через программы работы детских объединений:

·  Изостудия «Родник»;

·  «Стань звездой!»;

·  Танцевальный;

·  Театральный;

·  Вокальный;

·  ВИА «Лимит»;

·  Кукольный.

·  Программа «Здоровье»;

·  Программа «Лето»;

·  Дзю-до;

·  Баскетбол;

·  «Школа выживания»

·  Школьный интеллектуальный клуб.

·  «Цветы вокруг нас».

·  Экологический

·  Операция «Забота».

·  Стенная печать;

·  Взаимодействие с районной газетой «Ордынская газета»

·  Программа «Наша школьная страна»

·  Выполнение плана совместных мероприятий по профилактике правонарушений среди учащихся.

·  Выполнение плана совместных мероприятий по социально-педагогической поддержке детей и семей, нуждающихся в ней.

·  Общешкольные родительские собрания: «Здоровый образ жизни как фактор повышения качества образования», «Основы личной безопасности. Профилактика травматизма».

·  День открытых дверей.

·  Родительский педагогический всеобуч.

·  Конкурс семейных газет;

·  Интеллектуальные игры;

·  Семейный праздник «Рождественские встречи»;

·  Семейный праздник «День Святого Валентина»;

·  Сельская спартакиада.

В течение года.

В течение года.

Октябрь.

Апрель

Февраль

В течение года.

Январь

Февраль

Февраль

Замдиректора по ВР, классные руководители.

Руководители объединений:

Учитель физической культуры, классные руководители.

Руководитель клуба

Совет учащихся.

Совет учащихся.

Совет учащихся

Замдиректора по ВР, ОРК, администрация сельсовета, специалист КЦСОН, РОВД, ФАП, ЦРБ, СДК.

Директор, замдиректора по ВР, препода - ватель ОБЖ, инспектор ПДН.

Совет школы.

Классные руководители, ОРК

Управление информационно-аналитической и контрольно-диагностической деятельностью.

- Контроль эффективности качества образования и результатов обученности (по плану учебно-воспитательной работы);

- Контроль состояния воспитательной работы (по плану учебно-воспитательной работы);

- Диагностический мониторинг: уровень обучаемости и обученности (3-5 кл.), мотивы учения (9кл.), сформированность логических умений и умений делать выводы (3-4 кл.), определение психологической типологии личности (2,6 кл.), уровень сотрудничества в классных коллективах (5-8 кл.), формирование позитивного отношения подростков к своему душевному «Я» (7-11 кл.), формирование ценностных ориентаций младших школьников (3-4 кл.), сформированность рефлексивных умений учащихся (5-11 кл.).

В течение года.

Замдиректора по УВР, замдиректора по ВР, психолог, классные руководители.

Улучшение материально-технических условий работы школы

- Приобретение ксерокса.

- Приобретение туристического снаряжения для «Школы выживания».

- Приобретение спортивного инвентаря для баскетбольной секции.

- Приобретение оборудования для обеспечения деятельности кружка «Стань звездой!».

- Модернизация материально-технической учебной базы кабинетов физики, домоводства, мастерской, ОБЖ.

- Приобретение ученической мебели.

В течение года.

Директор, совет школы.

IV этап (2006-07)

Направления работы

Мероприятия

Сроки

Ответственные

Совершенствование нормативно-правовой базы

-контроль механизма функционирования и развития школы средствами локальных нормативно-правовых документов;

-разработать Положение о предпрофильной подготовке;

-внести изменения в Положение о классном руководителе;

-разработать Положение о внутришкольном учете;

- разработать Положение о профильной смене «Школа выживания».

В течение года.

Ноябрь

Январь

Январь

Февраль

Администрация.

Задиректора по УВР.

Замдиректора по ВР, классные руководители, руководитель ОБЖ

Кадровая политика и повышение квалификации педагогов.

Повышение квалификации в области новых образовательных технологий учителя изобразительного искусства

«Методика формирования художественной культуры как части духовной»

Ноябрь

Замдиректора по УВР.

Повышение эффективности образовательного процесса

-Осуществление педагогической деятельности по конструированию и диагностике личностно-ориентированного урока;

-Ввести в учебный план:

·  1 час на организацию обязательных занятий по выбору «Музыка и сказка» во 2 классе;

·  Курс «Вокруг тебя Мир…» в 5-8 классах;

·  Индивидуальные и групповые занятия в 10,11 классах: по математике, истории, биологии, русскому языку, ОБЖ, «Мастерство красноречия» в 10 классе, по русскому языку, биологии, математике, экономике в 11 классе;

·  Предпрофильная подготовка в 9 классе – элективные курсы:

- «Мастерство красноречия»,

- «Познакомимся с невидимкой»,

- «Эвристические приемы решения задач по

механике»,

- «Избранные вопросы математики»,

- «Спасатель-профессия мужественных»,

- «Сольное пение»,

- «Химические вещества в повседневной жизни»,

- «Здоровье, красота и химия»,

- «Учимся жить в современном мире»,

·  Пропедевтические курсы:

- «Школа безопасности» в 5-8 классах,

- «Наш дом –планета Земля» в 5 классе,

- «Занимательная картография» в 6 классе,

- «Здоровье – богатство во все времена» в 8 классе.

·  Совершенствование системы предшкольной подготовки: разработка Программы работы группы кратковременного пребывания будущих первоклассников.

В течение года.

Сентябрь

В течение года

Замдиректора по УВР, учителя-предметники.

Замдиректора по УВР, учителя-предметники.

Замдиректора по УВР, заведующая детским садом, учитель 1 класса.

Организационные мероприятия

-Педсовет «Сущностные характеристики личностно-ориентированного урока»;

-Педсовет «Личностно-ориентированный классный час: особенности содержания и организации».Анализ конкурсных материалов «Самый классный классный»;

-Административное совещание «Организация питания. Первичная профилактика заболеваемости учащихся».

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Директор, замдиректора по УВР, РПГ.

Директор, замдиректора по ВР, РПГ.

Директор, профсоюзный комитет, ОРК.

Управление работой методической службы

Заседания проблемных групп:

·  Личностно-ориентированный урок: теоретико-методологические основы организации, методика анализа и самоанализа, нетрадиционные методы;

·  Формирование у учащихся навыков самоанализа и самоконтроля. Диагностическое сопровождение темы;

·  Методы развития интеллектуальных способностей детей 1-2 классов;

·  Методы и приемы формирования коммуникативных общеучебных умений и навыков учащихся.

Октябрь

Октябрь

Ноябрь

Ноябрь

РПГ № 2.

РПГ № 3.

РПГ № 1.

РПГ № 4.

Управление воспитательной работой

- работа с классными коллективами

- художественно-эстетическое развитие

-спортивно-оздоровительная работа

- воспитание культуры личной и коллективной безопасности

- интеллектуальное развитие

- экологическое воспитание

- шефская работа

- информационная работа

- школьное самоуправление

- социально-педагогическая поддержка

- работа с родителями

·  Реализация Программы воспитания

Данное направление реализовать через программы работы детских объединений:

·  Изостудия «Родник»;

·  Вокальная студия «Гармония»;

·  Хор;

·  Вокальная группа;

·  Игра на гитаре;

·  Танцевальный;

·  Театральный;

·  Вокально-инструментальный;

·  Музыкальная школа

·  Программа «Здоровье»;

·  Программа «Лето»;

·  Дзю-до;

·  Баскетбол;

·  Волейбол;

·  Мини-футбол;

·  Шахматы.

·  «Юный спасатель»;

·  «Юный воин»;

·  Профильная смена «Школа выживания».

·  Школьный интеллектуальный клуб.

·  «Цветы вокруг нас»;

·  Экологический.

·  Операция «Забота».

·  Стенная печать;

·  Взаимодействие с районной газетой «Ордынская газета»

·  Программа «Наша школьная страна»

·  Выполнение плана совместных мероприятий по профилактике правонарушений среди учащихся;

·  Операция «Контакт», «Подросток»;

·  Выполнение плана совместных мероприятий по социально-педагогической поддержке детей и семей, нуждающихся в ней.

·  Общешкольные родительские собрания: «Организация предпрофильного обучения», «Духовно-нравственная культура – основа жизни».

·  День открытых дверей.

·  Родительский педагогический всеобуч;

·  Спортивные семейные праздники;

·  Конкурс семейных газет;

·  Презентация «Моя семья».

В течение года.

В течение года.

Сентябрь

Октябрь.

Апрель

Февраль

В течение года.

Замдиректора по ВР, классные руководители.

Руководители объединений:

Учитель физической культуры, классные руководители.

Руководитель клуба

Совет учащихся

Совет учащихся.

Совет учащихся

Замдиректора по ВР, ОРК, администрация сельсовета, специалист КЦСОН, РОВД, ФАП, ЦРБ, СДК.

Директор, замдиректора по УВР, замдиректора по ВР, учителя-предметники, классные руководители.

Совет школы. Классные руководители, ОРК.

Управление информационно-аналитической и контрольно-диагностической деятельностью.

- Контроль эффективности качества преподавания и результатов обученности, выполнения нормативных документов (по плану учебно-воспитательной работы);

- Контроль состояния воспитательной работы, выполнения нормативных актов (по плану учебно-воспитательной работы);

- Диагностический мониторинг (по плану учебно-воспитательной работы).

В течение года.

Замдиректора по УВР, замдиректора по ВР, классные руководители.

Улучшение материально-технических условий работы школы

- Подключение к сети Интернет.

- Приобретение спортивного инвентаря для секции волейбола и баскетбола.

- Расширение материально-технической базы объединений «Юный спасатель» и «Юный воин».

- Приобретение ученической мебели.

- Приобретение интерактивной доски.

- Приобретение мультимедийного проектора.

- Модернизация материально-технической базы кабинета информатики.

В течение года.

Директор, руководители кружков, совет школы.

V этап (2007-08)

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5