Год | 1-3 года | 4-5лет | 6-10лет | 11-15 лет | 16-20 лет | 21-25 лет | 26 и более |
1 | - | 2 | 1 | 9 | 8 | 27 | |
4 | - | 2 | - | 5 | 10 | 24 | |
5 | - | 3 | - | 2 | 11 | 21 |
Динамика педагогического коллектива по квалификационным категориям
Год | Всего | Высшая квалификационная категория | I квалификационная категория | II квалификационная категория |
48 | 12 | 19 | 8 | |
45 | 9 | 17 | 7 | |
41 | 10 | 17 | 5 |
Динамика педагогического коллектива по образованию
Год | Всего | Высшее образование | Среднее-специальное образование |
48 | 39 | 9 | |
45 | 37 | 9 | |
43 | 34 | 9 |
В школе:
· уменьшается количество педагогических работников;
· увеличивается количества педагогов с высшей и первой категорией;
· в коллективе преобладают женщины;
средний возраст - 41 год.
Школа обеспечена высококвалифицированными кадрами, практически нет текучести кадров, здесь в течение многих лет работает стабильный педагогический коллектив, в котором большое внимание уделяется повышению профессионального мастерства, преемственности в обучении.
Школа в полной мере обеспечена учебно-методической литературой.
5.6. Характеристика семей.
Социальный состав семей.
Образовательный уровень родителей
№ п/п | Образование | количество | проценты |
1. | Высшее | 82 | 11% |
2. | Ср. специальное | 297 | 40% |
3. | Среднее образование | 305 | 41% |
4. | Основное образование | 59 | 8% |

Социальное положение родителей.
рабочие | служащие | работники - ИП | пенсионеры | с/х работники | декр. отпуск | |
277 | 161 | 7 | 24 | 179 | 21 | 74 |
37% | 22% | 7% | 3% | 24% | 3% | 10% |
Уровень доходов родителей.
Высокий | 18 | 4% |
Средний | 390 | 87% |
Низкий | 39 | 9% |
Сотрудничество школы и семьи начинается с изучения условий и микроклимата семейного воспитания, индивидуальных особенностей детей и родителей. Изучение семьи ученика позволяет педагогу ближе познакомиться с ним, понять стиль жизни семьи, ее уклад, традиции, духовные ценности, воспитательные возможности, взаимоотношения ученика с родителями. При этом классные руководители используют комплекс традиционных методов психолого-педагогической диагностики: наблюдение, беседу, тестирование, анкетирование, деловые игры, материалы детского творчества и др. Большую помощь в этой работе оказывает классным руководителям психолог. Результаты перечисленных методов помогают классным руководителям спроектировать воспитательную работу как в целом с классом, так и индивидуально с каждым ребенком. Разработана примерная тематика родительских собраний по классам с учетом возрастных категорий учащихся.
Со стороны школы родителям учащихся постоянно оказывается всевозможная помощь. Это, прежде всего, педагогические консультации, родительские собрания, т. е. педагогическое просвещение родителей.
Во всех классах работают родительские комитеты, которые не только сами участвуют в жизни школы, но и привлекают к участию жизни класса многих родителей: вместе с детьми участвуют в традиционных школьных турнирах и городских конкурсах, ездят на экскурсии, проводят мероприятия для своих детей.
5.7. Материально-техническое оснащение учебного процесса
№ п/п | Фактический адрес зданий и отдельно расположенных помещений | Форма владения, пользования (собственность, оперативное управление, аренда и т. п.) | Наименование организации собственника, арендодателя |
1. | Россия, Ульяновская область, Мелекесский район, п. Новоселки, ул. Новый Микрорайон, дом 41 | Оперативное управление | Комитет по управлению муниципальным имуществом и земельным отношениям Администрации Муниципального образования «Мелекесский район» Ульяновской области. |
Всего площадь образовательного учреждения: 3846,1 м. кв. | |||
- на единицу приведенного контингента обучающихся (воспитанников) 8,8 м. кв. | |||
В том числе учебная (всего): 2174 м. кв. | |||
- на единицу приведенного контингента обучающихся (воспитанников): 5 м. кв. | |||
Наличие необходимых помещений и оборудования | Площадь в м² | Оснащённость в % | |
1. | Кабинеты физики и лаборатория | 67м. кв. 15м. кв. | 51% |
2. | Кабинеты химии и лаборатория | 65 м. кв. 12 м. кв. | 59% |
3. | Кабинет биологии и лаборатория | 65 м. кв. 12 м. кв. | 52% |
4. | Кабинеты географии | 50 м. кв. | 48% |
5. | Кабинеты технологии | 36 м. кв. и 18 м. кв. | 48% |
6. | Компьютерные классы: | 50м. кв. и 50 м. кв. | 80% |
- количество компьютерных классов: - общее количество единиц вычислительной техники: - число учащихся, приходящихся на 1 компьютер: | 2 61 7 | * * * | |
7. | Спортивная площадка | 2800м. кв. | * |
8. | Спортивный зал | 280м. кв. | 91% |
9. | Актовый зал | 160 м. кв. | 50% |
10. | Методический кабинет совмещён с учительской | 26 м. кв. | 50% |
11. | Библиотека | 45 м. кв. | 70% |
12. | Читальный зал: совмещён с библиотекой | ||
- число посадочных мест: | 10 мест | ||
13. | Столовая: | 140 м. кв. | 69% |
- число посадочных мест: | 200 |
Школа располагается в одном здании.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


