Анализ выполнения годового плана (стр. 1 )

АНАЛИЗ ВЫПОЛНЕНИЯ ГОДОВОГО ПЛАНА

ЗА УЧЕБНЫЙ ГОД

Общая характеристика ГБОУ детский сад № 000

ГБОУ детский сад компенсирующего вида № 000 расположен в спальном микрорайоне «Ховрино» города Москвы. Основной контингент населения смешанный и различный в социальном и экономическом статусах. Анализ показал, что из общего количества родителей 68% имеют высшее образование, средне-специальное – 23%, общее-среднее – 9%.

В основном родители трудятся в сфере обслуживания – 43%, образования -22%, здравоохранения –10%, предпринимательство и бизнеса – 15%, инженерно-технического состава – 10%.

В ближайшем окружении ГБОУ детский сад компенсирующего вида № 000 находятся 7 школ, 12 детских садов, детский спортивный клуб «Олимпия», клуб «Огонек», ледовый дворец «УМКА», детская библиотека № 000, Центры дополнительного творчества «Гармония», «Ладошки».

Результаты анкетирования и тестирования родителей показали, что родители удовлетворены эмоциональным состоянием детей, посещающих детский сад. У 73% родителей никогда не возникает конфликтных ситуаций по поводу пребывания ребенка в детском саду. 27% родителей предпочитают решать возникшие проблемы с заведующей детского сада.

Родители одобряют оздоровительную программу, проводимую в детском саду, интересуются инновационными оздоровительными технологиями.

В ДОУ функционировало 7 групп, из них в учебном году:
Младшая группа - № 6

Средние группы - № 5, № 7

Старшие группы - № 2, № 3

Подготовительные группы - № 1, №4

Группа кратковременного пребывания - «Адаптационная»

Средняя посещаемость ДОУ составила 114 детей.

Численность коллектива –41человек

Административный персонал – 2 человека

Обслуживающий персонал – 18 человека

Педагогический персонал – 21 человек

Образовательный уровень педагогов

Высшее педагогическое	высшее	средне-специальное
фактич	%	фактич	%	фактич	%
19	48%			2	1,8%

Стаж работы педагогов

до 5 лет	от 5 до 10 лет	свыше 20
фактич	%	фактич	%	фактич	%
4	3,6	3	2,7	14	41%

Аттестация педагогических кадров

Высшая	1 категория	2 категория
фактич	%	фактич	%	фактич	%
4	3,6	9	8,1	12	22%

В ГБОУ работают педагоги со званиями:

Заведующая ГБОУ д/с № 000 – , 17 разряд, высшая категория, почетный работник образования.

, руководитель Ресурсного центра – кандидат педагогических наук.

Воспитатель по физической культуре – .

В детском саду имеют:

·  Почетные грамоты Министерства образования РСФСР – 4 человека.

·  Отличники народного образования – 1 человек

·  Ветераны педагогического труда – 1 человека

Программное обеспечение ДОУ

1.  Программа воспитания и обучения в детском саду «От рождения до школы» под редакцией , , .

2.  Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений IV вида (для слабовидящих детей) (ясли – сад - начальная школа) под редакцией .

Для обеспечения реализации содержания образовательной, воспитательной, коррекционной деятельности, государственных стандартов дошкольного уровня образования в полном объеме в ГБОУ имеется библиотека учебно-методической, детской художественной и познавательной литературы, детских журналов, периодической печати по вопросам дошкольного уровня образования (журналы «Дошкольное воспитание», «Воспитание и обучение детей с нарушением в развитии», «Музыкальный руководитель», «Справочник музыкального руководителя», «Управление дошкольным образовательным учреждением», «Дошкольная педагогика», «Методическая поддержка старшего воспитателя», «Музыкальная палитра»», «Практика управления ДОУ», «Дошкольное образование», «Современное дошкольное образование. Теория и практика», «Управление дошкольным образовательным учреждением», «Справочник педагога-психолога ДОУ», «Справочник старшего воспитателя», «Справочник руководителя», «Учительская газета»).

Вся работа коллектива ГБОУ детский сад № 000 в 2учебном году велась согласно годового плана и его основных задач:

Основной целью деятельности ГБОУ в учебном году было:

Создание оптимальной системы психолого-педагогического сопровождения ребенка, максимально интегрированной в учебно-воспитательный процесс, позволяющий сохранить все компоненты здоровья, реализовать личностные ресурсы ребенка, повысить психологическую комфортность обучения.

В году учреждением ставились следующие задачи:

1. Обеспечить необходимую образовательную среду в ДОУ для качественного осуществления коррекционной помощи детям дошкольного возраста, имеющим нарушения зрения.

Для решения этой задачи проводились следующие мероприятия:

Работа велась по следующим направлениям:

Изучение педагогами ГБОУ методической литературы, статей в журналах по организации предметно – развивающей в ДОУ для детей с нарушением зрения. В методическом кабинете подобрана литература по данной теме. Учителями дефектологами разработан цикл консультаций для педагогов и родителей по данной теме. Проведен семинар «Организация предметно – развивающей среды в группах компенсирующей направленности для детей с нарушением зрения».

В результате в ДОУ создана современная образовательная среда для качественного осуществления коррекционной помощи детям дошкольного возраста, имеющим нарушения зрения.

2. Совершенствовать работу по созданию условий для развития проектной деятельности детей с учетом индивидуально - дифференцированного подхода к ребенку.

Для решения этой задачи проводились следующие мероприятия:

Во всех возрастных группах реализовывались разнообразные образовательные проекты:

·  группа №5:

- «Книга своими руками»

- «Символы России»

·  Группа № 6:

- «Такая простая новогодняя игрушка»

- «Ах, эти сказки»

·  Группа № 4

- «Космос»

- «Маленький Мойдодыр»

·  Группа № 7

- Как – то раз под Новый год»

- «Богатыри земли русской»

- «В стране сказок (по произведениям )

- «Вокруг света»

·  Группа № 3

- «Мой любимый питомец»

- « Музыкальные инструменты»

- Моя Москва»

- «Куклы, в которые мы играем»

Для педагогов были проведены слкдующие мероприятия:

·  Семинар «Интегрированное занятие как средство развития ребенка»

·  Консультация «Как выбрать тему проекта и какие бывают проекты»

·  «Алгоритм действия при проекте»

·  «Использование мультимедийных презентаций в работе с детьми»

Проведенные мероприятия способствовали повышению компетентности педагогов в данном вопросе.

3. Систематизировать образовательную работу педагогического коллектива по патриотическому воспитанию дошкольников.

Для решения этой задачи проводились следующие мероприятия:

·  Изучение педагогами нормативно-правовой базы по патриотическому воспитаию детей дошкольного возраста

·  Старшим воспитателем ГБОУ, , был разработан ряд консультаций по данной теме.

·  В методическом кабинете пообобраны материалы на тему «Патриотическое воспитание дошкольников»

·  проведен смотр мини-музеев и уголков патриотического воспитания

Проведенная работа способствовала систематизации образовательной работы педагогического коллектива по патриотическому воспитанию дошкольников.

Организация методической работы с кадрами

В течение учебного года было проведено 3 педагогических совета:

Установочный педсовет

«Качество образования – основа развития личностного потенциала»

Педагогический совет № 2

Тема «Состояние работы по развитию способных и одаренных детей в дошкольном учреждении»

Цель: повышать профессиональную компетентность педагогов в вопросах совместной проектной деятельности взрослых и детей»

Педагогический совет № 3

Тема « Итоги работы ГБОУ д/с № 000 за учебный год»

Цель: анализ деятельности педагогического коллектива и результативность уровня развития детей.

Тематика проводимых педсоветов определялась поставленными годовыми задачами и потребностями педагогического коллектива. Некоторые педсоветы не проведены по причине внеплановых мероприятий и проектов, которые, в свою очередь, внесли большой вклад в решение годовых задач и развития нашего детского сада.

Семинары – практикумы, консультации

Для педагогов были проведены консультации:

Семинар «Интегрированное занятие как средство развития ребенка» Консультация «Как выбрать тему проекта и какие бывают проекты» «Алгоритм действия при проекте» «Использование мультимедийных презентаций в работе с детьми» «Формы работы с детьми по гражданско-патриотическому направлению» «Планирование работы на тему «Ознакомление с родным городом»

·  «Ознакомление детей с ролью зрения в их жизнедеятельности и с основными правилами его охраны и развития»

·  «Социализация детей с патологией зрения в условиях детского сада компенсирующего вида»

·  «Развитие осязания, мелкой моторики и графических навыков как способ коррекции зрительных нарушений у детей»

·  «Профилактика близорукости»

·  «Развитие сохранных анализаторов у детей с нарушением зрения»

·  «Игры, позволяющие повысить двигательную активность ребенка с нарушением зрения»

·  «Особенности зрительного восприятия у детей дошкольного возраста с нарушением зрения»

·  «Взаимосвязь дошкольного и начального образования детей с нарушением зрения»

«Создание тактильных книг»

В 2012 – 2013 учебном году повысили квалификацию следующие педагоги:

(педагог-психолог) – высшая категория (учитель-дефектолог) – высшая категория (учитель-дефектолог) – высшая категория (учитель-дефектолог) – первая категория (воспитатель) - первая категория (воспитатель) - первая категория Бахтуридзе Шорена Ваноевна (воспитатель) - первая категория (воспитатель) - первая категория (воспитатель) - первая категория

За 2012 – 2013 учебный год прошли курсы повышения квалификации:

– «Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в условиях ДОУ» в Центре непрерывного художественного образования по музыкальному воспитанию дошкольников (72 часа) Кузин Артар Олегович - «Организация деятельности служб ранней помощи» в МГППУ (72 часа).

Работа с детьми:

В течение года проводились праздничные мероприятия и тематические развлечения для детей:

Месяц	Мероприятия
Сентябрь	Музыкально-физкультурный досуг «Красный, желтый, зеленый» Детский концерт ко дню воспитателя
Октябрь	Фестиваль «Большая музыка для маленьких»
Ноябрь	Осенние праздники для детей всех возрастных групп День открытых дверей. Концерт «Приглашаем к чаю» Досуг « День непослушания» (Для детей старшего возраста) В рамках проекта «Классическая музыка в детском саду Праздник «День рождения Осени»
Декабрь	Новогодние утренники для детей всех возрастных групп
Январь	Зимний спортивный праздник для детей старшего дошкольного возраста «Веселые старты» Досуг на основе русского фольклора «Пришли Святки запевай колядки»
Февраль	Физкультурно-музыкальный досуг, посвященный Дню защитника Отечества «Про Вову Сидорова». Физкультурно-музыкальный досуг на основе русского фольклора «Масленица»
Март	Утренник ко дню 8 Марта для детей всех возрастных групп Литературно-музыкальный вечер ко юбилею
Апрель	Досуг «К дальним звездам», посвященному дню космонавтики, для детей старшего дошкольного возраста Весенний праздник «Как Буренка в лесу зщаблудилась» Народный праздник «Как Коза избушку построила» Экологический праздник «Приключения в царстве Царя Гороха» Праздник «День Победы»
Май	Праздник выпуска детей в школу Выступление на фестивале «Дружба без границ»
Июнь	«Здравствуй - солнце, здравствуй – лето!»

Участие в профессиональных и творческих конкурсах в учебном году:

Заведующая ГБОУ детский сад № 000 победитель конкурса «Грант города Москвы в сфере образования – 2012» Заведующая ГБОУ детский сад № 000 являлась организатором городского конкурса «Дорожная азбука – 2013» Коллектив ГБОУ детский сад № 000 является организатором окружного Фестиваля «Большая музыка для маленьких» Воспитанники ГБОУ детский сад № 000 принимали участие в физкультурном празднике «Я готов учиться в школе» Воспитанники ГБОУ детский сад № 000 принимали участие в соревнованиях «Лыжня зовет» Воспитанники ГБОУ детский сад № 000 принимали участие в соревнованиях «Веселые старты» Воспитанники ГБОУ детский сад № 000 принимали участие в соревнованиях «Школа мяча» Воспитанники ГБОУ детский сад № 000 принимали участие в турнире по шашкам «Чудо шашки» Педагоги ГБОУ детский сад № 000 принимали участие во «Всероссийском Интернет – конкурсе педагогического творчества» Педагоги ГБОУ детский сад № 000 принимали участие во Всероссийском конкурсе «Методическая разработка-2012» Воспитанники ГБОУ детский сад № 000 приняли участие в районном Фестивале «Дружба без границ» Молодые специалисты приняли участие Биеннале творческих проектов молодых педагогов по реализации инновационных образовательных технологий в работе с детьми совместно с Московской городской организацией профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации. Заведующая ГБОУ стала финалистом Фестиваля «Созвездие талантов», посвященного 150-летию открытию первого детского сада в России.

Также в течение 2013 года дети, сотрудники, родители принимали активное участие в городской акции «Москвичи с рождения – за безопасность дорожного движения»:

воспитатель группы № 5 , , совместно с детьми и родителями были изготовлены книги по сказкам, которые сочили дети на тему ПДД; проводились различные досуги по правилам дорожного движения.

В итоге повысились знания детей по данной теме. В 2013 – 2014 году планируется продолжить работу в данном направлении

Результаты экспериментальной деятельности

за 2012 – 2013 учебный год

Ресурсный центр

«Современный руководитель (управленческие технологии)» как инновационный комплекс в системе Департамента Образования города Москвы

Цель работы Ресурсного Центра: создание эффективной модели управления дошкольным образовательным учреждением в условиях реализации Программы развития дошкольного образовательного учреждения в городе Москве на 10 лет (2008 – 2017 гг.)

Задачи:

Распространение полученной модели управления ДОУ на КП и Лекотеки города Москвы Подготовка методических рекомендаций по организации управленческой деятельности на основе разработанной модели управления ДОУ, имеющих новые формы дошкольного образования (структурные подразделения КП и Лекотеку).

Результаты гг.:

1.  РЦ «Современный руководитель (управленческие технологии)» являлся одним из организаторов и участников следующих городских мероприятий:

2 международная научно практическая конференция: «Ранняя комплексная помошь в развитии в современном образовательном пространстве». (19.04.13 ГБОУ ВПО МГПУ, участник) 5 международный теоретико - метологический семинар: «Мониторинг управленческой деятельности в вариативных формах дошкольного образования». (08.04.13 ГБОУ ВПО МГПУ. докладчик) Конференция: « Специфика работы специалистов с семьей на базе службы ранней помощи» (25.02.13 ГБОУ ВПО МГППУ. Участник) Круглый стол: «Нормативно-правовые аспекты деятельности Лекотек» (26.11.12 ЦПМСС Лекотека. Участник) «Инновационные методы как пропедевтика проблем школьной дезадаптации» (ГБОУ д/с компенсирующего вида № 000, Участник) Научно-практическая конференция «инновационные методы в Лекотеках» («Особенности организации содержания деятельности учителя-логопеда, учителя-дефектолога в Лекотеке») (дистанционно - подготовка практических материалов для постановки вопроса о соответствии требований специфике работы специалистов в СП «Лекотека») Семинар «Развитие коммуникации у детей с функциональными нарушениями» (ГБОУ д/с № 000, 12.2012г.). Транслировался опыт специалиста НОУДПО «Санкт-Петербургского Института раннего вмешательства

2.  В рамках первой Московской научно-практической конференции "Инновационные технологии в Лекотеках" РЦ «Современный руководитель (управленческие технологии)» проведен мастер-класс «Особенности организации и содержания деятельности учителя - логопеда, учителя- дефектолога в Лекотеке». (26.04.12 ГБОУ детский сад № 000).

3.  Была оказана консультативная помощь специалистам дошкольных учреждений Московской области по организации работы ВФДО.

Городские мероприятия, проводимые на базе РЦ

«Современный руководитель (управленческие технологии)»

№ п/п	Название мероприятия	Дата проведения	Уровень
1	Круглый стол «Особенности управления ДОУ, открывающего структурные подразделения в новых условиях»	20.12.2012	городской
2	Вебинар «Разработка модели эффективного управления вариативными формами в ДОУ»	24.04.2013	окружной
3	Вебинар «Реализация современных управленческих технологий в ДОУ»	6.06.2013	городской

Анализ работы медицинской службы ГБОУ детский сад № 000

1.Организационная работа

В начале учебного года:

·  заведена и оформлена медицинская документация.

·  составлен годовой план с учетом всех нюансов работы и специфики состояния здоровья детей детского сада компенсирующего вида.

·  составлен план по вакцинопрофилактике и туберкулинодиагностики.

·  проведен диспансерный осмотр детей врачами – специалистами с целью выявления патологии здоровья и анализа физического развития каждого ребенка.

·  оформлены заявки на получение медицинского оборудования, медицинского инвентаря и медикаментов.

·  ежемесячно подавались итоговые отчеты о проделанной работе ст. воспитателю, в поликлинику в ДШО.

·  ежемесячно проводился анализ заболеваемости и посещаемости детского сада детьми.

·  ежемесячно проводился анализ санитарно-гигиенического состояния ДОУ

2.Лечебно-профилактическая работа

Еженедельно проводился осмотр детей врачом-педиатром, 2 раза в неделю врачом- офтальмологом.

Согласно графику и плану, проводились профилактические прививки и прививки по эпидемическим показаниям, проводилась туберкулинодиагностика. ( таблица 1) Дети ,нуждающиеся в консультации фтизиатра направлялись в тубдиспансер или участковому врачу-фтизиатру.

Ежедневно проводилось коррекционное лечение детей с патологией зрения. Ежедневно по назначению врача –педиатра дети получали физиолечение, массаж, ЛФК.

Таблица 1.

прививки	по плану	сделано	мед. отвод
АКД-С	10	5	5
АДСМ	11	8	3
ППП	12	7	5
Корь	28	25	3
Паротит	28	25	3
Краснуха	28	25	3
Гепатит В	6	3	3
R-Mанту	104	100	4

Результаты проведения оздоровительной работы в учреждении.