для 10-го класса универсального обучения по БУП-2004

на учебный год

Учебные предметы

Количество часов в неделю

10 класс

11 класс

уч. год

уч. год

Русский язык

1

1

Литература

3

3

Английский язык

Английский/немецкий язык

3

3

Алгебра и начала анализа

3

3

Геометрия

2

2

Информатика и ИКТ

1

1

История

2

2

Обществознание

2

2

География

1

1

Биология

1

2

Физика

2

2

Химия

2

2

Физическая культура

3

3

Основы безопасности жизнедеятельности

2

1

Технология

1

1

Всего:

29

29

Кубановедение

1

1

Практикум по математике

2

2

Практикум по русскому языку

2

2

Всего:

5

5

Итого:

34

34

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе

34

34

Содержание обучения и воспитания в учебном году определено в соответствии с ведущими идеями модернизации, сориентировано на формирование системы ключевых компетенций школьников.

1.5.2. Система дополнительного образования, внеклассной и внеурочной деятельности, как способ учета индивидуальных особенностей учащихся.

С целью учета индивидуальных потребностей учащихся, их социальной адаптации, развития способностей школа развивает и поддерживает систему дополнительного образования, внеклассной и внеурочной деятельности. В соответствии с инициативой «Наша новая школа» МБОУ СОШ № 5 организует образовательный процесс во внеурочное и внеклассное время.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Система дополнительного образования школы включает в себя группы по 2 направленностям, в которых занимаются 57 % учащихся школы:

· художественно-эстетическое (ИЗО, музыка),

· физкультурно-оздоровительное

Физкультурно-оздоровительное направление включает в себя:

работу школьного спортивного клуба «Радуга», сотрудничество с ДЮСШ «Виктория», сотрудничество с сельской администрацией Краснострельского сельского поселения – секция футбола, сотрудничество со станцией юных туристов – секция «Пешеходный туризм».

РАСПИСАНИЕ СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ

МБОУ СОШ № 5

На учебный год

ПОНЕДЕЛЬНИК

ВТОРНИК

СРЕДА

ЧЕТВЕРГ

ПЯТНИЦА

СУББОТА

БАСКЕТБОЛ

МУДОД ДЮСШ

«Виктория»

15.00 – 16.30

( НП -1)

16.40 – 18.10

(НП – 2)

15.00 – 16.30

(НП – 1)

16.40 – 18.10

(НП – 2)

15.00 – 16.30

(НП – 1)

16.40 – 18.10

(НП – 2)

ВОЛЕЙБОЛ

9-11 классы

17.00 – 18.30

18.30 – 20.00

17.00 – 18.30

18.30 – 20.00

ВОЛЕЙБОЛ

5-8 класс

13.30 – 15.30

15.00-17.00

15.00 – 17.00

ОФП

18.30 – 20.30

18.30 – 20.30

18.30 – 20.30

ГИРЕВОЙ СПОРТ

18.30 – 20.00

17.00 – 18.30

ТУРИСТИЧЕСКИЙ

СПОРТ

16.00 – 17.45

16.00 – 17.45

СТРЕЛКОВЫЙ СПОРТ

15.00 – 16.30

ТЕННИС

17.00 – 18.30

17.00 – 18.30

ФУТБОЛ

18.30 – 20.00

15.00 – 18.30

ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ

13.30 – 15.00

13.30 – 15.00

13.30 – 15.00

В рамках спорт-клуба «Радуга» работают секции: волейбол, гиревой спорт, ОФП, стрелковый спорт, теннис, веселые старты.

Художественно-эстетическое направление включает в себя:

Сотрудничество с ДК пос. Стрелка – кружки танцевальный, пение, юный художник.

Внеурочная деятельность 1-х и 2-х классов

В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (ФГОС НОО), утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000 (с изменениями, внесенными приказом Минобрнауки России от 26 ноября 2010 г. № 000) основная образовательная программа начального общего образования реализуется образовательным учреждением через учебный план и внеурочную деятельность.

Внеурочная работа с обучающимися осуществляется в свободное от аудиторных занятий время и является важнейшей составной частью образовательного процесса, обеспечивающего формирование нравственных, общекультурных, гражданских и профессиональных качеств личности.

В основе внеурочной деятельности лежат принципы гуманистической направленности, демократизма, уважения к общечеловеческим и отечественным ценностям, правам и свободам граждан, толерантности, преемственности, эффективности социального взаимодействия.

В качестве форм, в которых реализована внеурочная деятельность закреплены такие формы как экскурсии, кружки, секции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики.

Внеурочная деятельность, как и деятельность обучающихся в рамках уроков направлена на достижение результатов освоения основной образовательной программы. Но в первую очередь – это достижение личностных и метапредметных результатов. Это определяет и специфику внеурочной деятельности, в ходе которой обучающийся не только и даже не столько должен узнать, сколько научиться действовать, чувствовать, принимать решения и др.

Реализация внеурочной деятельности в начальной школе позволяет также решить ряд очень важных задач:

-  обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе;

-  снизить учебную нагрузку обучающихся;

-  улучшить условия для развития ребенка;

-  учесть возрастные и индивидуальные особенности обучающихся.

Основным нормативным правовым документом, определяющим внеурочную деятельность является федеральный государственный образовательный стандарт. В требованиях к структуре основной образовательной программы начального общего образования определено, что внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное). Механизмом реализации внеурочной деятельности является план внеурочной деятельности образовательного учреждения.

План внеурочной деятельности

Направление

Место проведения

Время проведения

Формы организации

Количество часов в неделю

Спортивно-оздоровительное

МБОУ СОШ

№ 5

Вторая половина учебного дня,

2 «Б» - первая половина дня

Кружок «Детский фитнес»

1ч/неделю

МБОУ СОШ

№ 5

Вторая половина учебного дня,

2 «Б» - первая половина дня

Кружок «Сильные, ловкие, смелые»

1ч/неделю

Духовно-нравственное, Общекультурное

МБОУ СОШ

№ 5

Вторая половина учебного дня,

2 «Б» - первая половина дня

Кружок «Изучаем родной край»

1ч/неделю

МБОУ СОШ

№ 5

Вторая половина учебного дня,

2 «Б» - первая половина дня

Кружок

«Азбука содержания животных»

1ч/неделю

МБОУ СОШ

№ 5

Вторая половина учебного дня,

2 «Б» - первая половина дня

Кружок

«Растим патриотов России»

1ч/неделю

МБОУ СОШ

№ 5

Вторая половина учебного дня,

2 «Б» - первая половина дня

Кружок

«Любимое чтение»

1ч/неделю

МБОУ СОШ

№ 5

Вторая половина учебного дня,

2 «Б» - первая половина дня

Кружок

«Библиотечная грамотность»

1ч/неделю

Общеинтеллектуальное

МБОУ СОШ

№ 5

Вторая половина учебного дня,

2 «Б» - первая половина дня

Кружок «Занимательная математика»

1ч/неделю

МБОУ СОШ

№ 5

Вторая половина учебного дня,

2 «Б» - первая половина дня

Кружок «Геометрия вокруг нас»

1ч/неделю

Художественно-эстетическое

МБОУ СОШ

№ 5

Вторая половина учебного дня,

2 «Б» - первая половина дня

Кружок «Смотрю на мир глазами художника»

1ч/неделю

Социальное

МБОУ СОШ

№ 5

Вторая половина учебного дня,

2 «Б» - первая половина дня

Кружок «Здоровейка»

1ч/неделю

Всего:

10 ч\неделю

Характеристика основных направлений внеурочной деятельности

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8