Муниципальное образовательное учреждение
«Дом детского творчества»
Педагог дополнительного
образования
Как вызвать интерес к себе у сверстников?
В наше время, когда информация бьет через край, когда человечество общается только по мобильной связи или через интернет, очень трудно найти людей, которые могли бы уделить время для живого общения. Дети наши, так же занятые учебой, репетиторством, музыкой, танцами, телевизионными сериалами и виртуальными играми, не могут общаться. У них на это нет времени, а еще их маленькие головки забиты не реальными жизненными событиями, а придуманными режиссерами сериалов и художниками комиксов. Большинство школьников разговаривают языком своих любимых героев из сериалов. Культура общения не воспитывается не только в учебных заведениях, но и самое главное в семье, все заняты и всегда куда-то спешат.
Во время бесед, проводимых с родителями, часто мамы задают вопрос:
- Почему моя дочь очень трудно сходится со сверстниками? Хотя, В классе у нее есть подружки, с которыми она болтает на переменках, с девочками со двора ходит на кружок. Но на день рождения приглашает только одна девочка, хотя она приглашает с десяток друзей?
-Это врожденная черта характера или можно что-то сделать в воспитании, чтобы ребенок пользовался популярностью?
Как известно, дни рождения в детском коллективе– это своеобразный личный рейтинг. И популярность в коллективе – это не врожденное свойство и зависит оно от многих факторов. В каждом классе или объединении задан определенный тон – что ценится, за что уважают, за что недолюбливают. Самые яркие представители этого «тона» и являются лидерами.
Чтобы оставаться на пике популярности, им необходимо быть интересными, уметь удивлять, быстро реагировать на смену обстановки и настроений, быть смелыми, а главное уверенными в себе.
И на вопрос как же помочь ребенку завоевать популярность у сверстников, я даю родителям небольшие рекомендации:
1. Прежде всего, надо определиться, какое «место» в объединении все-таки хочется ребенку занимать, какую роль выполнять.
И начать надо с того, к кому вообще ребенок хотел бы пойти на день рождение, не обязательно ходить ко всем кто пригласит. Надо продумать стоит ли идти к тому, кто тебе не интересен. Необходимо выбрать тот праздник где тебе будут рады и ты не заскучаешь.
2. Необходимо развивать умение понимать чувства другого человека или группы людей и сопереживать им.
Дети по своей природе эгоцентричны, нужно учить их интересоваться внутренним миром другого человека и уважительно к нему относиться. Начать нужно с семьи. Если дети перестали шуметь, когда у мамы болит голова, если поинтересовались у пришедшего с работы папы, как у него прошел день, если поддержали брата или сестренку, когда те поссорились во дворе с кем-то – это как раз та способность к пониманию. В группе именно это качество поможет тоньше чувствовать «тон» сверстников, изменения настроений и просто вызовет уважение к человеку, который его проявляет.
3. Важно быть интересным для других
Можно, например, придумывать интересные игры или иметь хорошее чувство юмора. Подумайте вместе с сыном или дочерью, что они уже умеют, чем могут заинтересовать своих друзей. И ни когда не поздно пойти и записаться в кружок икебаны или научиться играть в настольный теннис.
Когда эти этапы будут пройдены - устройте праздник.
Не обязательно ждать дня рождения. Можно просто пригласить друзей и подружек в гости, а праздник придумать. И дальше – простор для вашей общей с ребенком фантазии. Придумайте разнообразные игры – на смекалку, на творчество, лучше такие, в которых сразу задействованы все, предложите вместе выполнить то, чем ваш ребенок сам любит заниматься.
При этом не старайтесь устроить что-то шикарное. Если вас, родителей, то есть ваших возможностей и умений, на празднике будет больше, чем ребенка, затея провалится, так как приглашать, потом на свои праздники дети будут не вас.
