Анализ работы МОУ СОШ № 80 г. Воронежа (стр. 4 )

Статистика отмены учебных заведений.

Таблица 2.17

Четверть	Количество уроков, пропущенных из-за болезни учителей, курсов, ученических отпусков, вакансий.	Из них	Кол-во уроков, не проведенных из-за отмены занятий	Причины	Общее кол-во непроведенных уроков
Кол-во замещенных уроков	Кол-во незамещенных уроков
I	339	327	12	110	Продление праздничных дней	122
II	291	249	42	-		42
III	426	211	215	111	Продление праздничных дней	326
IV	381	305	76	106	Продление праздничных дней	182
итого	1437	1092	345	327		672

Выводы: В учебном году по сравнению с предыдущим учебным годом общее количество непроведенных уроков снизилось на 657 уроков.

Количество уроков, пропущенных из-за болезни учителей, курсов, ученических отпусков, вакансий снизилось на 140 урока. Количество незамещенных уроков уменьшилось на 657 уроков.

Программа выполнена за счет коррекции количества часов на изучение отдельных тем и проведения дополнительных уроков.

Анализ посещения уроков учащимися.

Статистика пропусков уроков учащимися.

Таблица 2.18

классы	Всего пропущено уроков	Из них
По болезни (справки)	%	По уважительной причине	%	Без уважительной причины	%
1-4	7371	7337	99	34	1	-
5-8	30580	18198	60	6256	20	6126	20
9	9368	6914	74	1202	13	1252	13
11	3087	2555	83	295	10	237	7
итого	50406	35004	69	7787	16	7615	15

классы	Всего пропущено уроков	Из них
По болезни (справки)	%	По уважительной причине	%	Без уважительной причины	%
1-4	7371	7337	99	34	1	-
5-8	30880	18900	61	5754	19	6226	20
9	8852	3901	44	3666	41	1285	15
10	3942	3115	79	599	15	228	6
итого	50406	35004	69	7787	16	7615	15

Работа по предупреждению пропусков уроков без уважительных причин.

Таблица 2.19

№ п/п	Ф. И. учащегося	класс	Ф. И.О. кл. руководителя	Принятые меры
1	Каширин Павел	8 «В»		Посещение на дому; приглашение на совет профилактики, КДН; индивидуальные беседы; работа инспектора ПДН

Выводы: за учебный год без уважительной причины пропущено в среднем - 15% уроков.

(8в ) нерегулярно посещал занятия; пропустил 790уроков. В 1-ой четверти не был аттестован по 10-м предметам, во 2-й четверти – по 8 предметам не был аттестован или имел неудовлетворительные оценки, в 3-й и 4-й четвертях не был аттестован по 11-и предметам. Проделанная школой работа не принесла положительных результатов, т. к. не было поддержки со стороны родителей. По итогам года оставлен на повторное обучение в 8-ом классе.

Питание учащихся, состояние и охрана их здоровья, обучение на дому.

Охват детей бесплатным питанием.

Таблица 2.21

Образовательная ступень	уч. г.	уч. г.	уч. г.	уч. г.	уч. г.
Начальная школа	267-100%	239-100%			156 – 100%
Основная и средняя школа	48-5,2%	46 -14%			27 – 5.6%
Итого	44%	58%			183 – 38%

Выводы: охват учащихся начальной школы горячим питанием остался без изменения (100%). Количество учащихся основной и средней школы из социально незащищенных семей, учащихся, находящихся на диспансерном учёте, спортсменов, находящихся на льготном питании, составлял 58.6%, т. к. не все дети из малообеспеченных семей смогли предоставить соответствующие документы на бесплатное питание.