Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Анализ комплектования 10-х классов
В 2008/2009 учебном году было сформировано два 10-ых класса c общей наполняемостью 49 человек.
· 10 «А» класс – информационно-технологического направления. Осуществляется выполнение профильного обучения на базах ВГУ (отделение «Реклама» факультета журналистики, ИММиФ (отделение «Менеджмент»), МУК №1 (делопроизводство, автодело, художественный дизайн))
· 10 «Б» класс – естественно-научного профиля. Основные профильные предметы (физика, химия, биология), а также проводится углубленное изучение математики.
Учащиеся двух 10-х классов имеют высокую мотивацию к обучению. Выбор профилей осуществлялся осознанно. Высоких результатов добились учащиеся в изучении биологии, химии, географии (победы в олимпиадах, участие в научно-практических конференциях ВУЗов, во Всероссийских конкурсах)
Итоги и анализ выпуска учащихся из основной и средней школы.
Результаты работы по профориентации.
В 2008/2009 учебном году выпускники основной школы показали на итоговой аттестации следующие результаты:
Результаты экзаменов в 9-х классах
класс | Предм. | Учитель | Кол-во уч-ся, сдавш. экзамен | Оценки | Уровень успеваем % | Уровень качества % | Средний балл | Получ. оценки | Подт оцен. | ||||||
5 | 4 | 3 | 2 | Выш. год. | Ниж. год. | ||||||||||
Алгебра (независимое оценивание) | |||||||||||||||
9А | Алгебра | 21 | 21 | 2 | 3 | - | 100 | 24 | 3.3 | 9 | 2 | 10 | |||
9Б | 23 | 1 | 9 | 13 | - | 100 | 41 | 3.5 | 2 | 2 | 19 | ||||
В среднем за математику | 44 | 100 | 33 | 3.4 | 11 | 4 | 29 | ||||||||
Русский язык (независимое оценивание) | |||||||||||||||
9А | Русский язык | 21 | 6 | 5 | 10 | - | 100 | 52 | 3,8 | 9 | - | 12 | |||
9Б | 23 | 5 | 11 | 7 | - | 100 | 70 | 3,9 | 10 | 1 | 12 | ||||
В среднем за русский язык | 44 | 11 | 16 | 17 | - | 100 | 61 | 3,8 | 19 | 1 | 24 | ||||
Экзамен по выбору | |||||||||||||||
9Б | История | 2 | - | - | 3 | - | 100 | 0 | 3 | - | 1 | 1 | |||
9АБ | Обществознание | 16 | 1 | 6 | 9 | - | 100 | 45 | 3.5 | 1 | 1 | 14 | |||
9АБ | География | 11 | 2 | 4 | 5 | - | 100 | 64 | 3,8 | 1 | - | 10 | |||
9АБ | Информатика | 7 | 1 | 1 | 5 | - | 100 | 35 | 3.6 | 1 | 1 | 5 | |||
9АБ | Информатика | 9 | 3 | 3 | 3 | - | 100 | 67 | 4 | - | 1 | 8 | |||
9АБ | Английский | 8 | 4 | 3 | 1 | - | 100 | 87 | 4,3 | 1 | 2 | 5 | |||
9Б | Английский | 1 | - | 1 | - | - | 100 | 100 | 4 | - | - | 1 | |||
9Б | Литература | 4 | 1 | 2 | 1 | - | 100 | 75 | 4 | - | - | 4 | |||
9АБ | Биология | 10 | 1 | 2 | 7 | - | 100 | 34 | 3,5 | - | 2 | 8 | |||
9А | Физика | 7 | 1 | 2 | 4 | - | 100 | 42 | 3,6 | - | 1 | 6 | |||
В среднем: | 75 | 100 | 55 | 3.7 | 5.3% | 8% | 82% | ||||||||
независимое оценивание | |||||||||||||||
9АБ | Физика | 6 | 1 | 5 | - | - | 100 | 100 | 4,2 | 1 | - | 5 | |||
9Б | Химия | 1 | 1 | - | - | - | 100 | 100 | 5 | - | - | 1 | |||
9АБ | Биология | 4 | 3 | 1 | - | - | 100 | 100 | 4,8 | 1 | - | 3 | |||
В среднем за независимое оценивание | 99 | - | - | 100 | 67 | 4 | 32% | 5% | 62% | ||||||
Все учащиеся 9-х классов успешно прошли государственную (итоговую) аттестацию в условиях независимого оценивания. Показатели качества знаний и среднего балла экзаменов по выбору учащихся приведены в таблице. Учащиеся выбирали те экзамены, где их подготовка и знания выше. Среднее значение качества знаний и среднего балла при уровне выполнения (100%) за основные предметы, сдаваемые в форме независимого оценивания, составляют соответственно по алгебре (33% и 3,4), по русскому языку (61% и 3,8) свидетельствуют о том, что выпускники основной школы достигли требований образовательных стандартов. В условиях независимого оценивания знаний учащихся в предметах по выбору (химия, физика, биология) уровень выполнения работ и качество составляют 100%, средний балл – 4,6. Подтвердили свои годовые оценки 9 учеников и 2 повысили.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |


