Рабочая программа учебного предмета «Математика» в 6 классах (стр. 4 )

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	п
33	Сложение и вычита­ние дро­бей с раз­ными знамена- телями	1	Закрепление знании и умений, коррекция знаний	Сокращение дро­бей. Сравнение, сложение, вычи­тание дробей с разными знаме­нателями	Уметь сокращать дроби; сравни­вать, складывать и вычитать дроби с разными знаменателями; приме­нять изученные правила для реше­ния текстовых задач				17.10
34	Сложение	6	Изучение	Смешанное чис-	Уметь складывать смешанные	Фрон-		п. 12,	18.10
	и вычита­ние сме­шанных чисел	•■	нового мате­риала	ло. Правила сло­жения и вычита­ния смешанных чисел, свойства сложения и вы­читания чисел	числа	тальный опрос, индиви­дуальный контроль		№ 000, 426 (а, в)
35	Сложение	Изучение	Уметь вычитать смешанные числа	Фрон-		Работа над проектом	19.10
	и вычита­ние сме­шанных чисел		нового мате­риала			тальный опрос, индиви­дуальный контроль
36	Сложение	Закрепление	Уметь складывать и вычитать	Матема-		п. 12,	22.10
	и вычита­ние сме­шанных чисел		знаний и умений		смешанные числа, применяя из­вестные свойства сложения и вы­читания; решать уравнения, со­держащие смешанные числа; ре­шать текстовые задачи	тическая эстафета		№ 000, 423
37	Кон­трольная работа 3	Проверка знаний и умений		Пись­менная работа			23.10
		Сложение и вы­читание смешан­ных чисел

Продолжение табл

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	и
38	Сложение и вычита­ние сме­шанных чисел		Обобщение и коррекция знаний			Само­стоя­тельная работа		№ 000, 425 (а), 409	24.10
39	Сложение и вычита­ние сме­шанных чисел	Обобщение и коррекция знаний	Фрон­тальный опрос, индиви­дуальный контроль	п. 11-12, № 000 (а, в, з), 416(6), 390, 420	25.10
40	Сложение и вычита­ние сме­шанных чисел	1	Обобщение и коррекция знаний		Уметь складывать и вычитать смешанные числа; решать тексто­вые задачи и уравнения с исполь­зованием изученных правил			Работа над проектом	26.10
§ 3. Умножение и деление обыкновенных дробей (29 ч)
41	Умно­жение дробей	3	Изучение нового мате­риала	Умножение дро­би на натураль­ное число. Ум­ножение обыкно­венных дробей	Знать правила умножения дроби на натуральное число, дроби на дробь. Уметь применять их при вычис­лениях	Фрон­тальный опрос, индиви­дуальный контроль		п. 13, № 000 (а-и), 467, 468, 463	6.11
42	Умно­жение дробей	Комбиниро­ванный урок	Умножение дро­би на натураль­ное число. Ум­ножение обыкно­венных дробей. Умножение сме­шанных чисел	Знать правило умножения сме­шанных чисел. Уметь применять его при вычис­лениях	Фрон­тальный опрос, индиви­дуальный контроль		п. 13, № 000 (к-п), 466, 470	7.11

Продолжение табл.