Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

и нравственное воспитание

п/п

Мероприятия

Срок проведения

Исполнители

Итоговый материал

1

2

3

4

5

1

Проведение медицинского осмотра студентов. Выявление хронических заболеваний студентов.

До 01.01.14 г.

По графику поликлиники

,

зав. Сектором по ВР

Материал для послед. работы

2

Заседание стипендиальной комиссии по назначению стипендий и других форм материальной поддержки

каждый месяц до 10 числа

Зав. Сектором по ВР

Протокол

3

Обследование бытовых условий студентов, проживающих в общежитии.

В теч. года, согласно графика

Зав. Сектором по ВР,

Материал для послед. работы

4

Встреча с врачом-гинекологом.

Лекция-беседа «Профилактика венерических заболеваний»

сентябрь-

октябрь

Зав. Сектором по ВР,

Лекция

5

Организационное взаимодействие узких специалистов по профилактике преступлений и правонарушений, злоупотреблении ПАВ, наркотиков, табакокурении

в теч. года

, Кураторы групп

Журнал группы

6

Контроль работы столовой

в теч. Года

Зав. Сектором по ВР,

7

Совместно с преподавателями колледжа проводить индивидуальную работу по пропаганде здорового образа жизни.

- индивидуальные беседы «ЗОЖ»;

- тренинги, рекомендации;

- план прививок, анализ по выданным справкам студентам;

- организация профилактических мероприятий по здоровому образу жизни

в теч. Года

Зав. Сектором по ВР, ,

Материал для послед. работы

8

Проводить постоянную работу по изучению индивидуальных особенностей студентов:

а) вести наблюдения за действиями студентов в перерывах, на занятиях, вечерах отдыха, дискотеках, в общежитии и т. д.;

б) приглашать студентов на индивидуальные беседы по объяснению своих поступков и коррекции поведения;

в) проводить оперативный анализ докладных воспитателей общежития о нарушениях норм поведения и с учетом индивидуальных особенностей применять меры воздействия.

В теч. Года

Зав. Сектором по ВР,

,

,

Объяснительные,

направления к психологу

9

Индивидуальная психодиагностическая работа, подготовка к обследованию и его проведение.

Сентябрь-октябрь

,

Кураторы групп

Отчет

10

Обработка результатов обследования нового набора. Оформление заключения и рекомендации.

Ноябрь

Анализ с рекомендациями

11

Собрание 1-2-х курсов с разъяснением требований законодательства

сентябрь-октябрь 2012

,

Инспектор ОДН

Собрания, справка в ОДН

12

Проведение тематических бесед, лекций по правовым вопросам, с привлечением специалистов (по запросу)

в течение года

, Кураторы групп

Журнал группы

13

Административный совет, профилактической комиссии

в течение года

Зав. Сектором по ВР, зав. отд., кл. рук., ,

Протоколы заседаний

14

Волонтерское движение:

1) «Минусинский детский дом»;

2) помощь ветеранам ВОВ и труженикам тыла, ветеранам труда;

3) «Минусинский дом-интернат для граждан пожилого возраста и инвалидов»;

4) уборка сквера и улиц города.

В течение года

Зав. Сектором по ВР,

волонтеры МСХК

Планы

3.  План работы социально – психологического направления

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

План педагога-психолога

Организационная работа

Способ деятельности коллектива

Курс, временной период

Методы и методики

Цель

Результат работы

1

2

3

4

5

Организация проведения ежеквартальных психологических лекторий для преподавателей по выявленным затруднениям в профессиональной деятельности

в течение года

Лекции о социальной ситуации развития, иерархии видов деятельности и психологических новообразований в сфере сознания и личности ребенка

Помощь в решении проблем развития обучения и воспитания студента под углом зрения содержания и закономерностей определенного возрастного этапа, на котором находится ребенок

Журнал учета видов деятельности

Продолжить взаимодействие педагога-психолога колледжа и комиссии по делам несовершеннолетних, наркологического диспансера, психоневролога

в течение года

Использование различных методик направленных на исследование нарушений поведения у студентов:

Тест Филлипса,

Опросник Столина, АБС, проективные методики, методика Айзенка (шкала лжи)

Организация активности участников образовательного процесса с целью составления психологических характеристик на студентов, поставленных на учет в СОП

Журнал учета видов деятельности

Корректирование и дополнение списка необходимого оборудования для кабинета социально-психологической разгрузки

в течение года

Беседа с родителями и студентами, анамнез заболеваний

Помощь в оказании снятия

зажимов психосоматического состояния у студентов через улучшение состояния комнаты психологической разгрузки

Служебная записка администрации

Утвердить коррекционно-профилактическую программу по работе с преподавателями «Развитие внутренних психических сил преподавателя»

сентябрь

Психодраматические и социодраматические упражнения для преподавателей

Помощь в ослаблении психологической напряженности преподавателя и снятие некоторых невротических реакций.

Психопрофилактическая работа

Способ деятельности коллектива

Курс, временной период

Методы и методики

Цель

Результат работы

1

2

3

4

5

1.Психологическое консультирование родителей, преподавателей, студентов с различной природой затруднений, связанных с собственными особенностями, сложившимися обстоятельствами

2.Индивидуальные, подгрупповые и групповые беседы со студентами эмоциональной неустойчивости

3.Методические совещания, лекции и семинары для родителей и педагогов

4.Работа по профилактике наркомании со студентами 1-4 курсов

в течение года

в течение года

в течение года

в течение года

Информационные часы, лекции, беседы

Методика «Профилактика эмоциональной нестабильности»

Метод регрессии, метод обмена опытом, метод имитации

Методика «Психологически обратная связь»

Программа «Все в твоих руках»

Помощь в анализе и решении психологических проблем связанных с взаимоотношениями в семье, кругу друзей в колледже

Формирование и развитие навыков процесса торможения над процессом возбуждения

Организация активности участников образовательного процесса с целью повышения уровня психологических знаний

Помощь в приобретении знаний о вреде наркотиков

Журнал учета видов работ

Журнал учета видов работ

Журнал учета видов работ

Журнал учета видов работ

Коррекционная работа

Способ деятельности коллектива

Курс, временной период

Методы и методики

Цель

Результат работы

1

2

3

4

5

Коррекционно-развивающая работа на оптимизацию эмоционального общения с взрослыми и сверстниками: решение конфликтных ситуаций

в течение года

Методика «Развитие навыков эффективного общения»

Помочь в развитии навыков активного слушания. Знакомство с основными техниками активного слушания. Развитие умения задавать открытые вопросы. Развитие логики рассуждений. Сплочение группы. Развитие навыков эффективного общения

Журнал учета видов работ

Коррекционные программы по проблемам с зависимостями употребления алкоголя, ПАВ, табакокурения, профилактика ВИЧ

второй семестр

Методика «Самопознание» предназначается для изменения отношения к психотравмирующему фактору, снятия уровня тревожности перед процессом общения

Помочь сформировать негативное отношениях психотропным средствам, наркотикам, табакокурению. Алкоголю используя стремление к возможностям формирования акцентуаций здорового образа жизни

Журнал учета видов работ

Исследовательская работа

Способ деятельности коллектива

Курс, временной период

Методы и методики

Цель

Результат работы

1

2

3

4

5

1.Диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности студентов, препятствующие нормальному протеканию процесса обучения

первый семестр

Метод и к учебным предметника «Диагностика отношения к учению».

Методика , «Изучение мотивов учебной деятельности»,

Шмелевпа. «Тест юмористических фраз», методика «Оценка волевых качеств»

Оценка когнитивных способностей, взаимосвязи интеллектуального уровня и уровня подготовки к образовательному процессу в новых условиях

Психолого – педагогическая характеристика группы

2.Диагностика адаптации студентов нового набора

в течение года

Методика Векслера,

Штур,

Опросник Столина. АСВ,

Социометрия,

Методика диагностики межличностных отношений Т. Лири и Проективные методики,

Методика ПДО,

Тест Басса-Дарки

Определение уровня тревожности, агрессивности, жизненных ценностей,

Помощь преподавателю в оценке перспективы развития группы и разработке методов работы с вновь прибывшим контингентом

Список детей «группы риска»

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7