План воспитательной работы на учебный год (стр. 3 )

План соц. педагога

№ п/п	Содержание работы	Сроки исполнения	Ответственный	Результат
I. Организационные мероприятия
1	Выявление студентов группы риска: изучение личных дел	сентябрь	Социальный педагог	Материал для последующей работы
2	Пополнить базу данных студентов из числа детей-сирот, детей оставшихся без попечения родителей	сентябрь	Социальный педагог	Списки студентов сирот
3	Пополнить базу данных студентов с ограниченными возможностями	сентябрь	Социальный педагог	Списки студентов с ограниченными возможностями
4	Составление социальных паспортов групп и колледжа	октябрь-ноябрь	Социальный педагог, Кураторы групп	Социальный паспорт колледжа
5	Выявление фактов, ненадлежащего исполнения родителями родительских обязанностей	В течение года	Социальный педагог, Кураторы групп	Лист наблюдения куратора группы; анкета студентов; акты обследования ЖБУ
II. Социальная защита
1	Предоставление в УСЗН г. Минусинска списка студентов с ограниченными возможностями	октябрь	Социальный педагог	Списки студентов с ограниченными возможностями
2	Выявление студентов из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, нуждающихся в санаторном лечении, летнем отдыхе в лагере	декабрь-май	Социальный педагог	Списки нуждающихся сирот находящихся на полном государственном обеспечении
3	Защита и охрана прав несовершеннолетних: работа со сбербанком; определение статуса несовершеннолетнего студента на основании решения суда о лишении родительских прав; решение вопроса о жилье студентам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	в течение года	Социальный педагог, органы опеки и попечительства	Решения судов о лишении родительских прав, информация в Министерство образования и науки Красноярского края о постановке на учет по распределению жилых помещений.
III. Работа с несовершеннолетними студентами из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся на полном государственном обеспечении в колледже.
1	Беседы со студентами из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей о ведении здорового образа жизни, профилактика правонарушений	постоянно	Социальный педагог, Кураторы групп, специалисты системы профилактики	Запись в журнале куратора группы.
2	Контроль использования денежных средств на приобретение одежды, продуктов питания, санитарно-гигиенических средств несовершеннолетними студентами–сиротами, находящимися на полном государственном обеспечении в колледже	постоянно	Социальный педагог	Предоставление товарных чеков студентами–сиротами.
3	Контроль за посещаемостью и успеваемостью студентов из числа детей-сирот	постоянно	Социальный педагог	Запись в журнале учета
4	Обследование условий проживания опекаемых студентов	2 раза в год	Социальный педагог	Акт ЖБУ
IV. Работа с подростками, находящимися в социально опасном положении
1	Выявление  проблемных  подростков, заведение индивидуальных карт.	сентябрь-октябрь	Социальный педагог кураторы групп	Индивидуальные карты, списки СОП
2	Изучение  интересов,  склонностей  и способностей  студентов  группы  риска, возможное включение их во внеурочную  кружковую  общественно-полезную деятельность	сентябрь-октябрь	Социальный педагог психолог	Запись студентов в различные кружки, секции
3	Изучение положения подростка в семье	ноябрь- декабрь	Социальный педагог	Акты обследования ЖБУ
4	Привлечение   детей  группы  риска  к участию  в  культурно-массовой  и спортивной  работе.	в  течение года	Зам. дир. по УВР социальный педагог педагог-организатор преподаватель физической культуры	Участие в различных мероприятиях
5	Совместно  с  инспекторами  ОДН, участковым проведение бесед на правовую тему	в  течение года	Социальный педагог, инсп. ОДН участковый инспектор	Запись в журнале куратора группы
6	Совместное принятие мер по поступившим сигналам о правонарушениях студентами	в  течение года	социальный педагог, кураторы групп, инспектора ОДН	Характеристики, карты СПС, беседы с родителями и студентами.
7	Индивидуальные и групповые занятия с психологом центра семьи «Минусинский» по отдельному плану	в течение года	Психолог центра семьи «Минусинский», социальный педагог, кураторы групп	План работы психолога центра семьи, запись в журнале куратора группы
8	Отчет о проделанной работе в КДН и ЗП с подростками, находящимися в СОП	ежеквартально	Социальный педагог	Отчет в КДН и ЗП г. Минусинска и Минусинского района
V. Профилактическая работа
1	Профилактическая работа со студентами: циклы бесед по охране здоровья (нарколог, гинеколог, специалисты наркоконтроля)	в течение года	Социальный педагог, Кураторы групп, специалисты системы профилактики	Запись в журнале куратора группы
2	Профилактика употребления наркотических веществ и Пав, правонарушений	в течение года	Социальный педагог, Кураторы групп, инспектор ОДН, инспектор КДН и ЗП	Запись в журнале куратора группы
VI. Методическая работа
1	Выступления на методических совещаниях колледжа	в течение года	Социальный педагог	Протокол методических совещаний
2	Повышение профессиональной компетенции, участие в семинарах социальных педагогов	в течение года	Социальный педагог	Участие

4. План работы по воспитанию патриотизма,

противодействию терроризму

и иным проявлениям экстремизма

№ п/п	Мероприятия	Срок проведения	Исполнители	Итого вый мате риал
1	Конкурс «Испытай себя» (среди юношей студентов 3-х курсов)	февраль	,	Награды победителям
2	Соревнование по стрельбе из пневматической винтовки на первенство колледжа среди студентов 1 и 2 курсов	в теч. года		Награды победителям
3	Конкурс военно-патриотической песни, приуроченный к празднику «День защитника Отечества»	февраль	,	Награды Победителям Сценарий Положение
4	Конкурс газет посвященных празднику «День защитника Отечества»	февраль	Классные руководители	Газеты
5	Конкурс сочинений «Будущее страны в наших руках!»	февраль		Сочинения
6	«День Победы» - праздничный концерт	май	,	Сценарий
7	Экскурсии в музей колледжа и краеведческий музей	в теч. года	, Кураторы групп	Журнал музея
8	Занятия кружка экскурсоводов	1 раз в неделю		Журнал
9	Участие в научно-практических конференциях и Мартьяновских чтениях	в теч. года		Участие
10	Участие в региональном конкурсе музеев юга Красноярского края «Южная Сибирь – 2011»	май		Участие
11	Классные часы, посвященные Дням Воинской славы, великим полководцам и флотоводцам России, патриотизму и его проявлениям в повседневной жизни	в теч. года	Кураторы групп	Журнал кл. рук.
12	Соревнования по стрельбе из пневматической винтовки среди студентов юношей 3-х курсов	февраль		Награды победителям
13	Стрелковая секция, где студенты получают навыки по «Основам военной подготовки» (задействовано 50 человек)	в теч. года		Журнал
14	Участие в городских мероприятиях с военно-патриотическим уклоном: а) городская военно-спортивная игра «Патриот» б) городская военно-спортивная спартакиада допризывной молодежи	октябрь, ноябрь, май		Награды победителям
15	Практические занятия по «Основам военной службы» с юношами студентами 3-х курсов	июнь- июль		План занятий
16	Участие в городских мероприятиях, посвященных: а) Дню Памяти (День вывода советских войск из Афганистана); б) Дню Победы; в) Дню Памяти и скорби.	15 февраля 9 мая 22 июня	, Кураторы групп	Награды победителям
17	На занятиях по ОБЖ и БЖ проводятся уроки: а) действия при угрозе захвата и при захвате террористами; б) действия при пожаре.	в соответствии с учебным планом	Преподаватели ОБЖ	Рабочая программа
18	Классные часы на тему «История Минусинска», «История колледжа»	в теч. года	Кураторы групп	Журнал кл. рук.

5. План работы библиотеки