Возрастная анатомия и физиология (стр. 3 )

Планирование самостоятельной работы студентов

№	Модули и темы	Виды СРС	Неделя семестра	Объем часов	Кол-во баллов
обязательные	дополнительные
Модуль 1
1.1	Закономерности роста и развития . Возрастная периодизация. Сенситивные и критические периоды развития ребенка	Знакомство с основными понятиями науки	Усвоение основных понятий науки	1	8	0-6
1.2	Календарный и биологический возраст, их соотношение, критерии определения биологического возраста на разных этапах онтогенеза.	Исследование проблемы	Подготовка к лабораторному занятию	2	8	0-6
1.3	Закономерности онтогенетического развития двигательной (моторной) системы	Исследование проблемы	Подготовка к лабораторному занятию	3	6	8
	Всего по модулю 1:	22	20
Модуль 2
2.1	Наследственность и среда, их влияние на развитие детского организма. Физическое развитие как основной показатель здоровья детей	Исследование проблемы	Подготовка к лабораторному занятию	4	6	0-10
2.2	Сердечно-сосудистая система - индикатор состояния целостного организма. Внешние проявления деятельности сердца. ЭКГ.	Исследование проблемы	Подготовка к лабораторному занятию	5	10	0-10
2.3	Развитие регуляторных систем организма (гуморальной, нервной)	Исследование проблемы	Подготовка к лабораторному занятию	6	6	0-10
	Всего по модулю 2:	22	0-30
Модуль 3
3.1	Возрастные особенности обменных процессов. Терморегуляция.	Исследование проблемы	Подготовка к лабораторному занятию	7	6	0-10
3.2	Психофизиологические аспекты поведения ребенка, становление речи, индивидуально-типологические особенности.	Исследование проблемы	Подготовка к лабораторному занятию	8	10	0-20
3.3	Комплексная диагностика уровня функционального развития детей. Готовность к обучению.	Коллоквиум по теме	Поготовка к коллоквиуму	9	12	20
	Всего по модулю 3:	28	0-50
	ИТОГО:	72	0-100

Примечание: общее количество баллов выставляется с учетом баллов, поученных за аудиторную работу на лекциях и практических занятиях.

4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

Таблица 4.

Междисциплинарные связи дисциплины «Возрастная анатомия и физиология»

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
1	2	3	4	5	6	7	8	9
1.	Анатомия, физиология и патология орг. слуха, зрения и речи	+			+		+
2.	Невропатология	+			+				+
3.	Психопатология	+		+	+				+
4.	Клиника интеллект. нарушений	+		+	+		+
5.	Специальная психология	+		+					+
6.	Патопсихология			+			+		+
7.	Психолого-педагогические методы исследования в дефектологии	+		+	+				+
8.	Предупреждение речевых нарушений	+							+
9.	Онтогенез психоречевой деятельности	+		+	+				+
10.	Специальная педагогика	+
11.	Логопедия	+		+	+		+	+		+

5. Содержание дисциплины.