Математика (стр. 4 )

(10 ЧАСОВ)

1.	Введение.
2.	Сигналы светофора и регулировщика.
3.	Дорожные знаки.
4.	Виды транспортных средств. Обязанности пассажиров.
5.	Тормозной путь транспорта.
6.	Как вести себя на улице (дороге).
7.	Как переходить улицу на нерегулируемом перекрестке.
8.	Соревнования по знанию правил дорожного движения на специально-размеченной площадке.
9.	Экскурсия по городу (поселку).
10.	Итоговое занятие.

ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ (6 ЧАСОВ).

Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях.
1.	Чрезвычайные ситуации - что это?	1
2.	Предупреждение бытового травматизма.	1
3.	Правила поведения учащихся на улице и на дороге.	2
4.	Практическое занятие по безопасности.	2

Чрезвычайные ситуации - что это?

Производственные аварии, стихийные бедствия, и их последствия, возможные в районе расположения школы и месте проживания учащихся. Страх и паника при чрезвычайных ситуациях и их преодоление.

Предупреждение бытового травматизма.

Виды травм (ушибы, переломы, раны, ожоги и т. д.). травмы при падении с высоты, их предупреждение. Травмы во время подвижных игр, игр с колющими и режущими предметами, при купании и другие. Травмы глаз. Травмы на уроках труда и при работе на приусадебном участке. Как помочь себе и товарищу.

Правила поведения на водоеме.

Меры безопасности при пользовании водными переправами (в посёлке, в турпоходах, и других случаях). Правила купания и меры безопасности в оборудованных местах. Знаки безопасности на воде (место купания, купание запрещено). Простейшие приёмы оказания помощи терпящим бедствие на воде и на льду. Способы самоспасения.

Основные правила безопасного поведения учащихся.

На улице, на дороге детский дорожно-транспортный травматизм. Соблюдение правил дорожного движения – залог безопасности пешехода. Разбор конкретных случаев дорожно-транспортных происшествий, их причины в городе, микрорайоне.

Движение пешехода по тротуару и обочине дороги.

Правостороннее движение транспортных средств и пешехода. Перекрёсток и их виды. Особенности движения пешеходов на загородных дорогах

Элементы дорог и улиц.

Рассказ о дороге и её главных составных частях: проезжая часть, обочина дороги, кювет, пешеходная и велосипедная дорожка. Дорожная разметка и дорожные знаки. Перекрёстки. Сигналы светофора и регулировщика. Сигналы подаваемые водителем транспортных средств. Переход улиц и дорог. Одностороннее и двустороннее движение.

Условия безопасности при пользовании

общественным транспортом.

Обязанности пассажиров. Правила перехода улицы, при высадке из общественного транспорта.

Практические занятия.

Отработка учащимися навыков в пользовании простейшими средствами защиты органов дыхания.

Экскурсия по городу – как правильно ориентироваться на местности. Лесная аптека – сбор лекарственных трав и ягод.

Отработка учащимися действий по предупредительному сигналу «Внимание всем!» и при землетрясении.

МАТЕМАТИКА.

Количество работ по классам и четвертям
Виды работ	четверти
1	2	3	4
Контрольные работы	2	2	2	2
Проверочные работы	2	1	2	1

РУССКИЙ ЯЗЫК.

Количество работ по классам и четвертям
Виды работ	четверти
1	2	3	4
Диктант с заданием	2	2	2	2
Списывание текста	1	1	1	1
Изложение	2	1	2	1
Сочинение	1	1	1	1
Словарный диктант	2 по 7-9 слов	2 по 8-10 слов	3 по 9-11 слов	2 по 10-12 слов

Нормативные требования к письменным работам.

Виды работ	четверти
1	2	3	4
Количество слов в письменных работах (классных и домашних)	40- 45	45- 50	50- 55	55- 60
Техника письма (знаков в минуту)	40

Количество слов для словарных и контрольных диктантов:

Словарные: контрольные:

3 класс: 9-12 слов 3 класс: 60-65 слов

Объем сочинений, изложений.

Изложения и сочинения проводятся с целью проверки умения учащихся связно излагать мысли в письменной форме. Во 2-4 классах проводятся обучающие изложения, поэтому в журнал отрицательные оценки не выставляются. За сочинение и изложение ставятся две оценки: за содержание и грамотность (по решению м/о)

3 класс - 9-10 предложений (50-60 слов)

Примерный перечень словарных слов.

3 класс

Байконур, батыр, богатырь, вагон, великий, верблюд, вместе; восток. герой, горох, добыча, дорога, завтрак, здравствуй, земля, пика, иней, Казахстан, картина, картофель, квартира, коллектив, коллекция, комната, корзина, космос, кровать, лагерь лестница, магазин, машина, месяц, молоток, метро, морковь, Haypыз, обед, песок, пища, погода, помидор, праздник, привет, прийти, природа, приятный, пшеница, ракета, расстояние, республика, рождение, рождество, рисунок, сирень, север, солома, столица, солдат, традиция, топор, трамвай,, ужин, улицы; ураган, урожай, чабан, четверг, чувство, шоссе, яблоко.

Учебные нормативы для оценки физической

подготовки учащихся 3 класса

№	Контрольные упражнения	Оценки
	Мальчики	Девочки
п/п
	5	4	3	5	4	3
1	Подтягивание в висе (количество)	6	5	4	5	4	3
2	Подтягивание в висе лежа (количество)	12	11	10	9	8	7
3	Лазание по вертикаль­ному канату (см)	250	240	230	230	210	190
4	Челночный бег 3X10 м (секунды)	9,4	9,7	10,0	10,1	10,4	10,7
5	Прыжок в длину с места (см)	159	156	153	149	145	143
6	Бег на 30 м с высокого старта (секунды)	6,6	6,9	7,2	6,4	6,7	7,0
7	6-минутный бег (м)	800	750	700	700	650	600
8	Наклон туловища к но­гам (см)	4,2	3,9	3,6	4,2	3,9	3,6
9	Поднимание туловища из положения лежа (количество за 1 мин.)	27	24	21	22	19	16

ЛИТЕРАТУРА.

Виды работ	Количество слов в минуту (техника чтения) по четвертям
1	2	3	4
Обязательный уровень	65	70	75	80
Возможный уровень	75	80	85	85
Читать наизусть стихотворений.
	13-14
Читать наизусть отрывков из прозы.
	строчек)