МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
«ДЕТСКИЙ МОРСКОЙ ЦЕНТР «БРИЗ»
УТВЕРЖДЕНО
Директор ДМЦ «БРИЗ»
_______________________
Приказ №_____ от _______
ПРОГРАММА
по базовой технике каратэ-до стиль «СЁТОКАН»
срок реализации 4 года
возраст детей от 7 до 13 лет
Составил:
Педагог дополнительного образования
СОГЛАСОВАНО
Федерация Удмуртской Республики
Принято на заседании Педсовета
Протокол №____ от ___________
Ижевск, 2008 год
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Активная популяризация восточных единоборств на рубеже 80-х и 90-х годов XX столетия сыграла свою роль. Сегодня на рубеже XXI века популярность каратэ-до просто огромна.
Важной причиной популярности каратэ является его доступность. Им, фактически может заниматься любой человек со средним здоровьем, независимо от возраста и пола. Благодаря системе восточных единоборств, наряду с другими видами спорта, наиболее успешно решаются задачи общего физического развития детей и подростков, разностороннее воздействие на организм, совершенствование функции всех органов и его двигательных способностей и духовного развития.
В наши дни нам предоставлена возможность учиться на факультетах восточных единоборств в различных институтах физкультуры России (в УдГУ открыт и работает факультет «Восточных единоборств»). В школах города успешно работают лицейские классы, необходимо признать, что сегодня появилось множество специалистов в этой области спорта, а значит качество преподавания, с педагогической точки зрения, улучшилось.
Детский морской центр «Бриз» - одно из объединений дошкольного образования г. Ижевска. Вот уже на протяжении двадцати лет культивирует в рамках физкультурно-спортивного направления занятия по каратэ-до для детей разного возраста. На данный момент существует специальная программа по изучению техники каратэ-до, которая подразумевает сдачу экзаменов курсантами и присвоение им спортивных разрядов.
Каратэ – это, прежде всего, средство для самосовершенствования личности, путь физического и духовного развития человека. С помощью каратэ успешно решаются задачи общего физического развития детей и подростков, применяемые в каратэ упражнения и отрабатываемые технические действия равномерно воздействуют на все группы мышц. Занятия в клубе дополняют занятия по физической культуре в школе, способствуют развитию двигательных навыков согласно возрасту ребенка, но с небольшим опережением. Внешкольная форма обучения помогает ученику быть лидером на уроках физкультуры. Кроме того, в каратэ через боевое искусство тренируются такие важные качества, как самодисциплина, целеустремленность. Оно проникает во все сферы жизни ученика и становится образом жизни. Это делает актуальной программу по базовой технике каратэ-до.
Новизна программы заключается в переходе от традиционной системы обучения разновозрастных групп (дети от 7-16 лет) к работе с группами по возрастам. Мы предлагаем линейно-круговую систему обучения. Её смысл в том, что весь огромный арсенал боевой техники разбивается на отдельные группы (этапы обучения). Таким образом, складываются длинные цепочки постоянно усложняющихся элементов, в которых каждое ранее разученное действие несет в себе позитивный отпечаток предыдущего и в то же время является, как бы, ориентиром для последующего этапа обучения.
Педагогическая целесообразность программы в том, что она помогает развить ребенка физически, научить и раскрыть творческий потенциал, его возможности и таланты на основе заинтересованности. Ведь «до» в слове каратэ-до имеет смысл длинного, познавательно-интересного, спортивно-трудного, созидательно-творческого пути.
Такова формула воспитания в каратэ-до: ТЕЛО (развитие) – РАЗУМ (сознание) – ДУХ (сила, сила воли)
Программа «Базовая техника каратэ-до стиль «СЁТОКАН»» является программой дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности.
По типу программа является модифицированной. В её основе лежит специальная программа квалификационных экзаменов с 9 кю (первого ученического разряда) по 1 дан (первый мастерский разряд), которая утверждена в Японской ассоциации каратэ-до (JKA).
Цель программы: создание условий для физического, нравственного и духовного формирования личности на основе обучения каратэ-до.
Задачи:
обучающие:
- дать знания по истории возникновения и развития каратэ-до;
- способствовать освоению техники каратэ-до;
развивающие:
- развивать основные двигательные качества: силу, гибкость, выносливость, скоординированность движений;
- способствовать оптимизации физического развития учащихся в сочетании с нравственным воспитанием и духовным развитием
- способствовать повышению устойчивости организма детей к инфекционным, простудным заболеваниям;
- способствовать участию учащихся в соревнованиях различного уровня;
- способствовать подготовке учащихся к выполнению квалификационных нормативов;
воспитательные:
- способствовать адаптации каждого ребенка в детском коллективе;
- развивать у детей способность заниматься самостоятельно и в команде;
- сформировать потребность в самостоятельных занятиях физической культурой;
- сформировать у детей и подростков негативное отношение к вредным привычкам, углубить знания по гигиене, обеспечивая многолетнее сохранение здоровья;
- создать предпосылки в выборе дальнейшей профессии (учитель, тренер, военный, органы МВД, ФСБ).
Данная программа рассчитана на детей и подростков в возрасте 7-13 лет, на три года обучения. Количество обучающихся в группе 12-14 человек. Занятия проводятся:
1 год обучения - 2 раза в неделю по 2 часа;
2 год обучения – 3 раза в неделю по 2 часа;
3 год обучения – 3 раза в неделю по 2 часа.
Весь период подготовки ребят в их спортивной жизни, согласно Программе, разделен на четыре курса (этапа):
1. Этап предварительной подготовки (1 курс) – это мальчики и девочки 7 – 8 лет (1 класс общеобразовательной школы);
2. Этап начальной подготовки (2 курс) – это мальчики и девочки 8 – 9 лет (2 класс общеобразовательной школы);
3. Этап учебной подготовки (3 курс) – это мальчики и девочки 9 – 10 лет (3 класс общеобразовательной школы);
4. Этап основной учебной подготовки (4 курс) – это мальчики и девочки 10 – 13 лет.
Образовательная деятельность в программе простроена по следующим направлениям:
- Теоретическая подготовка.
Теоретическая подготовка учащихся рассматривает вопросы, связанные с содержанием каратэ как спортивно-педагогической дисциплины, как предмета познания и практической деятельности. Изучаются потенциальные возможности каратэ в подготовке к здоровому образу жизни, к учебной, трудовой деятельности и воинской службе.
- Общая физическая подготовка (ОФП) и специальная физическая подготовка (СПФ).
Включает в себя упражнения, способствующие всестороннему физическому развитию спортсмена, повышению уровня функциональных возможностей организма, развитию силы, скорости, гибкости, выносливости.
- Техническая подготовка.
Техника каратэ - это совокупность стоек, передвижений, ударов и защит, используемые при изучении и применении каратэ. Техническая подготовка включает в себя атакующие и защитные техники, блоки руками, блоки ногами, техники перемещений, удары ногами и руками, техники самостраховки, технические навыки самостраховки и работы с оружием.
- Судейская практика.
Судейская практика предполагает освоение занимающимися некоторых навыков учебной работы и навыков судейства соревнований.
- Соревновательная деятельность
При подготовке спортсменов по программе предусматривается участие в соревнованиях разного уровня: групповые, районные, городские и республиканские
Формы и методы работы:
Занятия носят форму урока и проводятся в спортивном зале ДМЦ «Бриз».
Для спортивных единоборств характерен как индивидуальный метод обучения новым элементам и приемам каратэ-до или освоения новых физических упражнений общей физической подготовки, так и групповой. При групповом методе обучения вырабатывается соответствующий эмоциональный соревновательный фон, стимулирующий повышенную работоспособность.
Занятия по каратэ имеют обширный спектр форм: плановые тренировки в залах; игровые формы с элементами борьбы; беседы по изучению истории боевых искусств разных народов; соревнования.
Условия реализации программы.
Программа может быть реализована при соблюдении следующих условий:
1. Систематическое посещение занятий детьми согласно расписанию занятий,
2. Материальное обеспечение, т. е. наличие места занятий (спортивный зал), наличие спортивных снарядов и других сопутствующих приспособлений и наглядных пособий,
3. Наличие медицинского контроля в спортивном диспансере г. Ижевска,
4. Необходимость прохождения учениками (курсантами) вводного и текущего учебного инструктажа по технике безопасности.
Ожидаемые результаты:
1. Формирование активной жизненной позиции, устойчивой мотивации детей на успешный и здоровый образ жизни.
2. Создание коллектива единомышленников, поддержание преемственности поколений учеников.
3. Формирование набора знаний и умений, согласно поставленных задач на каждый этап (курс) подготовки.
4. Сдача полугодовых и годовых квалификационных экзаменов с присвоением спортивных разрядов.
5. Успешное выступление на соревнованиях (межгрупповых, районных, городских и республиканских).
Способы контроля:
- визуальный контроль успеваемости;
- опрос;
- зачеты по технике каратэ;
- соревнования в группе, межгрупповые, городские и республиканские соревнования;
- экзамены на соответствующий разряд (кю).
ПРОГРАММА
1-го года обучения
Этап предварительной подготовки (базовая техника) -
один из наиболее важных, поскольку именно на этом этапе закладывается основа дальнейшего овладения спортивным мастерством в избранном виде спорта. Осуществляется физкультурно-оздоровительная и воспитательная работа, направленная на разностороннюю физическую подготовку и овладение основами техники каратэ-до и других видов спорта (легкой атлетики, гимнастики, спортивных игр).
Цели 1-го года обучения:
- популяризация каратэ-до среди детей;
- воспитание способностей к занятиям.
Задачи 1-го года обучения:
- развитие интереса и приобщение учащихся к занятиям каратэ-до
укрепление здоровья, гармоничное развитие всех органов и систем организма, развитие быстроты движений и гибкости;
- обучение навыкам управления своими действиями;
- обучение основам техники передвижения;
- обучение базовой технике защитных приемов.
В группах 1-го года обучения учащиеся:
- знают историю развития каратэ-до;
- знают основы каратэ-до и техники других видов спорта;
- осваивают базовую технику каратэ-до по программе ученических ступеней;
- сдают классификационные экзамены на соответствующие знаниям ступени;
- участвуют в весенних городских соревнованиях
Способы контроля:
На занятиях преимущественно используется визуальный контроль правильности выполнения упражнений, устные оценки. В некоторых случаях занятия записываются на видеокамеру с целью дальнейшей корректировки правильности выполнения заданий.
В процессе работы над поставленными задачами используется ежегодная сдача квалификационных экзаменов и участие в соревнованиях. Отслеживаются результаты по каждому воспитаннику индивидуально.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
1-го года обучения
(этап предварительной подготовки детей)
№ п/п | Название темы | Учебные часы | |||
Всего | Теория | Практика | Форма контроля | ||
1 | Вводное занятие. | 2 | 2 | - | Опрос |
2 | Теоретическая подготовка | 6 | 5 | 1 | Опрос, зачет |
2.1 | Заповеди ученикам | 1 | 1 | - | |
2.2 | Спорт в России. | 1 | 1 | - | |
2.3 | Гигиена, закаливание организма | 1 | 1 | - | |
2.4 | Терминология. | 3 | 2 | 1 | |
3 | Общая физическая подготовка (ОФП) | 18 | 3 | 15 | Наблюдение |
3.1 | ОРУ | 8 | 1 | 7 | |
3.2 | Подвижные игры | 10 | 2 | 8 | |
4 | Специальная физическая подготовка (СФП) | 22 | 4 | 18 | Наблюдение |
4.1 | Гимнастика. | 8 | 2 | 6 | |
4.2 | Акробатика. | 8 | 2 | 6 | |
4.3 | Игры, эстафеты | 6 | - | 6 | |
5 | Технико-тактическая подготовка | 80 | 20 | 60 | Зачет, экзамен |
5.1 | Стойки. | 16 | 4 | 12 | |
5.2 | Техника ударов. | 16 | 4 | 12 | |
5.3 | Техника связок. | 16 | 4 | 12 | |
5.4 | Техника блоков. | 16 | 4 | 12 | |
5.5 | Формальные упражнения КАТА (тайкиоку №1, №6) | 16 | 4 | 12 | |
6 | Психологическая подготовка | 6 | 2 | 4 | Наблюдение |
6.1 | Ритуалы. Воспитание дисциплины, соблюдение ритуалов | 3 | 1 | 2 | |
6.2 | Воспитание морально-волевых качеств. | 3 | 1 | 2 | |
7 | Медицинский контроль | 2 | - | 2 | Наблюдение |
8 | Восстановительные мероприятия | 2 | 2 | - | Наблюдение |
9 | Итоговое занятие | 6 | 1 | 5 | Опрос, экзамен, зачет |
9.1 | Контрольно-переводные нормативы | 6 | 1 | 5 | |
Общее количество часов | 144 | 36 | 108 |
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ «БАЗОВАЯ ТЕХНИКА»
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


