Образовательная программа на учебный год (стр. 8 )

В связи с реализацией Концепции профильного обучения, утверждённой приказом Министерства образования РФ от 01.01.2001 года № 000, введением Федерального Базисного учебного плана (приказ Министерства РФ от 01.01.2001г. № 000) на старшей ступени обучения по запросу учащихся и их родителей (или законных представителей) введено профильное обучение

Учебный план для обучающихся X-XI классов ориентирован на 2 – летний нормативный срок освоения государственных общеобразовательных программ среднего общего образования. Продолжительность учебного года - 35 учебных недель. Продолжительность урока - 40 минут.

Учебный план образовательного учреждения разработан с учетом отличительных особенностей развития школы:

-  традиционным расширением преподавания предметов;

-  связями школы с вузами;

-  хорошей материально-технической базой.

Учебный план и логика его построения отражают основные цели и задачи школы:

-  обеспечение получения общего образования каждым учащимся на уровне требований государственного стандарта;

-  формирование ОУУН на уровне, достаточном для продолжения образования и самообразования;

-  обеспечение индивидуального характера развития личности ребенка, создание условий для развития его интеллектуальных задатков, интересов и склонностей за счет внешней и внутренней дифференциации, профильного изучения предметов в старшей школе;

-  внедрения профильного обучения;

-  формирование личностных качеств учащихся, способности к самовоспитанию в соответствии с общечеловеческими, нравственными и культурными нормами.

На основании вышеперечисленных целей определены следующие задачи:

- обеспечение соответствия образовательной подготовки учащихся современным требованиям; подготовка к творческому труду в различных сферах научной и практической деятельности; выявление способных и одаренных детей;

- создание благоприятных условий для интеллектуально-нравственного развития учащихся путем удовлетворения потребностей в самообразовании и саморазвитии, получении дополнительного образования;

- построение основного и дополнительного образования на основе принципов здоровье-сбережения, формирование представлений о социальном, психологическом и физическом здоровье как об элементе интеллектуально-нравственной культуры учащихся школы;

- совершенствование содержания единой непрерывной системы профильного образования, направленной на подготовку учащихся в классах старшей школы, в том числе по индивидуальным учебным планам.

Учебный план ориентирован на дифференциацию и индивидуализацию обучения, на создание условий для получения учащимися школы качественного образования с учетом их интересов, склонностей и способностей.

Компонент образовательного учреждения направлен на реализацию творческих способностей учащихся через включение их в научную и исследовательскую работу.

Структура среднего общего образования:

10а, 11а (РН-классы), 10б, 11б - классы по индивидуальным учебным планам.

Принцип построения учебного плана для X-XI классов основан на двухуровневом (базовом и профильном) федеральном компоненте государственного стандарта. Выбирая различные сочетания базовых и профильных учебных предметов, и учитывая нормативы учебного времени, установленные СанПиНами, формируются индивидуальные учебные планы каждого учащегося. Такой подход оставляет образовательному учреждению широкие возможности организации одного или нескольких профилей, а учащимся - выбор профильных и элективных учебных предметов, которые в совокупности составят их индивидуальную образовательную траекторию.

Третий уровень образования призван обеспечить качественное образование учащихся с учетом их потребностей, познавательных интересов, способностей. Вся система образования учащихся старших классов направлена на развитие потенциальных возможностей каждого ученика, его интеллекта, воспитание системы нравственных качеств, коммуникативности, организаторских способностей.

Образовательная область «Филология» рассматривается как единое целое. Основная цель обучения русскому языку - обеспечить языковое развитие учащихся, сформировать умение и навыки грамотного письма, рационального чтения, полноценного восприятия звуковой речи. Преподавание ведется как на профильном уровне, так и базовом, согласно БУПа.

Образовательная область «Математика» играет важную роль в системе школьного образования. Она представлена предметами алгебра и начала математического анализа, информатика и ИКТ, геометрия. Преподавание предметов ведется как на профильном уровне, так и на базовом, согласно запросов учащихся. Основная цель - обеспечить интеллектуальное развитие учащихся, сформировать математические компетентности, необходимые в практической деятельности.

Образовательная область «Обществознание». Количество часов истории в старшей школе выдержано в соответствии с БУП. Предмет история изучается на базовом уровне с 10-11 класс по 2 часа в неделю. География изучается в 10-11-х классах по 1 ч. в неделю. Предмет обществознание изучается с 10-11 - х классах согласно часов БУП, по 2 часа в неделю, включая вопросы права и экономики и 3 часа в неделю на профильном уровне с обязательным изучением предмета права или экономики.

Образовательная область «Естествознание». В старшей школе преподавание предметов физика, химия, биология ведется как на профильном уровне, так и базовом в соответствии с запросами учащихся, согласно БУП.

Образовательная область «Физическая культура». Предмет физическая культура ведется по 3 часа в каждой параллели. Преподавание предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» ведется в соответствии с БУП в 10 х - 11-х классах по 1 часу в неделю.

В 10-11 классах в целях координации реализации интересов, способностей и возможностей учащихся, исходя из их запросов, и возможностей образовательного учреждения ведутся следующие элективные курсы:

№ п/п	Ф ИО учителя	Класс	Название программы по элективному курсу
1		11	Сочинение-рассуждение как жанр и вид задания повышенной сложности на ЕГЭ по русскому языку
2		11	Комплексный анализ текста
3		11	Практикум по математике
4		11	Решение параметрических задач Решение стереометрических задач
5		11	Трудности при подготовке к ЕГЭ
6		11	Избранные вопросы математики
7		11	Избранные вопросы математики
8		11	Российская цивилизация. Вехи развития
9		11	Я – гражданин России. История философии.
10		11	Методы решения физических задач
11		11	Решение химических задач
12		10	Решение химических задач
13		10	Методы решения физических задач
14		10	Общество человек. Сознание и познание
15		10	Решение уравнений и неравенств с параметрами
16		10	Модуль и его свойства. Решение уравнений и неравенств с модулем.
17		10	Методы решения уравнений и неравенств с параметрами
18		10	Повышаем лингвистическую компетенцию
19		10	Практикум по подготовке к ЕГЭ по русскому языку

Учебный план 10-11 классов на учебный год.

предметы	классы
10а (РН)	10б ИУП	11а (РН)	11б ИУП	10а (РН)	10б ИУП	итого 10 класс	11а (РН)	11б ИУП	итого 11 класс	итого
Обязательные учебные предметы на базовом уровне
Русский язык	1	1	1	1	35	35	70	35	35	70	140
Литература	3	3	3	3	105	105	210	105	105	210	420
Иностранный язык	3	3	3	3	105	105	210	105	105	210	420
Математика	4	4	4	4	140	140	280	140	140	280	560
История	2	2	2	2	70	70	140	70	70	140	280
Обществознание (включая право и экономику)	2	2	2	2	70	70	140	70	70	140	280
Физика	2	2	2	2	70	70	140	70	70	140	280
Химия	1	1	1	1	35	35	70	35	35	70	140
Биология	1	1	1	1	35	35	70	35	35	70	140
Основы безопасности жизнедеятельности	1	1	1	1	35	35	70	35	35	70	140
Физическая культура	3	3	3	3	105	105	210	105	105	210	420
итого федеральный компонент	23	23	23	23	805	805	1610	805	805	1610	3220
Компонент образовательного учреждения
Русский язык	3	3	105	105	105	105	210
Иностранный язык	3	3	105	105	105	105	210
Математика	11	11	385	385	385	385	770
Обществознание	3	4	105	105	140	140	245
География	2	2	70	70	70	70	140
Физика	5	5	175	175	175	175	350
Химия	4	4	140	140	140	140	280
Биология	3	3	105	105	105	105	210
Экономика	2	2	70	70	70	70	140
Право	2	2	70	70	70	70	140
Информатика и ИКТ	6	6	210	210	210	210	420
Элективные курсы и НИР	12	11	420	420	385	385	805
число дополнительных часов, в связи с делением	14	14	14	14	490	490	980	490	490	980	1960
итого часов дополнительно	56	56	1960	1855	3920
итого компонент ОУ	14	14	14	14	490	490	980	490	490	980	1960
ВСЕГО часов	37	37	37	37	1295	1295	2590	1295	1295	2590	5180
максимальная учебная нагрузка	37	37	37	37	1295	1295	2590	1295	1295	2590	5180
Учебных недель	35	35	35	35	35	35	35	35	35	35	35
Дополнительные часы (в связи с делением класса на 2 группы по отдельным предметам)
иностранный язык	3	3	3	3	105	105	210	105	105	210	420
физическая культура	3		3	3	105		105	105	105	210	315
Всего в связи с делением на отдельные предметы:	6	3	6	6	210	105	315	210	210	420	735
ИТОГО к финансированию:	57	54	57	57	1995	1890	3885	1995	1995	3990	7875
111	114	3885	3990

Региональный компонент по предметам История ХМАО, Экология ХМАО, География ХМАО, Физическая культура изучаются интегрировано в рамках предметов история, география, биология, химия, физическая культура, что отражено в рабочих программах учителей.