Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философские проблемы науки и техники» (стр. 3 )

6.1. Лекции

№ п/п	№ раздела дисциплины	Тематика лекций	Трудоемкость (час.)
1.	1	Системная организация науки	2
2.	2	Классика, неклассика и постнеклассика науки	2
3.	4	Философские проблемы процесса научного познания.	2
4.	5	Постпозитивистские концепции развития науки	2
5.	7	Проблема единства научного знания и рациональность технической науки	2
6.	8	Философия техники как исследование бытия опредмеченных научных идей	2
7.	10	Философские проблемы математики	2
8.	13	Современные постнеклассические научно-философские исследования	3
Итого

6.2. Семинары

№ п/п	№ раздела дисциплины	Тематика семинаров	Трудоемкость (час.)
1	1	Философский анализ системной организации науки 1.  Наука как сложная и развивающаяся система. 2.  Уровни научного знания. 3.  Основные компоненты науки и их системная взаимосвязь.	2
2	3	Философские проблемы оснований научного знания 1.  Основания науки. 2.  Специфика оснований науки в зависимости от этапа ее развития (классика, неклассика, постнеклассика).	2
3	6	Специфика технической науки 1.  Системный характер технического знания. 2.  Цели технического знания. 3.  Фундаментальные и прикладные исследования в технике.	2
4	8	Философия техники как исследование бытия опредмеченных научных идей 1.  Две традиции в философии техники. 2.  Техника как «опредмеченная» наука. 3.  Проблемы экологии и их связь с развитием науки. 4.  Этические проблемы современной науки и техники.	2
5	9	Философские проблемы общенаучного знания 1.  Методологические основания вероятностных и статистических методов. 2.  Методологические и философские проблемы, теории систем. Системность во взаимодействии. 3.  Философские основания теории информации. 4.  Кибернетика и ее методологические проблемы. 5.  Философские проблемы синергетики. 6.  Общенаучное знание и новый облик диалектики.	2
6	11	Философские проблемы логики 1.  Три основания логики и их современное состояние. 2.  Классическая логика. 3.  Неклассическая логика. 4.  Постнеклассическая логика.	2
7	12	Философские проблемы современной физики 1.  Развитие синергетических идей в физико-химических исследованиях. 2.  Пригожина и И. Стенгерс «Время, хаос, квант».	2
8	14	Биофилософия как современное философствование биологов 1.  Философские проблемы современной биологии. 2.  Основания биофилософии. 3.  Этология. 4.  Социобиология. 5.  Концепция автопоэзиса. Матураны и Ф. Варелы «Древо познания».	3
Итого	17

6.3. Учебные занятия в интерактивной форме

№ п/п	№ раздела дисциплины	Занятия в интерактивной форме	Трудоемкость (час.)
1	1	Философский анализ системной организации науки	2
2	3	Философские проблемы оснований научного знания	2
3	6	Специфика технической науки	2
4	8	Философия техники как исследование бытия опредмеченных научных идей	2
5	9	Философские проблемы общенаучного знания	2
6	11	Философские проблемы логики	2
7	12	Философские проблемы современной физики	2
8	14	Биофилософия как современное философствование биологов	3
Итого	17

7. Самостоятельная работа студентов

№ п/п	Раздел дисциплины	Вид самостоятельной работы	Трудоемкость (час.)
1.	1, 3, 6, 8-9, 11-12, 14	Подготовка к семинарским занятиям	17
2.	1-14	Подготовка реферата по избранной теме	7
3.	1-14	Изучение тем курса по конспектам лекций и литературе	5
4.	1-14	Подготовка к зачету	9
Итого	38

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература:

1.  Бляхер, и философия науки: учеб. пособие для подготовки к сдаче канд. экзамена / . – Хабаровск, 2009.

2.  Канке, математики, физики, химии, биологии: учеб. пособие / . — М.: КНОРУС, 2011. — 368 с.

3.  Коэн, М. Введение в логику и научный метод / М. Коэн, Э. Нагель. – Челябинск: Социум, 2010. – 655 с.

4.  Методологические основы синергетики и ее социальные аппликации. Материалы научного семинара. – Вып. 1. – М.: Научный эксперт, 2010. – 80 с.

5.  Никитенков, для инженеров: учеб. пособие / , . – Томск: Томский политех. ун-т, 2009. – 168 с.

6.  Никитич, и философия науки: учеб. пособие / . – М.: Юнити-Дана, 2009. – 335 с.

7.  Попкова, техники: Проблемы, подходы, перспективы / . – М.: ЛИБРОКОМ, 2011. – 352 с.

8.  Попкова, в философскую антропологию: учеб. пособие / . – М.: Либроком, 2009.

9.  Попкова, в этику: учеб. пособие / . – М.: Либроком, 2010.

10.  Современные проблемы науки и производства в области автоматизации: учеб. пособие. – СПб, СПбГЛТУ, 2011.

11.  Степанищев, рациональность. Пределы перепутья: монография / , . – Брянск: БГТУ, 2011. – 239 с.

12.  Ушаков, в философию и методологию науки: учебник / . — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: КНОРУС, 2011. — 584 с.

б) дополнительная литература:

1.  Виноградова, науки и приборостроения: учеб. пособие / . – СПб: НИУ ИТМО, 2012. – 157 с.

2.  Витгенштейн, Л. Логико-философский трактат / Л. Витгенштейн. – М.: Наука, 2009.

3.  Гобозов, философия: Диалектика или синергетика? / // Философия и общество. – 2005. - №2.

4.  Грифцова, как теоретическая и практическая дисциплина (К вопросу о соотношении формальной и неформальной логики) / . (наиболее позднее издание).

5.  Интервью с Иммануилом Валлерстайном: «Система знания тоже оказалась в кризисе...» // Экономическая социология. – 2009. – Т.10. – №5. – С.7-10.

6.  История и философия науки. Позитивистская традиция в философии науки: метод. указ. для аспирантов и соискателей всех специальностей / сост. . – СПб: СПбГАСУ, 2011. – 38 с.

7.  Казакова, вычислительной техники: учеб. пособие / . – Пенза: ПГУ, 2011. – 232 с.

8.  Канунникова, как способ образования абстракций в конкретно-научном познании / // Вестник Костромского гос. ун-та им. . – 2011. - №2.

9.  Князева, мысли / // Вестник Томского гос. пед. ун-та. – 2008. – Вып

10.  Кохановский, науки в вопросах и ответах: учеб. пособие для аспирантов / , , . (наиболее позднее издание).

11.  Кошлаков интеграции научной и философской рациональности в условиях постнеклассического знания / // Научно-технические ведомости СПбГПУ. – 2011. - №4.

12.  Кошлаков рассудка и разума в контексте развития мировой цивилизации / // Вестник Удмуртского государственного университета. – 2012. – №1. – С. 100-106.

13.  Кравченко, динамика: Парадоксальные разрывы и синтезы социума / // Вестник МГИМО. – 2008. - № 2. - С. 66-77.

14.  Кургинян, С. Система координат / С. Кургинян // Радикальный ислам: взгляд из России и Индии. – М.: МОФ ЭТЦ, 2010. – 479 с.

15.  Матурана, У. Древо познания / У. Матурана, Ф. Варела (наиболее позднее издание).

16.  Микешина, науки: Современная эпистемология. Научное знание в динамике культуры. Методология научного исследования: учеб. пособие / . — М.: Прогресс-Традиция; МПСИ; Флинта, 2005. — 464 с.

17.  Митчем, К. Что такое философия техники? / Пер. с англ. под ред. (наиболее позднее издание).

18.  Неизбежность нелинейного мира. К 100-летию со дня рождения : приложение к журналу «Философские науки». – М.: Гуманитарий, 2012. – 472 с.

19.  Парфенов и методология информатики и вычислительной техники Учебное пособие. - СПб. СПбГУ ИТМО, 20с.

20.  Парфенов, и методология информатики и вычислительной техники: учеб. пособие / . – СПб: СПбГУ ИТМО, 20с.

21.  Попкова, техники: Становление / . – М.: ЛИБРОКОМ, 2009. – 376 с.

22.  Попкова, трансформации человека: технический фактор / // Вестник Брянского государственного технического университета. – 2009. – №2. – С.159-166.

23.  Попкова, философских идей (Введение в историю философии): учеб. пособие / . – М.: ЛИБРОКОМ, 2012. – 448 с.

24.  Попкова, факторы в современном культурном развитии / // Вопросы культурологии. – 2009. – №8. – С.8-12. Степанищев, видения мира как проблема рациональности / , // Социально-гуманитарные исследования в БГТУ. – Брянск, 2011. – Вып. 2.

25.  Попкова, социально-техногенного развития мира / , , . – М.: Всемирная информ-энциклопедия; Брянск: БГТУ, 2011. – 388 с.

26.  Попкова, экология / . – М.: ЛИБРОКОМ, 2010.

27.  Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук: учебник для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук / под общ. ред. д-ра филос. наук проф. . — М.: Гардарики, 2006. — 639 с.

28.  Степанищев постнеклассической философии в аспекте концепции детерминизма: монография / . - Брянск: БГТУ, 20с.[1]

29.  Степанищев, единства философского осмысления проблем научной рациональности, языка и информации / // Вестник Брянского гос. тех. ун-та. – 2011. - №4.

30.  Степанищев, и мультифинальность философской рациональности как грани ее единства / // Вестник Брянского гос. тех. ун-та.. – 2008. – №4 (20). – С. 121-126.

31.  Степанищев, философии и науки: От классики к постнеклассике: монография / . – Брянск: БГТУ, 2006. – 239 с.[2]

32.  Степанищев, рациональности социологии в контексте исторических и методологических особенностей ее развития / , // Вестник славянских вузов. – 2011. – №3. – С. 75-79. (Международная ассоциация вузов Белоруссии и России, Могилев, 2011.).

33.  Степин, науки: учебник / (наиболее позднее издание).

34.  Титаренко, теоретическая социология. Размышления после конгресса / // Социологические исследования. – 2009. – №1. – С. 16-24.

35.  Тульчинский, экспериза как социальная технология / // Вестник Челябинской государственной академии культуры и искусств. – 2008. – №4 (16).

36.  Тычкин, мифа в концепции К. Хюбнера как эпистемологическая модель эволюции постнеклассической научной методологии / // Известия Томского политехнического университета. – 2010. – Т. 317. – №6.

37.  Тычкин, оценки конструирования мифа как элемента постнеклассической научной рациональности / // Известия Томского политехнического университета. – 2009. – Т. 315. – №6.

38.  Шабров, государственного управления в условиях постмодерна // Власть. – 2010. – №5. – С. 4-9.