Основная литература:
1. Гибсон Дж. Л., , -мл. Организации: поведение, структура, процессы: пер. в англ. – 8-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2000.
2. Дафт Теория организации: Учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Менеджмент организации» / Дафт; пер. с англ. под ред. Э М. Короткова; предисловие . – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009.
3. , Соколов организации: системный подход. Учебник. – СПб, Андреевский издательский дом, 2009.
4. , Райченко Организации: учебник для вузов. – СПб., Питер, 2004.
5. Мильнер организации. – М.: ИНФРА-М., 2007.
6. Теория организации: Учебник / под ред. и др. – Ростов н/Д., Феникс, 2008.
7. Теория организации: Учебник для вузов / Минобразования РФ; под общ. ред. – 2-е изд. перераб. и доп. – М.: , 2003.
8. Теория организации: Хрестоматия. 2-е изд. / Пер. с англ. под ред. ; высшая школа менеджмента СПбГУ. СПб.: Изд-во «Высшая школа менеджмента, 2010.
9. Рынки и рыночная власть: теория организации промышленности / Под. ред. и . – С-Пб., Экономическая школа, 2000.
10. Холл : структуры, процессы, результаты. – СПб.: Питер, 2001.
11. Шеметов организации: курс лекций. – М.: ИНФРА-М; Новосибирск: Сибирское соглашение, 2004.
12. Щедровицкий , руководство, управление. М – Из-во «Путь», 2003
Дополнительная литература:
1. Задачи менеджмента в XXI веке. – М., СПб, Киев, 2000
2. Практика менеджмента. – М.: Вильямс, 2003
3. Структура в кулаке: создание эффективной организации / Пер. с англ., под ред. . – СПб.: Питер, 2004.
4. Российская корпорация: внутренняя организация, внешние взаимодействия, перспективы развития / под ред. , И. Ивасаки, .2-е изд.; Гос. ун-т – Высшая школа экономики. – М.: дом «Юстицинформ», 2009.
5. Как создать Интеллектуальную организацию: Пер. с англ. - М.: ИНФРА-М, 2002.
6. Каплан Робрт. С., Нортон Дейвид. П. Организация, ориентированная на стратегию. Как в новой бизнес-среде преуспевают организации, применяющие сбалансированную систему показателей / пер. с англ. – М.: Олимп-Бизнес, 2004
7. Румянцева управление организацией. Теория и практика: Учебник. – М: ИНФРА-М, 2010
8. Питерс Томас Дж., Уотерман-мл. Роберт. Х. В поисках совершенства: уроки самых успешных компаний Америки / Пер. с англ. – М: Издательский дом Вильямс, 2005
9. Малоун Труд в новом столетии. Как новые формы бизнеса влияют на организации, стиль управления и вашу жизнь / Пер. с англ. — М.: - Бизнес», 2006.
10. . Принципы научного менеджмента. – М., 1992
11. Время безрассудства: искусство управления в организации будущего / пер. с англ. Под ред. . – СП.: Питер, 2001
12. По ту сторону уверенности: о новом мире вокруг и внутри организации / пер. с англ. Под ред. . – СП.: Питер, 2002
Интернет-ресурсы
1. http://www. ecsocman. *****/ - Федеральный образовательный портал. Экономика. Социология. Менеджмент.
2. http://www. ***** – Российский журнал менеджмента
3. http://www. *****/ - «Консультант Плюс» - законодательство РФ кодексы, законы, указы, постановления, нормативные акты.
4. www. ***** – Корпоративный менеджмент
5. http://www. ***** – Корпоративное управление в России
6. www. business. ***** – Бизнес. Рин. ру
7. http://rus. /about. html - Институт инновационного проектирования
8. http://www. *****/ - газета Ведомости
9. http://www. *****/ - журнал Эксперт
10. http://www. *****/ - корпоративный менеджмент
11. http://www. *****/ - РБК
3. Технологическая карта дисциплины
Образовательная программа Теория менеджмента: теория организации курс 1 семестр 2
Трудоемкость 136 ЛК 17 ПР 34 СРС 51 количество зачетных единиц 4
Аттестация по курсу (кол-во баллов min 61 max 100)
Посещаемость 10б; аудиторная работа 50б; внеаудиторная работа (СРС) 30б; рубежный контроль 10б;
из них промежуточная аттестация 40б.
Итого баллов | Название (Модуль, раздел) | Дата занятия, тема (срок сдачи) | ФОРМЫ РАБОТЫ | |||||||||||||||||||
Обязательные (аудиторные) | Дополнительные | Самостоятельная работа студентов (внеаудиторная) | ||||||||||||||||||||
содержание | баллы | содержание | баллы | содержание | баллы | |||||||||||||||||
min | max | min | max | min | max | |||||||||||||||||
Вводный блок (проверка остаточных знаний по смежным дисциплинам, выявление ключевых компетенций) | ||||||||||||||||||||||
МОДУЛЬ 1 Введение в теорию организации | ||||||||||||||||||||||
Тема 1. Основные трактовки понятия организации. | Различные подходы к формированию типологии организаций. Типология организаций Т. Парсонса, Ч. Барнарда, Г. Минцберга, и др. Теория организации и ее место в системе научных знаний. Классическая теория организации. Административная теория организации. Бюрократическая теория организации. Организационная модель бюрократии Селзника. Организационная модель бюрократии Гоулднера. Неоклассическая школа. Школа человеческих отношений. Школа поведенческих наук. Теория организации на основе трансакционных издержек. Типология и классификация социальных систем. Особенности организаций различного типа и класса. Границы организации. Стадии развития и жизненный цикл организации. | 0,4 | 3,74 | Опрос, рефераты | 1,17 | 2,34 | ||||||||||||||||
Тема 2. Теория организации в России и за рубежом. | Организация в интерпретациях отечественных школ управления: «Тектология» , отечественные школы НОТ, «Индустриальная утопия» О. Ерманского, «Социальная инженерия» , конструктивизм . Границы применимости классического опыта для отечественных организаций. Современные подходы к теории организации. Школа принятия решений в теории организации: теория кооперативной системы, теория организационного равновесия. Системный, интеграционный и ситуационный подходы к организации. Подход организационного развития и структурный подход к организации. Перспективные формы организаций. | 0,4 | 3,74 | сообщения | 0,5 | 1 | Опрос, рефераты, выступление, контрольные работы | 1,17 | 2,34 | |||||||||||||
Тема 3. Основные законы организации | Общие законы организации и характер их проявления. Система законов организованной жизнедеятельности. Специфические законы систем жизнедеятельности: закон синергии, закон информированности – упорядоченности, закон самосохранения, закон единства анализа /синтеза/, закон развития, законы композиции и пропорциональности, специфические законы социальной организации. Предельное равновесие и кризисы организаций. Основные организационные и регулирующие механизмы. Количественная и структурная устойчивость организационных комплексов. | 0,4 | 7,07 | сообщения | 0,5 | 1 | Освоение теоретических источников, интерпретация концепций и применение их результатов | 1,17 | 2,34 | |||||||||||||
МОДУЛЬ 2 Построение организации | ||||||||||||||||||||||
Тема 4. Организация как система: характеристики и эффективность | Основные характеристики организации: размер, административный компонент, специализация, стандартизация, централизация, конфигурация Подходы к определению эффективности. Критерии эффективности управления организацией. Методы определения эффективности. Метод Феликса-Риггса. Временная модель критериев эффективности. Традиционные показатели деятельности организации: критерии частной экономической эффективности, рыночные критерии эффективности. Показатели потерь. Методы анализа управленческих решений. Организационная диагностика | 0,4 | 7,07 | Опрос, рефераты, выступление, контрольные работы | 1,17 | 2,34 | ||||||||||||||||
Тема 5. Организационные структуры управления | Принципы и правила построения организационных структур управления. Основные модели организационных структур: функциональная, дивизиональная, проектная, матричная. Примеры построения структур глобальных компаний (Du Pont, GM, IBM, HP и др.). Выбор оптимальной структуры управления. Координационные механизмы управления. Децентрализация: построение иерархий управления. Принципы делегирования полномочий. Матрицы организационных проекций. Новейшие формы организационных структур | 0,4 | 7,07 | презентации | 0.5 | 1,5 | Освоение теоретических источников, интерпретация концепций и применение их результатов | 1,17 | 3,51 | |||||||||||||
Тема 6. Кадровая политика и управление человеческими ресурсами | Наем и трудовые контракты. Внутренние рынки труда. Эффективная заработная плата и моральный риск. Разделение риска в трудовых отношениях. Стимулирование индивидуальных результатов труда. Определение должностных обязанностей. Разработка должностных инструкций. Стимулирующая оплата труда для групп работников. Оплата труда руководителей и мотивация принятия риска. | 0,4 | 7,07 | сообщения | 0.5 | 1 | Опрос, рефераты, выступление, контрольные работы | 1,17 | 2,34 | |||||||||||||
Тема 7 Принципы построения организации | Сущность и содержание принципов организации. Принципы динамической организации и адаптация к внешним изменениям. Принципы рационализации. Дифференциация и интеграция. Внешняя и внутренняя среда организационной системы. Внутренняя структура и принципы статической организации. Анализ внутренней среды организации. Анализ внешней среды организации. Неопределенности внешней среды. Концепция модели Лауренса и Лорсха. Неопределенность среды, информационные процессы и адаптивное проектирование стратегий. Стратегии нивелирования отрицательного влияния внешних условий: снижение потребности в информации, создание свободных ресурсов, отдельных подразделений, формирование внешних сетей для отношений сотрудничества, инвестирование в вертикальные информационные системы и др. | 0,4 | 7,07 | Опрос, рефераты, выступление, контрольные работы | 1,17 | 2,34 | ||||||||||||||||
Тема 8. Проектирование организационных систем | Определение целей, задач и этапов проектирования. Теоретические основы моделирования объектов проектирования. Механистическая и органическая модели организационного проектирования. Органическая модель. Теории учета случайностей. Классические исследования технологии и организационного проектирования. Понимание соотношения технологии со структурой. Окружающие условия и организационное проектирование. Экспертиза проектов | 0,4 | 7,07 | презентации | 0,5 | 1,5 | Опрос, рефераты, выступление, контрольная работа | 1,17 | 3,51 | |||||||||||||
Тема 9. Организационная культура | Организационная культура: понятие, содержание, типология. Основные признаки, функции и компоненты организационной культуры. Механизмы культуры. Культура доверия. Организационная культура и результативность деятельности. Кросс-культурные проблемы международного менеджмента. | 0,4 | 4,32 | Освоение теоретических источников, интерпретация концепций и применение их результатов | 1,17 | 2,34 | ||||||||||||||||
Тема 10. Методы управления и качества руководителя | Цели и задачи руководителя. Аспекты деятельности руководителя: производственно-экономический, социально-психологический, организационно-управленческий. Формы организации эффективного руководства. Качества и навыки эффективного руководителя. Организационные методы руководства: методы организационного взаимодействия, методы материального и морального стимулирования, методы социально-психологического воздействия | 0,4 | 6,49 | Опрос, рефераты, выступление, контрольная работа | 1,17 | 2,34 | ||||||||||||||||
МОДУЛЬ 1 | ||||||||||||||||||||||
Итого баллов по модулю 1 (14,55) | ||||||||||||||||||||||
МОДУЛЬ 2 | ||||||||||||||||||||||
Итого баллов по модулю 2 (46,16) | ||||||||||||||||||||||
РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ | ||||||||||||||||||||||
Итого баллов по рубежному контролю | ||||||||||||||||||||||
Итого баллов по модулям + рубежный контроль (30-60) | ||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа студентов
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


