Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

№ темы

Устный опрос

Письменные работы

Итого количество баллов

доклад

собеседование

ответ на семинаре

Участие в дебатах

Мозговой штурм

Работа в малых группах (дуэль)

Обсуждение в форме «Круглого стола»

контрольная работа

тест

терминологический диктант

эссе

Модуль 1.

1.

-

-

0-2

-

0-1

-

-

-

-

-

0-2

0 - 5

2.

0-3

-

0-1

-

0-1

-

-

-

-

-

-

0 - 5

3.

-

-

0-2

-

0-1

-

-

-

-

0-2

-

0 - 5

4.

-

0-2

0-1

-

-

-

-

0-1

0-1

-

-

0 - 5

5.

-

-

-

0-4

0-1

-

-

-

-

-

0 - 5

6.

-

-

-

-

-

0-3

0-2

-

-

-

-

0 - 5

Всего

0-3

0-2

0-6

0-4

0-4

0-3

0-2

0-1

0-1

0-2

0-2

0 - 30

Модуль 2.

7.

0-3

-

0-1

-

-

-

-

-

0-1

-

-

0 - 5

8.

-

-

0-2

-

0-1

-

-

-

-

-

0-2

0 - 5

9.

-

-

0-2

-

0-1

-

-

-

0-2

-

0 - 5

10.

-

0-2

0-1

-

-

-

-

0-1

0-1

-

-

0 - 5

11.

-

-

-

-

-

0-3

0-2

-

-

-

-

0 - 5

12.

-

-

-

0-4

0-1

-

-

-

-

-

-

0 - 5

Всего

0-3

0-2

0-6

0-4

0-3

0-3

0-2

0-1

0-2

0-2

0-2

0 - 30

Модуль 3.

13.

0-3

-

0-2

-

0-1

-

-

-

-

-

-

0 - 6

14.

-

-

0-2

-

-

-

-

-

0-1

-

0-3

0 - 6

15.

-

-

0-3

-

-

-

0-2

-

-

0-2

-

0 - 7

16.

-

0-3

0-3

-

-

-

-

-

0-1

-

-

0 - 7

17.

-

-

-

-

-

0-3

0-2

-

-

-

0-2

0 - 7

18.

-

-

-

0-4

0-1

-

0-2

-

-

-

-

0 - 7

Всего

0-3

0-3

0-10

0-4

0-2

0-3

0-6

-

0-2

0-2

0-5

0 - 40

Итого

0-9

0-7

0-22

0-12

0-9

0-9

0-10

0-2

0-5

0-6

0-9

0 – 100

Таблица 3.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6