по специальности «санитарно – гигиенические лабораторные исследования»

Срок обучения 144 часа, 4 недели.

Контингент обучающихся: заместители главных врачей по организации лабораторного дела, заведующие лабораториями, специалисты лабораторных подразделений учреждений госсанэпидслужбы России.

Номер

Наименование дисциплины

Количество учебных часов

лекции

семинары

практи ческие занятия

общее количество часов

форма контроля

1

2

3

4

5

6

7

1

Профессиональная подготовка

64

48

18

130

1.1-1.6

Медико – профилактическая подготовка

60

48

18

126

зачет

1.1-1.5

Подготовка по основной специальности

54

48

18

120

зачет

1.6

Смежные дисциплины

6

0

0

6

зачет

1.6.1

Гигиена питания

2

0

0

2

1.6.2

Гигиена труда

2

0

0

2

1.6.3

Коммунальная гигиена

2

0

0

2

1.7

Фундаментальные дисциплины

4

0

0

4

зачет

1.7.1

Аналитическая химия

2

0

0

2

1.7.2

Токсикология

2

0

0

2

2

Элективы

2

2

4

8

зачет

2.1

Основы информатики и статистики

2

0

2

4

2.2

Компьютерные технологии в лабораториях

0

2

2

4

Экзамен

0

6

0

6

ИТОГО:

66

56

22

144


Учебно – тематический план

аттестационного (сертификационного) цикла по специальности «санитарно – гигиенические лабораторные исследования»

Номер

Наименование дисциплины

Количество учебных часов

лекции

семинары

практи ческие занятия

общее коли чество часов

Форма контро ля

1

2

3

4

5

6

7

1

Профессиональная подготовка

64

48

18

130

1.1

Задачи санитарно –эпидемиологической службы и организационно – методические основы лабораторного дела.

12

14

2

28

зачет

1.1.1

Задачи и организация санитарно – эпидемиологической службы, место и роль испытательных подразделений

6

4

0

10

1.1.1.1

Современная санитарно – эпидемиологическая обстановка в России

2

0

0

2

1.1.1.2

Правовые основы деятельности госсанэпидслужбы

2

0

0

2

1.1.1.3

Структура и задачи госсанэпидслужбы по обеспечению санитарно – эпидемиологического благополучия населения. Роль и место испытательных подразделений в деятельности госсанэпидслужбы

2

0

0

2

1.1.1.4

Концепция развития лабораторного дела. Состояние и этапы реализации

0

2

0

2

1.1.1.5

Гигиена труда в испытательных подразделениях госсанэпидслужбы

0

2

0

2

1.1.2

Нормативное обеспечение лабораторного дела

2

2

0

4

1.1.2.1

Система стандартизации в Российской федерации. Международная стандартизация. Задачи гармонизации нормативных документов, применяемых при испытаниях, исследованиях в лабораториях госсанэпидслужбы, с международными нормами

2

0

0

2

1.1.2.2.

Нормативное обеспечение деятельности лабораторных подразделений санэпидслужбы

2

0

0

2

1.1.3

Метрологическое обеспечение испытаний, исследований

2

4

0

6

1.1.3.1

Правовые основы метрологии. Метрология в деятельности испытательных подразделений госсанэпидслужбы

2

0

0

2

1.1.3.2

Оценка точности измерений аттестация методик выполнения измерений

0

2

0

2

1.1.3.3

Аттестация испытательного оборудования

0

2

0

2

1.1.4

Обеспечение и оценка компетентность испытательных подразделений в учреждениях госсанэпидслужбы

2

4

2

8

1.1.4.1

Общие правила по оценке компетентности испытательных подразделений. Система аккредитации лабораторий госсанэпидслужбы России

2

0

0

2

1.1.4.2

Требования к компетентности испытательных лабораторий

0

2

0

2

1.1.4.3

Система качества испытательных подразделений

0

2

0

2

1.1.4.4

Международные правила по аккредитации испытательных лабораторий

0

0

2

2

1.2

Актуальные проблемы физико – химических исследований.

14

12

8

34

зачет

1.2.1

Общие принципы аналитических исследований

8

2

0

10

1.2.1.1

Классификация методов физико-химических исследований, применяемых в испытательных подразделениях госсанэпидслужбы

2

0

0

2

1.2.1.2

Внутрилабораторный контроль качества

проведения испытаний

2

0

0

2

1.2.1.3

Методология проведения межлабораторных сравнительных испытаний

2

0

0

2

1.2.1.4

Статистическая обработка результатов измерений. Определение погрешности результатов измерений

0

2

0

2

1.2.1.5

Методология отбора и подготовки проб

2

0

0

2

1.2.2

Применение современных физико – химических методов испытаний, исследований в лабораториях госсанэпидслужбы России

6

0

0

6

1.2.2.1

Применение химических и оптикоспектральных методов исследований

4

0

0

4

1.2.2.2

Применение хроматографических методов исследований

2

0

0

2

1.2.3

Актуальные проблемы физико – химических исследований для санитарно – эпидемиологической экспертизы и гигиенической оценки продукции

0

10

8

18

1.2.3.1

Исследования питьевой воды

0

2

2

4

1.2.3.2

Исследования воды открытых водоемов

0

2

2

4

1.2.3.3

Исследования пищевой продукции

0

2

2

4

1.2.3.4

Исследования атмосферного воздуха и воздуха рабочей зоны

0

2

2

4

1.2.3.5

Исследования почвы

0

2

0

2

1.3

Актуальные проблемы токсикологических исследований

10

14

0

24

зачет

1.3.1

Проблемы химической безопасности

4

4

0

8

1.3.1.1

Приоритетные химические загрязнители среды обитания

2

2

0

4

1.3.1.2

Регистр потенциально опасных химических и биологических веществ

0

2

0

2

1.3.1.3

Роль подразделений профилактической токсикологии в координации деятельности ЦГСЭН в системе социально – гигиенического мониторинга

2

0

0

2

1.3.2

Токсиколого – гигиенические исследования

6

2

0

8

1.3.2.1

Виды токсикологических исследований

2

0

0

2

1.3.2.2

Методы токсикологических исследований на животных

2

2

0

4

1.3.2.3

Альтернативные модели в токсикологических исследованиях

2

0

0

2

1.3.3

Токсиколого – гигиеническая оценка различных видов продукции для определения соответствия гигиеническим нормативам

0

8

0

8

1.3.3.1

Оценка мебели и полимерных строительных материалов

0

2

0

2

1.3.3.2

Оценка материалов, контактирующих с пищевыми продуктами

0

2

0

2

1.3.3.3

Оценка парфюмерно – косметической продукции и средств гигиены полости рта

0

2

0

2

1.3.3.4

Оценка товаров бытовой химии и резино – латексных изделий

0

2

0

2

1.4

Актуальные проблемы исследований физических факторов среды обитания

12

2

4

18

зачет

1.4.1

Классификация видов физических факторов среды обитания

2

0

0

2

1.4.2

Методы и средства измерений, исследований и санитарные нормы допустимых уровней физических факторов среды обитания:

10

2

4

16

1.4.2.1

- метеофакторы и факторы микроклимата

2

0

0

2

1.4.2.2

- акустические факторы

2

0

2

4

1.4.2.3

- механические колебания

2

2

0

4

1.4.2.4

- электромагнитные поля

2

0

2

4

1.4.2.5

- излучение оптического диапазона длин волн

2

0

0

2

1.5

Актуальные проблемы исследований ионизирующих излучений

6

6

4

16

зачет

1.5.1

Основные источники облучения населения и характеристика их воздействия на организм человека

2

0

0

2

1.5.2

Объекты радиологических исследований и организация радиологических исследований

2

2

2

6

1.5.3

Гигиенические нормативы радиологических факторов

2

2

0

4

1.5.4

Методы и средства измерений и исследований радиологических факторов

0

2

2

4

1.6

Смежные дисциплины

6

0

0

6

зачет

1.6.1

Общие правила проведения гигиенической оценки продуктов питания

2

0

0

2

1.6.2

Общие правила проведения гигиенической оценки условий труда

2

0

0

2

1.6.3

Общие правила проведения гигиенической оценки жилых помещений

2

0

0

2

1.7

Фундаментальные дисциплины

4

0

0

4

зачет

1.7.1

Аналитическая химия

2

0

0

2

1.7.2

Токсикология

2

0

0

2

2

Элективы

2

2

4

8

зачет

2.1

Основы информатики и статистики

2

0

2

4

2.2

Компьютерные технологии в лабораториях

0

2

2

4

Экзамен

0

6

0

6

ИТОГО:

68

54

22

144

Учебный план цикла общего усовершенствования (переподготовки)

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11