Календарно - тематическое планирование (стр. 5 )

9 класс

Урок №	Цели урока	Языковая компетенция	Речевая компетенция	Домашнее задание / РТ
Лексика	Грамматика	Фонетика	Чтение	Аудирование	Говорение	Письмо
1	Входное тестирование (www. )
Раздел 1 Life and study at university Тема: «Образование» Количество часов: 17
2	Vocabulary Развивать навыки распознавания и употребления в речи новой лексики по теме «Высшее образование». Развивать навыки работы со словарем.	Упр. 1, 2, 4, 6 с. 6			Упр. 3 с. 6	Упр. 5 с. 6	Упр. 7а, 7b c. 6		Упр. 1–4 с. 2
3	Reading Развивать умения поискового и изучающего чтения.	Упр. 4 с. 7			Упр. 2, 3, 4 с. 7		Упр. 1a, 1 b, 5 с. 7		Упр. 1–5 с. 3
4	Reading
5	Grammar in context Совершенствовать навыки распознавания и употребления в речи Present Simple, Past Simple, Present Continuous, Past Continuous. Developing vocabulary Расширить словарный запас устойчивыми словосочетаниями с do, make.	Упр. 1–3 с. 9	Упр. 1–9 с. 8				Упр. 10 с. 9 Упр. 4b, 4c с. 9	Упр. 4а с. 9	Упр. 1–5 с. 4 Упр. 1–4 с. 5
6	Round up 5 – Present Simple и Present Conttinuous
7	Round up Past Simple и Past Continuous
8	Listening Развивать умения в аудировании.					Упр. 2, 3 с. 12	Упр. 1, 4 с. 12
9	Grammar in context Совершенствовать навыки распознавания и употребления в речи герундия и инфинитива.		Упр. 1, 3а, 5		Упр. 2а, 4 с. 13		Упр. 2b, 3b, 6, 7а, 7b, 7c c. 13		Упр. 1–5 с. 7
10	Round up Герундий
11	Round up Инфинитив
12	Developing speaking Совершенствовать умения в диалогической и монологической речи.		Упр. 6 с. 14		Упр. 1 с. 14	Упр. 2, 3 с. 14	Упр. 4, 5 , 7a, 7b с. 14		Упр. 1–5 с. 8
13	Developing writing Развивать умения в письменной речи.	Writing bank с. 15			Упр. 1 с. 15			Упр. 2–6 с. 15	Упр. 1–3 с. 9
14	Language reference and revision Закрепить полученные лексико-грамматические навыки.	сс. 16, 17	сс. 16, 17					Test 1 (Teacher’s Test CD)
15	Повторение и закрепление изученного
16	Защита проектов
17	Контрольная работа
Раздел 2 Work experience Тема: «Профессии» Количество часов: 17
18	Vocabulary Развивать навыки распознавания и употребления в речи лексики по теме «Работа». Развивать навыки работы со словарем.	Упр. 1, 3, 6, 8а, 9 с. 18			Упр. 2 с. 18	Упр. 4, 8b с. 18	Упр. 5, 7, 10 с. 18		Упр. 1–4 с. 10
19	Reading Развивать умения поискового и изучающего чтения.	Упр. 4 с. 19			Упр. 2, 3 с. 19		Упр. 1, 5b, 6 с. 19	Упр. 5a с. 19	Упр. 1–5 с. 11
20	Grammar in context Совершенствовать навыки распознавания и употребления в речи Past Perfect Simple, Past Perfect Continuous; used to, would. Developing vocabulary Расширить словарный запас фразовыми глаголами по теме «Работа».	Упр. 1–3 с. 21	Упр. 1а–1d, 2, 3, 4а, 5а, 5b, 6a, 6b, 7, 8a с. 20				Упр. 4b, 8b с. 20		Упр. 1–5 с. 12 Упр. 1–6 с. 13
21	Round up Past Perfect
22	Round up Past Perfect Continuous
23	CLICK Развивать межпредметные и социокультурные знания и умения.	Упр. 5 с. 23			Упр. 2 с. 22 Упр. 3 с. 23	Упр. 6, 7 с. 23	Упр. 1 с. 22 Упр. 4 с. 23		Упр. 1–4 с. 14
24	Listening Развивать умения в аудировании.		Упр. 3а с. 24			Упр. 2, 3b с. 24	Упр. 1, 4 с. 24
25	Grammar in context Совершенствовать навыки распознавания и употребления в речи изучаемых грамматических структур.		Упр. 1а, 1b, 2 с. 24 Упр. 3, 7а, 7b, 8а с. 25	Упр. 6b с. 25		Упр. 6а с. 25	Упр. 5, 8b, 9 с. 25	Упр. 4 с. 25	Упр. 1–5 с. 15
26	Round up Used to
27	Round up Would и др. формы прошедшего времени
28	Перевод предложений в разных формах прошедшего времени
29	Developing speaking Совершенствовать умения в монологической речи.	Упр. 1, 2 с. 26				Упр. 4, 5 с. 26	Упр. 3, 6, 7а, 7b с. 26		Упр. 1, 2 с. 15
30	Developing writing Развивать умения в письменной речи.	Упр. 5 с. 27			Упр. 3, 4 с. 27			Упр. 1, 2, 6, 7 с. 27
31	Language reference and revision Закрепить полученные лексико-грамматические навыки.	сс. 28, 29	сс. 28, 29					Test 2 (Teacher’s Test CD)
32	Gateway to exams Units 1–2 Закрепить материал разделов 1 и 2 в экзаменационном формате.				Упр. 1–3 с. 30			Упр. 4–6 с. 31
33	Gateway to exams Units 1–2 Закрепить материал разделов 1 и 2 в экзаменационном формате.					Упр. 7, 8 с. 31	Упр. 9–11 с. 31
34	Защита проектов
Раздел 3 Space and time Тема: «Научно-технический прогресс» Количество часов: 17
35	Vocabulary Развивать навыки распознавания и употребления в речи лексики по темам «Космос», «Виды путешествий». Развивать навыки работы со словарем.	Упр. 1, 6 с. 32		Упр. 4 с. 32		Упр. 3, 5 с. 32	Упр. 1, 2, 7 с. 32		С. 20
36	Reading Развивать умения поискового и изучающего чтения.	Упр. 4 с. 33			Упр. 2, 3, 5 с. 33		Упр. 1, 6 с. 33		С. 21
37	Reading
38	Grammar in context Совершенствовать навыки распознавания и употребления в речи грамматических средств описания действия в будущем. Developing vocabulary Расширить словарный запас словами, образованными путем добавления приставок.	Упр. 1, 2, 4 с. 35	Упр. 1а, 1b, 1c, 2, 3, 4а, 5 с. 34		Упр. 3 с. 35		Упр. 4с с. 34 Упр. 5b с. 45	Упр. 4b с. 34 Упр. 5а с. 35	Упр. 1–7 сс. 22, 23
39	Round up Виды выражения будущего
40	Round up Разные формы выражения будущего и перевод
41	CLICK Развивать и социокультурные знания и умения.	Word booster с. 37 Упр. 7 с. 37			Упр. 5, 6 сс. 36, 37	Упр. 2. 3 с. 36	Упр. 1, 4 с. 36 Упр. 8 с. 37		Упр. 1–5 с. 24
42	Listening Развивать умения в аудировании.					Упр. 2. 3 с. 38	Упр. 1, 4 с. 38
43	Grammar in context Совершенствовать навыки распознавания и употребления в речи Future Continuous, Future Perfect Simple, Future Perfect Continuous.		Упр. 1а–4а сс. 38, 39		Упр. 4а с. 39		Упр. 4с, 5b с. 39	Упр. 4a, 4b, 5a с. 39	С. 25
44	Round up Future Continuous
45	Round up Future Perfect
46	Developing speaking Совершенствовать умения в монологической речи.	Упр. 3 с. 40			Упр. 6а с. 40	Упр. 2, 4 с. 40	Упр. 1, 5, 6b с. 40		С. 26
47	Developing writing Развивать умения в письменной речи.	Writing bank c. 41			Упр. 2, 3, 4 с. 41		Упр. 1, 5 с. 41		С. 27
48	Language reference and revision Закрепить полученные лексико-грамматические навыки.	сс. 42, 43	сс. 42, 43					Test 3 (Teacher’s Test CD)
49	Защита проектов
50	Повторение
51	Контрольная работа
Раздел 4 Extraordinary behaviour Тема: «Межличностные отношения» Количество часов: 17
52	Vocabulary Развивать навыки распознавания и употребления в речи прилагательных для описания личности. Развивать навыки работы со словарем.	Упр. 1, 3, 4, 6 с. 44			Упр. 2 с. 44	Упр. 7 с. 44	Упр. 5, 8а, 8b с. 44		Упр. 1–4 с. 28
53	Reading Развивать умения поискового и изучающего чтения.	Упр. 4 с. 45			Упр. 2, 3 с. 45		Упр. 1b, 5 с. 45	Упр. 1а с. 45	Упр. 1–5 с. 29
54	Grammar in context Совершенствовать навыки распознавания и употребления в речи прилагательных и наречий в сравнительной и превосходной степени, сравнительных оборотов. Developing vocabulary Расширить словарный запас существительными, образованными путем добавления суффиксов.	Упр. 1–3 с. 47	Упр. 1а, 1b, 2, 3, 4, 6 с. 46 Упр. 7, 8 с. 47		Упр. 3 с. 47		Упр. 5а, 5b с. 46		Упр. 1–5 с. 30 Упр. 1–6 с. 31
55	Round up Сравнительная и превосходная степень прилагательных
56	Round up Порядок прилагательных
57	CLICK Развивать межпредметные и социокультурные знания и умения.	Word booster c. 49	Упр. 7а, 7b с. 49		Упр. 2, 3 с. 48	Упр. 8, 9 с. 49	Упр. 1 с. 48 Упр. 5, 10 с. 49	Упр. 4 с. 49	Проект с. 49 (Учебник)Упр. 1–4 с. 32
58	Listening Развивать умения в аудировании.					Упр. 2, 3 с. 50	Упр. 1, 4 с. 50
59	Grammar in context Совершенствовать навыки распознавания и употребления в речи артиклей, so, such, too, enough		Упр. 1–4, 6–8 сс. 50, 51		Упр. 5 с. 51		Упр. 9а, 9b с. 51		Упр. 1–5 с. 33
60	Round up Определенный артикль
61	Round up Неопределенный артикль
62	Артикль с географическими названиями
63	Developing speaking Совершенствовать умения в монологической речи.					Упр. 2, 3 с. 52	Упр. 1, 4–6 с. 52		Упр. 1–4 с. 34
64	Developing writing Развивать умения в письменной речи.	Writing bank c. 53			Упр. 4, 5 с. 53		Упр. 1–3 с. 53	Упр. 6, 7 с. 53	Упр. 1–3 с. 35
65	Language reference and revision Закрепить полученные лексико-грамматические навыки.	сс. 54, 55	сс. 54, 55					Test 4 (Teacher’s Test CD)
66	Gateway to exams Units 3–4 Закрепить материал разделов 3 и 4 в экзаменационном формате.				Упр. 1–3 с. 56		Упр. 4–6 с. 57
67	Gateway to exams Units 3–4 Закрепить материал разделов 3 и 4 в экзаменационном формате.	Упр. 7, 8 с. 57						Упр. 9, 10 с. 57
68	Защита проектов
Раздел 5 Money talks Тема: «Деньги» Количество часов: 17
69	Vocabulary Развивать навыки распознавания и употребления в речи лексики по темам «Покупки», «Деньги». Развивать навыки работы со словарем.	Упр. 2, 4 с. 58		Упр. 6 с. 58	Упр. 2 с. 58	Упр. 5, 7 с. 58	Упр. 1а, 1b, 3 с. 58		Упр. 1–4 с. 38
70	Reading Развивать умения поискового и изучающего чтения.	Упр. 4 с. 59			Упр. 2, 3 с. 59		Упр. 1, 5 с. 59		Упр. 1–5 с. 39
71	Reading
72	Grammar in context Совершенствовать навыки распознавания и употребления в речи модальных глаголов. Developing vocabulary Расширить словарный запас фразовыми глаголами по теме «Деньги».	Упр. 1–3 с. 61	Упр. 1а, 1b, 2, 3, 5, 6, 7 сс. 60, 61				Упр. 4а, 4b, 8а, 8b с. 61 Упр. 4 с. 61		Упр. 1–4 с. 40 Упр. 1–5 с. 41
73	Глаголы can, may, might
74	Round up эквиваленты модальных глаголов
75	CLICK Развивать межпредметные и социокультурные знания и умения.	Word booster c. 63			Упр. 2, 3 сс. 62, 63	Упр. 6, 7 с. 63	Упр. 1, 4, 5, 8 с. 63		Упр. 1–7 с. 42
76	Listening Развивать умения в аудировании.				Упр. 2, 3 с. 64	Упр. 4 с. 64	Упр. 1, 5 с. 64
77	Grammar in context Совершенствовать навыки распознавания и употребления в речи модальных глаголов.		Упр. 1 с. 64 Упр. 3, 4, 5 с. 65		Упр. 6 с. 65		Упр. 2 с. 64 Упр. 7а, 7b с. 65		Упр. 1–6 с.43
78	Round up Should, ought to
79	Перефразировка и перевод фраз с модальными глаголами
80	Модальные глаголы с перфектным инфинитивом
81	Developing speaking Совершенствовать умения в монологической речи.					Упр. 2, 3 с. 66	Упр. 1, 4, 5а, 5b с. 66		Упр. 1–4 с. 44
82	Developing writing Развивать умения в письменной речи.	Упр. 4 с. 66			Упр. 1, 3, 5 с. 66		Упр. 2 с. 67	Упр. 6, 7 с. 67	Упр. 1–5 с. 45
83	Language reference and revision Закрепить полученные лексико-грамматические навыки.	сс. 68, 69	сс. 68, 69					Test 5 (Teacher’s Test CD)
84	Промежуточное тестирование (www. )
85	Защита проектов
Раздел 6 Healthy habits Тема: «Здоровье и забота о нем» Количество часов: 17
86	Vocabulary Развивать навыки распознавания и употребления в речи названий частей тела, лексики по теме «Здоровье». Развивать навыки работы со словарем.	Упр. 2, 5 с. 70			Упр. 4 с. 70	Упр. 6 с. 70	Упр. 1, 3, 7 с. 70		Упр. 1–4 с. 46
87	Reading Развивать умения поискового и изучающего чтения.	Упр. 4 с. 71			Упр. 2, 3 с. 71		Упр. 1, 5 с. 71		Упр. 1–5 с. 47
88	Grammar in context Совершенствовать навыки распознавания и употребления в речи условных предложений. Developing vocabulary Расширить словарный запас фразовыми глаголами.	Упр.1, 2 с. 73	Упр. 1а–4, 6–9 сс. 72, 73				Упр. 5а, 5b с. 72 Упр. 3 с. 73		Упр. 1–6 с. 48 Упр. 1–4 с. 49
89	Round up Условные предложения 1 и 0 типов
90	Условные предложения 2 и 3 типов
91	Условные предложения смешанного типа
92	CLICK Развивать межпредметные и социокультурные знания и умения.	Word booster c. 74 Упр. 7 с. 75			Упр. 2, 4 с. 74	Упр. 6, 8 с. 75	Упр. 1, 3, 5, 9, 10 сс. 74, 75		Упр. 1–6 с. 50
93	Listening Развивать умения в аудировании.					Упр. 2, 3 с. 76	Упр. 1 с. 76
94	Grammar in context Совершенствовать навыки распознавания и употребления в речи условных предложений.		Упр. 1–7 сс. 76, 77				Упр. 9 с. 77	Упр. 8 с. 77	Упр. 1–5 с. 51
95	Round uУсловные предложения разных типов
96	Перевод условных предложений
97	Developing speaking Совершенствовать умения в монологической речи.	Упр. 4 с. 78				Упр. 2, 3 с. 78	Упр. 1, 5, 6 с. 78		Упр. 1–6 с. 52
98	Developing writing Развивать умения в письменной речи.	Упр. 5 с. 79			Упр. 3, 4 с. 79		Упр. 1, 2 с. 79	Упр. 6, 7 с. 79	С. 53
99	Language reference and revision Закрепить полученные лексико-грамматические навыки.	сс. 80, 81	сс. 80, 81					Test 6 (Teacher’s Test CD)
100	Gateway to exams Units 5–6 Закрепить материал разделов 5 и 6 в экзаменационном формате.					Упр. 4–6 сс. 82, 83	Упр. 1–3 с. 82		С. 54, 55
101	Gateway to exams Units 5–6 Закрепить материал разделов 5 и 6 в экзаменационном формате.	Упр. 9 с. 83						Упр. 7, 8 с. 83	С. 54, 55
102	Защита проектов
Раздел 7 What’s hot, what’s not Тема: «Музыка и кино» Количество часов: 17
103	Vocabulary Развивать навыки распознавания и употребления в речи лексики по темам «Музыка и кино», «Досуг». Развивать навыки работы со словарем.	Упр. 2, 6 с. 84				Упр. 3 с. 84	Упр. 1а, 1b, 4, 5, 7 с. 84		Упр. 1–4 с. 56
104	Reading Развивать умения поискового и изучающего чтения.	Упр. 1, 4 с. 85			Упр. 2, 3 с. 85		Упр. 1, 5 с. 85		Упр. 1–5 с. 57
105	Reading
106	Grammar in context Совершенствовать навыки распознавания и употребления в речи косвенной речи. Developing vocabulary Расширить словарный запас составными существительными и прилагательными.	Упр. 1, 3, 4, 5	Упр. 1–9а сс. 86, 87	Упр. 2 с. 87			Упр. 9b, 9с с. 87		С. 58 С. 59
107	Round up Повествовательные предложения в косвенной речи
108	Вопросительные предложения в косвенной речи
109	CLICK Развивать социокультурные знания и умения.	Word booster с. 89			Упр. 2, 3 с. 88	Упр. 6 с. 89	Упр. 1, 4, 5, 7, 9 сс. 88, 89		Проект с. 89 (Учебник)С. 60
110	Listening Развивать умения в аудировании.					Упр. 2, 3 с. 90	Упр. 1, 4 с. 90
111	Grammar in context Совершенствовать навыки распознавания и употребления в речи глаголов, вводящих косвенную речь.		Упр. 1–7 сс. 90, 91				Упр. 8 с. 91		Упр. 1–5 с. 61
112	Отрицание в косвенной речи
113	Согласие и несогласие в косвенной речи
114	Developing speaking Совершенствовать умения в монологической речи.					Упр. 2, 3 с. 92	Упр. 1, 4–6 с. 92	Упр. 7 с. 92	Упр. 1–3 с. 62
115	Developing writing Развивать умения в письменной речи.	Упр. 5а, 5b, 6 с. 93			Упр. 2–4 сс. 92, 93		Упр. 1 с. 92	Упр. 7–8b с. 93	Упр. 1–5 с. 63
116	Language reference and revision Закрепить полученные лексико-грамматические навыки.	сс. 94, 95	сс. 94, 95					Test 7 (Teacher’s Test CD)
117	Защита проектов
118	Повторение и обобщение изученного
119	Контрольная работа
Раздел 8 Disaster areas Тема: «Природные катастрофы» Количество часов: 17
120	Vocabulary Развивать навыки распознавания и употребления в речи лексики по теме «Природные катастрофы». Развивать навыки работы со словарем.	Упр. 2, 3, 6 с. 96				Упр. 7 с. 96	Упр. 1, 4, 5, 8 с. 96		Упр. 1–3 с. 64
121	Reading Развивать умения поискового и изучающего чтения.	Упр. 2 с. 97			Упр. 1 с. 97		Упр. 3 с. 97		Упр. 1–4 с. 65
122	Grammar in context Совершенствовать навыки распознавания и употребления в речи страдательного залога. Developing vocabulary Расширить словарный запас глаголами с зависимыми предлогами.	Упр. 4с с. 98 Упр. 1. 2, 3 с. 99	Упр. 1а, 1b, 2, 3, 4а, 4b, 5 с. 98 Упр. 6 с. 99				Упр. 7, 8 с. 99 Упр. 4 с. 99		Упр. 1–4 с. 66 Упр. 1–5 с. 67
123	Round up Пассивный залог в настоящем времени
124	Пассивный залог в прошедшем и будущем времени
125	Пассивный залог во временах Perfect
126	CLICK Развивать межпредметные знания и умения.	Упр. 2 с. 100 Word booster с. 101			Упр. 3, 4 сс. 100, 101	Упр. 7, 8 с. 101	Упр. 1, 5, 6, 9, 10 сс. 100, 101		Упр. 1–6 с. 68
127	Listening Развивать умения в аудировании.					Упр. 2 с. 102	Упр. 1, 3 с. 102
128	Grammar in context Совершенствовать навыки распознавания и употребления в речи страдательного залога.		Упр. 1а–5, 8 сс. 102, 103				Упр. 6, 9 с. 103		Упр. 1–4 с. 69
129	Пассивный залог во временах Continuous
130	Пассивный залог в разных временах Перевод
131	Developing speaking Совершенствовать умения в монологической речи.	Speaking bank c. 104		Упр. 2b с. 104	Упр. 1, 3 с. 104	Упр. 2b с. 104	Упр. 2а, 4а, 4b, 5 с. 104		Упр. 1–5 с. 70
132	Developing writing Развивать умения в письменной речи.	Упр. 5 с. 105	Упр. 6 с. 105		Упр. 4, 5 с. 105		Упр. 1, 3, 7 с. 105	Упр. 2, 8 с. 105	Упр. 1–4 с.71
133	Language reference and revision Закрепить полученные лексико-грамматические навыки.	сс. 106, 107	сс. 106, 107					Test 8 (Teacher’s Test CD)
134	Gateway to exams Units 7–8 Закрепить материал разделов 7 и 8 в экзаменационном формате.				Упр. 1, 2 сс. 108, 109	Упр. 3, 4 с. 109			С. 72,. 73
135	Gateway to exams Units 7–8 Закрепить материал разделов 7 и 8 в экзаменационном формате.						Упр. 7–9 с. 105	Упр. 5, 6 с. 109	С. 72, 73
136	Защита проектов
Раздел 9 High-tech heaven Тема: «Высокие технологии» Количество часов: 17
137	Vocabulary Развивать навыки распознавания и употребления в речи лексики по теме «Технологии». Развивать навыки работы со словарем.	Упр. 2, 4 с. 110				Упр. 5 с. 110	Упр. 1, 3, 7 с. 110	Упр. 6 с. 110	Упр. 1–4 с. 74
138	Reading Развивать умения поискового и изучающего чтения.	Упр. 5 с. 111			Упр. 2, 3, 4 с. 111		Упр. 1, 6 с. 111		Упр. 1–5 с. 75
139	Reading
140	Grammar in context Совершенствовать навыки распознавания и употребления в речи придаточных определительных предложений. Developing vocabulary Расширить словарный запас фразовыми глаголами по теме «Компьютерные технологии».	Упр. 1 с. 113	Упр. 1–6b сс. 112, 113				Упр. 7 с. 113 Упр. 2 с. 113		Упр. 1–7 с. 76
141	Round up Defining Clauses
142	Nondefining Clauses
143	CLICK Развивать социокультурные и межпредметные знания и умения.	Упр. 2с. 114 Word booster с. 115			Упр. 6–8 с. 115	Упр. 3, 4 с. 114	Упр. 1, 5, 9 сс. 114, 115		Project c. 115 (Учебник) Упр. 1–6 с. 78
144	Listening Развивать умения в аудировании.					Упр. 2, 3 с. 116	Упр. 1, 4, 5 с. 116
145	Grammar in context Совершенствовать навыки распознавания и употребления в речи именных придаточных предложений.		Упр. 1–3 с. 116 Упр. 5, 6, 8, 9 с. 117				Упр. 4, 7 с. 117		Упр. 1–6 с. 79
146	Cложноподчиненные предложения с придаточными определительными
147	Сложноподчиненные предложения
148	Сложноподчиненные предложения Перевод
149	Developing speaking Совершенствовать умения в диалогической речи.	Упр. 4 с. 118		Упр. 5а–5d с. 118	Упр. 1 с. 118	Упр. 3 с. 118	Упр. 2, 7 с. 118	Упр. 6 с. 118	Упр. 1–4 с. 80
150	Developing writing Развивать умения в письменной речи.		Упр. 4 с. 119		Упр. 2, 3 с. 119		Упр. 1 с. 119	Упр. 5 с. 119	Упр. 1–4 с. 81
151	Language reference and revision Закрепить полученные лексико-грамматические навыки.	сс. 120, 121	сс. 120, 121					Test 9 (Teacher’s Test CD)
152	Защита проектов
153	Контрольная работа
Раздел 10 Breaking news Тема: «Пресса. Новости» Количество часов: 17
154	Vocabulary Развивать навыки распознавания и употребления в речи языка газетных заголовков, названий разделов газеты. Развивать навыки работы со словарем.	Упр. 2, 4, 5 с. 122				Упр. 7 с. 122	Упр. 1, 3, 6, 8 с. 122		Упр. 1–5 с. 82
155	Reading Развивать умения поискового и изучающего чтения.	Упр. 4 с. 123			Упр. 2, 3 с. 123		Упр. 1, 5 с. 123		Упр. 1–5 с. 83
156	Reading
157	Grammar in context Совершенствовать навыки распознавания и употребления в речи инверсии и причастных оборотов. Developing vocabulary Расширить словарный запас устойчивыми словосочетаниями по теме «Новости».	Упр. 1, 2 с. 125	Упр. 1а–5 с. 124 Упр. 7–9 с. 125				Упр. 6 с. 125 Упр. 3 с. 125		С. 84 С. 85
158	Round up Инверсия
159	CLICK Развивать социокультурные и межпредметные знания и умения.	Word booster c. 126			Упр. 6, 7, 8 сс. 126, 127	Упр. 2 с. 126	Упр. 1, 3, 4, 5, 9, 10 сс. 126, 127		Упр. 1–4 с. 86
160	Listening Развивать умения в аудировании.					Упр. 2. 3 с. 128	Упр. 1 с. 128
161	Grammar in context Совершенствовать навыки распознавания и употребления в речи вопросов в косвенной речи, разделительных вопросов.		Упр. 1а–3 с. 128 Упр. 6–8 с. 129	Упр. 10а–10с с. 129		Упр. 9 с. 129	Упр. 4, 5а, 5b, 13 с. 129	Упр. 11, 12 с. 129	Упр. 1–7 с. 87
162	Round up Разделительные вопросы
163	Developing speaking Совершенствовать умения в монологической речи.	Speaking bank Упр. 7 с. 130				Упр. 3. 4 с. 130	Упр.1, 2, 5, 8 с. 130	Упр. 6 с. 130	С. 88
164	Developing writing Развивать умения в письменной речи.	Writing bank c. 131	Упр. 5 с. 131		Упр. 2, 3, 4 с. 131		Упр. 1а, 1b с. 131	Упр. 7 с. 131	С. 89
165	Language reference and revision Закрепить полученные лексико-грамматические навыки.	сс. 132, 133	сс. 132, 133					Test 10 (Teacher’s Test CD)	С. 90, 91
166	Gateway to exams Units 9–10 Закрепить материал разделов 9 и 10 в экзаменационном формате.				Упр. 1, 2 С. 134	Упр. 3 с. 134			С. 92, 93
167	Gateway to exams Units 9–10 Закрепить материал разделов 9 и 10 в экзаменационном формате.	Упр. 4 с. 134						Упр. 5 с. 134	С. 92, 93
168	Защита индивидуального проекта (www. /gateway)
169	Итоговое тестирование (www. )
170	Итоговое тестирование (www. )

Календарно - тематическое планирование