РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________ /Ф. И.О./
__________ _____________ 201__г.
КОНФИДЕНЦИАЛЬНОЕ ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов очной формы обучения по направлению 034700.62 «Документоведение и архивоведение»
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы
«______»___________2011 г.
Рассмотрено на заседании кафедры документоведения и ДОУ (11.04.2011, протокол ) Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем _________стр.
Зав. кафедрой ______________________________/ /
«______»___________ 201__ г.
Рассмотрено на заседании УМК (Института гуманитарных наук 21.04.2011, протокол )
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________//
«______»_____________201__ г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________//
«______»_____________201__ г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт истории и политических наук
Кафедра документоведения и документационного обеспечения управления
КОНФИДЕНЦИАЛЬНОЕ ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов очной формы обучения по направлению 034700.62 «Документоведение и архивоведение»
Издательство
Тюменского государственного университета
2011
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт гуманитарных наук
Кафедра документоведения и документационного обеспечения управления
КОНФИДЕНЦИАЛЬНОЕ ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов очной формы обучения по направлению 034700.62 «Документоведение и архивоведение»
Тюменский государственный университет
2011
Тарасюк -методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения по направлению 034700.62 «Документоведение и архивоведение». Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2011, 15 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Конфиденциальное делопроизводство. [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой документоведения и ДОУ. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР:
д. и.н, профессор
© Тюменский государственный университет, 2011.
©, 2011.
1. Пояснительная записка
1.1. Цели и задачи дисциплины – формирование у студентов знаний современных нормативных требований к оформлению и сопровождению конфиденциального делопроизводства.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
ГСЭ. Б3. В рамках дисциплины изучается понятие конфиденциальной информации, состав конфиденциальных документов. Порядок работы исполнителей с конфиденциальными документами. Потоки конфиденциальных документов и технологии работы с ними. Данная дисциплина связана с предметами «Информационное обеспечение управления», «Информационная безопасность» и имеет ряд общих вопросов, рассматриваемых в контексте государственной практики
1.3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.
В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями: ОК-1 – Владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения.
ОК-4 – Способность аргументировано, логично и ясно строить устную речь.
ОК-5 – Способность к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, проявление уважения к людям другой культуры.
ОК-6 – Способность использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности.
ОК-7 – Способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства.
ОК-9 – Способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны.
ОК-13 – Способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (изучение истории дипломатических отношений и современного состояния международного протокола позволяет получить богатый фактический материал для изучения причинно-следственных связей).
ПК-2 – Способность использовать теоретические знания и методы на практике.
ПК-3 – Владения знаниями в области права (административного, гражданского, трудового).
ПК-13 – Способность самостоятельно работать с различными источниками информации.
ПК-25 – Способность разрабатывать локальные нормативные акты и нормативно-методические документы (положения, инструкции и др.) по ведению документационного обеспечения управления и архивного дела.
ПК-27 – Знание основ трудового законодательства.
ПК-28 – Соблюдение правил и норм охраны труда.
ПК-30 – Знание требований к организации кадрового делопроизводства и документирования трудовых отношений, хранения документов по личному составу.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
· Знать:__Регламентацию состава конфиденциальных документов и сведений, порядок работы с конфиденциальной информацией
· Уметь: Обрабатывать конфиденциальные документы и подготавливать их к передаче на хранение.
· Владеть: Сведениями о безопасности информационных ресурсов.
2. Структура и трудоемкость дисциплины.
Семестр 7. Форма промежуточной аттестации зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц 108 часов.
3. Тематический план.
№ | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Из них в интерактивной форме | Итого часов по теме | Итого количество баллов | |||
Лекции | Семинарские (практические) занятия | Лабораторные занятия | Самостоятельная работа | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Модуль 1 Понятие конфиденциальных данных | |||||||||
1. | Предмет и задачи курса | 1 | 1 | - | - | - | - | 1 | 0-2 |
2. | Ценная информация и конфиденциальные документы | 1-2 | 2 | - | - | 2 | 2 | 4 | 0-8 |
3. | Регламентация состава конфиденциальных сведений | 3-4 | 3 | - | 10 | - | 13 | 0-12 | |
4 | Документирование конфиденциальных сведений | 5 | 2 | - | - | 10 | - | 12 | 0-6 |
Всего | 5 | 3 | - | 22 | 2 | 30 | 28 | ||
Модуль 2 Общие правила работы с конфиденциальными документами | - | ||||||||
1. | Порядок работы исполнителей с конфиденциальными документами и материалами | 6 | 2 | - | - | 8 | - | 10 | 0-5 |
2. | Потоки конфиденциальных документов | 7 | 1 | - | - | 2 | - | 3 | 0-4 |
3. | Безопасность ценных информационных ресурсов | 8-9 | 1 | 2 | - | 8 | 2 | 11 | 0-7 |
4. | Современные угрозы для конфиденциальной информации | 8-9 | 2 | - | 6 | - | 8 | 0-9 | |
5. | Технологическая система обработки конфиденциальных документов | 8-9 | 3 | 3 | - | 10 | 2 | 18 | 0-9 |
Всего | 7 | 7 | - | 34 | 4 | 52 | 34 | ||
Модуль 3 Технологическая схема обработки документов входного, выходного и внутреннего потоков | |||||||||
1. | Прием и первичная обработка конфиденциальных документов. Предварительное рассмотрение и распределение поступивших документов | 10-11 | - | 2 | - | 4 | 2 | 8 | 0-7 |
2. | Традиционный учет поступивших документов. Формирование справочно-информационного банка данных по документам | 11-12 | - | 2 | - | 2 | 2 | 4 | 0-5 |
3. | Автоматизированный учет поступивших документов. Формирование справочно-информационного банка данных по документам. | 12-13 | 2 | 1 | - | 2 | - | 5 | 0-4 |
4. | Технологическая схема обработки документов выходного и внутреннего потоков. | 13-16 | 2 | 3 | - | 4 | - | 9 | 0-13 |
5. | Формирование, оформление и хранение дел, содержащих конфиденциальную информацию. | 17 | 2 | - | - | 4 | - | 8 | 0-9 |
Всего | 6 | 8 | - | 16 | 4 | 34 | 38 | ||
Итого (часов, баллов): | 18 | 18 | - | 72 | 10 | 0 – 100 | |||
В том числе в интерактивной форме | 4 | 6 | 0 – 100 |
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


