РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ /Ф. И.О./

__________ _____________ 201__г.

КОНФИДЕНЦИАЛЬНОЕ ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов очной формы обучения по направлению 034700.62 «Документоведение и архивоведение»

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор работы

«______»___________2011 г.

Рассмотрено на заседании кафедры документоведения и ДОУ (11.04.2011, протокол ) Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем _________стр.

Зав. кафедрой ______________________________/ /

«______»___________ 201__ г.

Рассмотрено на заседании УМК (Института гуманитарных наук 21.04.2011, протокол )

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________//

«______»_____________201__ г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________//

«______»_____________201__ г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт истории и политических наук

Кафедра документоведения и документационного обеспечения управления

КОНФИДЕНЦИАЛЬНОЕ ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

для студентов очной формы обучения по направлению 034700.62 «Документоведение и архивоведение»

Издательство

Тюменского государственного университета

2011

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт гуманитарных наук

Кафедра документоведения и документационного обеспечения управления

КОНФИДЕНЦИАЛЬНОЕ ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов очной формы обучения по направлению 034700.62 «Документоведение и архивоведение»

Тюменский государственный университет

2011

Тарасюк -методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения по направлению 034700.62 «Документоведение и архивоведение». Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2011, 15 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Конфиденциальное делопроизводство. [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой документоведения и ДОУ. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР:

д. и.н, профессор

© Тюменский государственный университет, 2011.

©, 2011.

1.  Пояснительная записка

1.1.  Цели и задачи дисциплины – формирование у студентов знаний современных нормативных требований к оформлению и сопровождению конфиденциального делопроизводства.

1.2.  Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

ГСЭ. Б3. В рамках дисциплины изучается понятие конфиденциальной информации, состав конфиденциальных документов. Порядок работы исполнителей с конфиденциальными документами. Потоки конфиденциальных документов и технологии работы с ними. Данная дисциплина связана с предметами «Информационное обеспечение управления», «Информационная безопасность» и имеет ряд общих вопросов, рассматриваемых в контексте государственной практики

1.3.  Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями: ОК-1 – Владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения.

ОК-4 – Способность аргументировано, логично и ясно строить устную речь.

ОК-5 – Способность к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, проявление уважения к людям другой культуры.

ОК-6 – Способность использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности.

ОК-7 – Способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства.

ОК-9 – Способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны.

ОК-13 – Способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (изучение истории дипломатических отношений и современного состояния международного протокола позволяет получить богатый фактический материал для изучения причинно-следственных связей).

ПК-2 – Способность использовать теоретические знания и методы на практике.

ПК-3 – Владения знаниями в области права (административного, гражданского, трудового).

ПК-13 – Способность самостоятельно работать с различными источниками информации.

ПК-25 – Способность разрабатывать локальные нормативные акты и нормативно-методические документы (положения, инструкции и др.) по ведению документационного обеспечения управления и архивного дела.

ПК-27 – Знание основ трудового законодательства.

ПК-28 – Соблюдение правил и норм охраны труда.

ПК-30 – Знание требований к организации кадрового делопроизводства и документирования трудовых отношений, хранения документов по личному составу.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

·  Знать:__Регламентацию состава конфиденциальных документов и сведений, порядок работы с конфиденциальной информацией

·  Уметь: Обрабатывать конфиденциальные документы и подготавливать их к передаче на хранение.

·  Владеть: Сведениями о безопасности информационных ресурсов.

2.  Структура и трудоемкость дисциплины.

Семестр 7. Форма промежуточной аттестации зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц 108 часов.

3.  Тематический план.

Тема

недели семестра

Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

Из них в интерактивной форме

Итого часов по теме

Итого количество баллов

Лекции

Семинарские (практические) занятия

Лабораторные занятия

Самостоятельная работа

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Модуль 1 Понятие конфиденциальных данных

1.

Предмет и задачи курса

1

1

-

-

-

-

1

0-2

2.

Ценная информация и конфиденциальные документы

1-2

2

-

-

2

2

4

0-8

3.

Регламентация состава конфиденциальных сведений

3-4

3

-

10

-

13

0-12

4

Документирование конфиденциальных сведений

5

2

-

-

10

-

12

0-6

Всего

5

3

-

22

2

30

28

Модуль 2 Общие правила работы с конфиденциальными документами

-

1.

Порядок работы исполнителей с конфиденциальными документами и материалами

6

2

-

-

8

-

10

0-5

2.

Потоки конфиденциальных документов

7

1

-

-

2

-

3

0-4

3.

Безопасность ценных информационных ресурсов

8-9

1

2

-

8

2

11

0-7

4.

Современные угрозы для конфиденциальной информации

8-9

2

-

6

-

8

0-9

5.

Технологическая система обработки конфиденциальных документов

8-9

3

3

-

10

2

18

0-9

Всего

7

7

-

34

4

52

34

Модуль 3 Технологическая схема обработки документов входного, выходного и внутреннего потоков

1.

Прием и первичная обработка конфиденциальных документов. Предварительное рассмотрение и распределение поступивших документов

10-11

-

2

-

4

2

8

0-7

2.

Традиционный учет поступивших документов. Формирование справочно-информационного банка данных по документам

11-12

-

2

-

2

2

4

0-5

3.

Автоматизированный учет поступивших документов. Формирование справочно-информационного банка данных по документам.

12-13

2

1

-

2

-

5

0-4

4.

Технологическая схема обработки документов выходного и внутреннего потоков.

13-16

2

3

-

4

-

9

0-13

5.

Формирование, оформление и хранение дел, содержащих конфиденциальную информацию.

17

2

-

-

4

-

8

0-9

Всего

6

8

-

16

4

34

38

Итого (часов, баллов):

18

18

-

72

10

0 – 100

В том числе в интерактивной форме

4

6

0 – 100

Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3