ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА О ШКОЛЕ
Школа является Муниципальным бюджетным общеобразовательным учреждением, которое функционирует более 70 лет. МБОУ «Степаненская СОШ» располагается в 5 зданиях: основное здание школы, мастерские, спортзал, начальная школа. Имеются филиалы: «Тименская начальная общеобразовательная школа», « Тименский детский сад» расположенные в деревне Тимены. Все здания приспособленные. Основное здание школы построено по проекту спального корпуса, а не типовой школы. Нет канализации, вода проведена только в столовой. В кабинетах химии и физики нет подвода воды, вытяжного шкафа. Лаборантские комнаты являются частью классной комнаты, т. к. отгорожены от класса перегородкой, а значит, нет и запасного выхода. Температурный режим выдерживается с трудом, зимой нередки случаи, когда в классных комнатах температура достигает всего лишь 14-16 градусов тепла (в коридорах нет ни одной трубы отопления). Отопительная система требует капитального ремонта. Мебель в школе со дня ввода зданий в эксплуатацию была обновлена лишь частично в учебном году: 15 комплектов ученической мебели (15 столов и 30 стульев) и 5 компьютерных столов и стульев. Актового зала нет. Наглядный материал в школе с 2006 года начал пополнятся в незначительном количестве. В уч. году было потрачено 13,5 тысяч рублей, в2007-2тысяч рублей на наглядные пособия., в учебном году деньги, выделенные на учебный процесс были использованы на приобретение учебников. в связи с предстоящей аккредитацией школы, в учебном году 21 тысяча 900 рублей были израсходованы на приобретение мультимедийного проектора, в учебный год основная часть денег была потрачена на книги для 1 класса, году на деньги выделенные на образовательный процесс были приобретены книги для многодетных и малообеспеченных на сумму 20765 рублей 70 копеек, так же 3 ноудбука и 1 нетбук на сумму 44 000 рублей. По программе модернизации в учебном в школу было приобретено следующее оборудование: 1) для начальной школы оборудование на сумму 120 тыс. рублей: ноутбук, микроскоп, интер. доска, проектор; 2) технологическое оборудование для школьной столовой на сумму 75 тыс. рублей – холодильник 20 тыс, мармит 55 тес. 3) Оборудование для учебных мастерских на сумму 95 тыс.3) Спортивное оборудование на сумму 30 тыс рублей. В 2012 год была проведена огнезащитная обработка чердачного помещения на сумму 45 тыс рублей. В спортзал установлен электро - котёл на сумму 123 тыс рублей в сентябре 2012 года. В учебном году по модернизации были выделены следующие средства: 1) Спортивное оборудование на сумму 24 тыс. рублей (конь, козел, мостик, канат); 2) технологическое оборудование для школьной столовой на сумму (жарочный шкаф и протирочная машина). 3) Оборудование для начальной школы на сумму 86 тыс. рублей (интер. доска, ноутбук, проектор, микроскоп, комплект дисков по программе 1 класса.). В школе нет специализированных кабинетов обслуживающего труда. Вообще, в школе нет ни одного лишнего помещения, которое можно было бы использовать для студий, клубов. Библиотека снабжена учебниками в этом учебном году полностью 100% учащихся обеспеченны школьными учебниками. В приобретении учебников для библиотеки большую помощь оказали родители, они подарили в школьную библиотеку учебники, которые были раньше у них приобретены. В году на учебники были выделены бюджетные деньги в размере 58 тыс. рублей. Деньги выделенные на образовательный процесс в учебном году в размере 50 тыс рублей были потрачены на приобретение недостающих учебников
Есть пришкольный участок, где учащиеся получают навыки работы с землей. Занятия проходят в одну смены. Имеется комбинированная мастерская на 15 мест. Есть своя столовая на 60 посадочных мест. Техническая и телекоммуникационная база желает быть лучше.
В школе имеется 4 компьютеров, 5 ноутбуков и 1 нетбук, 2 моноблока, 2 принтера (струйный и лазерный), 1 мультимедийный проектор, цветной телевизор, DVD плеер, 4 музыкальных центра, сканер, выход в интернет.
Сведения о педкадрах вместе с совместителями:
№ | Позиции | количество |
1 | Образование ü Среднее ü Средне - специальное ü Высшее | 0 6 11 |
2 | Квалификация ü Высшая категория ü Первая категория ü Нет категории | - 8 9 |
3 | Пол ü Женский ü Мужской | 12 5 |
4 | Возраст ü Моложе 25 ü 25-35 лет ü 35-55 лет ü Более 55 | 3 6 4 3 |
5 | Педагогический стаж · 2-5 лет · 5-10 лет · 10-20 лет · Более 20 лет | 2 2 7 6 |
6 | Звания и награды ü Отличник Народного Просвещения ü Почетный работник образования ü Заслуженный учитель ü Грамоты МНО, МО РФ | 0 0 0 2 |
7 | Совместители | 0 |
Материально – техническое оснащение
Обеспеченность помещениями
Кабинеты - 4
Столовая - есть
Спортзал - приспособленное помещение
Мастерская - есть
Библиотека - есть
Компьютерный класс - нет
Оснащение мебелью
Степень износа - 60
Степень соответствия гигиеническим нормам - 30
Степень соответствия санитарным нормам - 30
Наличие учебной литературы
Степень соответствия современным требованиям - 50
Обеспеченность художественно литературой
Степень соответствия современным требованиям - 40
Оснащение лабораторным оборудованием - 50
Оснащение инвентарем - 50
Оснащение ТСО
Телевизор цветной -- 1
DVD плеер - 1
Сканер - 1
Принтеры - 2
Компьютеры - 6
Музыкальный центр - 4
Модемы - 2
Ноутбук - 5
Нетбук - 1
Проектор - 1
Моноблок - 2
АНАЛИЗ РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА ПО ОБУЧЕНИЮ, РАЗВИТИЮ И ВОСПИТАНИЮ ШКОЛЬНИКОВ.
2.1. Анализ уровня здоровья и здорового образа жизни.
Задачей прошлого года было:
- Не допускать ухудшения состояния здоровья учащихся в период пребывания в школе:
создать условия для формирования здорового образа жизни.
В связи с этим в воспитательных планах классных руководителей ежемесячно включены классные часы и мероприятия в данном направлении. Физическая культура составляет важную часть оздоровительной или воспитательной работы и является мощным средством укрепления здоровья и правильного развития детей и подростков. В каждом классе на уроки физкультуры отводится 3 часа. В школе работает кружок спортивные игры. Традиционно I декабря проводится мероприятие «День борьбы со СПИДом» и 7 апреля «День здоровья».
Учащиеся школы принимали участие почти во всех районных спортивных мероприятиях. Имеются и призовые места. В целом по району наша школа заняла 5 место по результатам участия в спортивных мероприятиях. Принимал участие в районных спортивных мероприятиях в зтом году и коллектив школы, достигая при этом неплохих результатов. Хочется отметить, что наиболее результативны были: , , .
- Уроки стараемся проводить с применением новых инновационных технологий: критическое мышление, технология сотрудничества, кейс – методы, мастер-классы, французские мастерские и т. п. Проводятся на уроках физкультминутки.
- В школе работает волонтерский отряд «Рука в руке», под девизом: Наш девиз не сложен, если не мы то кто-же. А вместе мы многое сможем! Зарегистрировано в волонтерском отряде - 13 учеников (12,2 %). Ребята сами ведут здоровый образ жизни и призывают к этому остальных. в этом учебном году в районном конкурсе КВН отряд из нашей школы занял 1 место и был назван «Самым лучшим отрядом района».
Радует, что горячим питанием, охвачено в этом учебном году 100 % учащихся.
Диаграмма «Охват горячим питанием»
В школе по возможности соблюдаются санитарно-гигиенические требования. Расписание уроков составлено отдельно для обязательных и дополнительных занятий в соответствии с правилами САНПИНа. Для обучающихся 1 ступени основные предметы чередуются с уроками музыки, технологии. ИЗО. физкультуры, но к сожалению уроки физкультуры поставлены в расписании после обеда.
Имеются два обеденных перерыва по 20 минут, для учащихся начальной школы имеется динамическая пауза 1 час.
К сожалению, для учащихся 2 и 3 ступенях иногда уроки математики, физики, химии стоят последними уроками, так как по этим предметам работает по 1 учителю с большой учебной нагрузкой. Мало времени выделяется на подвижные игры и прогулки, больше времени выделяется на самоподготовку. Бывают случаи передозировки домашнего задания, отсутствие разнообразной деятельности на уроках, отсутствие физкультминуток, что приводит к утомляемости учащихся. Поэтому вопросы сохранения здоровья учащихся рассматривались на педсоветах, но к сожалению решения педсоветов выполняются не всеми учителями. Недостаточно часто проводится влажная уборка спортзала, так как из-за низкой температуры в зимний период вода замерзает, уборка в классах проводится учащимися сухим веников при закрытых форточках. Отсутствует вентиляция в школе, санузлы находятся на улице.
Ежегодно при школе работает пришкольный оздоровительный лагерь. который организуется в летние каникулы около% учащихся ежегодно посещают этот лагерь.
ВЫВОДЫ: есть положительная динамика по сохранению здоровья учащихся, это связано с использованием новых технологий, правильное составление расписания, диспансеризация учащихся, охват учащихся уроками физкультуры, 100% охват
Задачи на уч. год
- проводить витаминизацию учащихся в зимние месяцы
- установить строгий контроль за выполнением решений педсовета по здоровьесбережению учащихся.
- использовать здоровьесберегающие технологии в обучении и воспитании учащихся
- провести реконструкцию отопительной системы в спортзале
- регулярно следить за исправностью освещения, температурным режимом, соблюдения режима проведения влажных уборок школы
- сохранить уровень здоровья детей не ниже уровня здоровья детей году.
2.2 Анализ уровня воспитанности
1.Цель воспитательной работы школы: Создать благоприятные условия для воспитания и развития личности школьника как высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России.
2. Основные направления воспитательной работы:
v Гражданско-патриотическое воспитание
v Правовое воспитание, профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
v Сохранение и укрепление, развитие физического и социального здоровья.
v Профориентационная работа
v Поддерживать тесную взаимосвязь с родителями.
В школе реализуются следующие программы:
* Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования на период гг.
* Программа гражданско-патриотического воспитания «Я гражданин России» ( гг)
* Программа развития воспитания и дополнительного образования в МБОУ «Степаненская СОШ» на годы.
Анализ удовлетворённости родителей и учащихся реализацией образования в школе
Удовлетворенность родителей %
Анализируя диаграмму «Удовлетворенность учащихся», видно, что повысился показатель высокой степени удовлетворенности родителей, но немного видно повышение и низкий показатель удовлетворенности. В целом средний балл, как и в прошлом году составляет 2,9 балла.
Удовлетворенность родителей:
гг | гг | гг | гг | гг | гг | |
Средний балл по школе | 2,9 | 3 | 2,84 | 2,8 | 2,9 | 2,9 |
Удовлетворенность учащихся
Высокая степень | Средняя степень | Низкая степень | |||||||
2010-11 | 2011-12 | 2012-13 | 2010-11 | 2011-12 |
| 2010-11 |
| ||
1-4 классы | 24 | 25 | 37 | 8 | 15 | 88 | 0 | 1 | 0 |
5-9 классы | 25 | 26 | 17 | 24 | 27 | 37 | 1 | 1 | 1 |
10-11 классы | 2 | 1 | 1 | 14 | 10 | 16 | 1 | 1 | 2 |
Итого: | 52 | 52 | 55 | 46 | 52 | 61 | 2 | 3 | 3 |
Итого в %: | 52 % | 49 % | 46 % | 46 % | 49 % | 51% | 2 % | 2 % | 2,5 % |
Средний балл – 3.
Из таблицы видим, что в этом учебном году немного снизился показатель высокой степени удовлетворенности учащихся, но повысился средний уровень. Средний бал по школе составляет 3 балла, что 0,1 выше, чем в прошлом учебном году
- Дополнительное образование или кружковая деятельность. Кружковой деятельностью охвачено 72 % от общего числа учащихся.
В школе работают следующие кружки:
1. «Мастерим вместе» Рук. Пыжьянов ежегодно принимают участие в районных конкурсах технической направленности, занимая призовые места. Так в этом году в конкурсе «Дети. Техника. Творчество» Пантелеев Дмитрий занял – 2 место, в номинации «Своими руками для техники», Габов Василий - 3 место в номинации «Нестандартная техника». В номинации «Конструирование и дизайн» – Першина Екатерина показала основы черчения и проектирования и заняла 3 место.
2. «Рукоделие» Рук. Пыжьянова работы ребят принимают участие в районных выставках: «На что и клад, коли в доме лад». Это работы Глухих Любови 5 класс, Пыжьяновой Софьи 4 класс, Першиной Софьи 7 класс, – 9 класс, Бузмаковой Елизаветы -7 класс, Пыжьяновой Светланы -9 класс. Итоговая выставка декоративно-прикладного искусства, где представлены работы девочек и мальчиков.
3. «Расписной сувенир» - 2 группы. Рук. В этом году работы ребят приняли участие на районных выставках, на выставках в школе, в СДК перед родителями.
4. Танцевальный кружок «Каблучок» - 2 возрастные группы. Руководитель Гавшина , в исполнении учащихся, посещающих данный кружок были показаны на концертах в СДК.
5. Кружок «Спортивные игры» Рук. /Иванов ребята почти не пропускают районные спортивные мероприятия, принимая активное участие.
6. Краеведение. Рук. Снигирева кружок уже работает несколько лет. За этот период создана музейная комната. Ребята принимают участие как на районных мероприятиях в данном направлении, так и на уровне республики. Только в этом учебном году ребята, под руководством Любовь Никитьевны приняли участие в 3 республиканских конкурсах, в одном из которых Пыжьянова Светлана заняла 1 место – это конкурс «Храм моего прихода» .
-гражданско-патриотическое воспитание;
Направление гражданско-патриотического характера имеет свою цель – создание условий для формирования у учащихся высокого патриотического сознания, верности Отечеству, воспитание личности патриота. Система патриотического воспитания включает в себя работу самоуправления, организацию разновозрастных объединений: «Капельки» (1-4 класс), «Родники» (5-7 классы), «Старшеклассники» (8-11 классы); организацию мероприятий: воспитывающих «дух патриота», повышающих правовою и гражданскую культуру учащихся.
- Экскурсии в краеведческую комнату: получают знаний об истории края через предметы быта музея. Акция: «Доброе сердце» - помощь престарелым и нуждающимся; Военно-спортивная игра «Зарница»
Ребятам нравится военные игры на свежем воздухе. Каждый отряд становится отдельным военным подразделением со своей «формой», погонами и прочими отличительными признаки, выбирают главнокомандующего, разделяют обязанности. Такие игры позволяют развить дисциплину, выявить разнообразные способности: организаторские, самостоятельность, умение ставить цели и достигать их.
Также работают спец. корреспонденты в каждом отряде – в конце мероприятия они делают репортаж, чем самым пробуют себя в роли корреспондента. В этом году лучшим был признан репортаж Симаковой Ксении, ученицы 11 класса.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |
Основные порталы (построено редакторами)