РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
М
__________ _____________ 2011г.
Спортивный массаж
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления «физическая культура» 034300.62,профиль подготовки «спортивная тренировка» ,бакалавриат, очная и заочная форма обучения
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы ________________ А
«22 апреля 2011г.
Рассмотрено на заседании кафедры управления физической культурой и спортом от 24 4 мая протокол ) Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем 10 стр.
Зав. кафедрой ____________________
«______»___________ 2011__ г.
Рассмотрено на заседании УМК института физической культуры 23.05.2011, протокол №7,
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК________________
«______»_____________2011 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________ А
«______»_____________2011 г.
А Спортивный массаж. Учебно-методический комплекс..Рабочая программа для студентов, по направлению 034300.62»Физическая культура», профиль подготовки спортивная тренировка, очной и заочной форм обучения. Тюмень, 2011, 10 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: _Спортивный массаж. [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой управления физической культурой и спорта. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: д. пед. н.,профессор,
© Тюменский государственный университет, 2011.
© А, 2011.
1. Пояснительная записка:
1.1. Цели и задачи дисциплины
Конкретной целью преподавания дисциплины являются:
- усвоение знаний студентами истории возникновения и развития спортивного массажа;
- усвоение современного представления о физиологическом механизме влияния массажа на организм;
- осознание положения, спортивный массаж является составной частью системы спортивной тренировки, реабилитации и профилактики травм и заболеваний у спортсменов.
Задачи: освоение студентами основ медицинских знаний и практических навыков применения спортивного массажа.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата. Учебная дисциплина «Спортивный массаж» относится к вариативной части дисциплин профиля Б.3, дисциплин по выбору студента «Спортивная тренировка».Базируясь на теоретических медико-биологических дисциплинах учебного плана, спортивный массаж, относится к числу прикладной дисциплины, непосредственно направленной на профессиональную подготовку будущего специалиста. Практическое применение спортивного массажа играет огромную роль в постнагрузочном восстановлении, повышении работоспособности.
1.3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.
В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:
- умеет разрабатывать учебные планы и программы конкретных занятий (ПК-4);
- самостоятельно проводит учебные занятия по физической культуре с детьми дошкольного, школьного возраста и обучающимися в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях среднего и высшего профессионального образования, внеклассную спортивно-массовую работу с обучающимися (ПК-5);
- умеет оценивать физические способности и функциональное состояние обучающихся, адекватно выбирать средства и методы двигательной деятельности для коррекции состояния занимающихся с учётом их индивидуальных способностей (ПК - 6);
- способен составлять планирующую и отчётную документацию, организовывать и проводить физкультурные мероприятия и спортивные соревнования (ПК-20);
- умеет практически использовать документы государственных и общественных органов управления в сфере физической культуры (ПК-21);
- владеет методами и средствами сбора, обобщения и использования информации о достижениях физической культуры и спорта, приёмами агитационно-пропагандиской работы по привлечению населения к занятиям спортивно-рекреационной деятельностью (ПК-29).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: систему организации и место спортивного массажа в системе спортивной тренировки, реабилитации спортсменов;
- механизм действия массажа на органы и системы организма;
- показания и противопоказания для проведения курса спортивного массажа;
- особенности проведения процедуры массажа при отдельных видах спорта.
- принципы использования средств и методов, оптимизирующих процессы постнагрузочного восстановления.
Уметь визуально диагностировать функциональное состояние основных систем организма, опорно-двигательного аппарата.
- анализировать результаты различных методов обследования, применяемых в системе этапного, текущего и срочного врачебно-педагогического контроля ;
- находить наиболее рациональные формы применения спортивного массажа.
Владеть: Основными приёмами массажа и мануальной терапии..
- методиками оказания первой доврачебной медицинской помощи и профилактикой травм и специфических повреждений опорно-двигательного аппарата при занятиях спортом..
2. Структура и трудоемкость дисциплины.
Семестр 4. Форма промежуточной аттестации (экзамен). Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц,144 часа. ОДО - 38 час. лекции, 57 час. практические занятия. Самостоятельная работа 49 час. ОЗО – 2 час. лекции, практические занятия 10 час Самостоятельная работа 132 час.
3. Тематический план.
Таблица 1.
Тематический план ОДО.
№ | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | из них в интерактивной форме, в час. | Итого часов по теме | Итого количество баллов | |||
Лекции* | Семинарские (практические) занятия* | Лабораторные занятия* | Самостоятельная работа* | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Модуль 1 | |||||||||
1. | История возникновения и развития спортивного массажа | 1 | 2 | 2 | 6 | 2 | 10 | 0-8 | |
2. | Влияние массажа на организм. | 2 | 2 | 2 | 6 | 2 | 10 | 0-10 | |
3. | Гигиенические основы. Показания и противопоказания к массажу | 3 | 2 | 2 | 4 | 0-8 | |||
4 | Классификация спортивного массажа | 4 | 2 | 2 | 4 | 0-4 | |||
ВСЕГО | 8 | 8 | 12 | 4 | 28 | 30 | |||
Модуль 2 | |||||||||
1. | Приёмы массажа. | 5 | 6 | 10 | 6 | 2 | 22 | 0-10 | |
2 | Формы и виды спортивного массажа | 6 | 6 | 10 | 6 | 2 | 22 | 0-10 | |
3 | Особенности массажа в отдельных видах спорта | 7 | 6 | 10 | 12 | 4 | 28 | 0-10 | |
Всего | 18 | 30 | 24 | 8 | 72 | 30 | |||
Модуль 3 | |||||||||
1. | Приёмы самомассажа | 8 | 4 | 2 | 3 | 2 | 9 | 0-10 | |
2 | Методы аппаратного массажа. Применение лекарственных средств | 9 | 2 | 6 | 3 | 2 | 11 | 0-10 | |
3 | Методы постизометрической релаксации | 10 | 2 | 2 | 3 | 2 | 7 | 0-10 | |
4 | Лечебный массаж при спортивных травмах и некоторых заболеваниях ОДА | 11 | 2 | 6 | 4 | 2 | 12 | 0-10 | |
5 | Основы гигиенического массажа | 12 | 2 | 3 | 5 | ||||
Всего | 12 | 19 | 13 | 8 | 44 | 40 | |||
Итого (часов, баллов): | 38 | 57 | 49 | 20 | 144 | 0 – 100 | |||
из них часов в интерактивной форме |
.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


