Программа информатизации школы на 2стр. 5 )

Проект 6. Дистанционное обучение

Цель: обеспечение открытого доступа к образовательным и информационным ресурсам и использование в образовательном процессе технологий дистанционного обучения.

Задачи:

1. Организовать дистанционное обучение учащихся, находящихся на индивидуальном обучении;

2. Обеспечить выполнение учебного плана за счет организации дистанционного обучения в актированные дни и в дни карантина.

3. Организовать дистанционные профильные курсы и курсы углубленного изучения некоторых дисциплин для учащихся старших классов.

№	Мероприятие	Сроки	Ответственные	Результат выполнения
учебный год
1	Анкетирование учащихся на предмет наличия дома ПК и доступа к сети Интернет	Сентябрь 2008 г.	Классные руководители.	Составлена общая схема наличия ПК и выхода в Интернет среди учащихся школы.
2	Обеспечение выходом в Интернет учащихся, находящихся на индивидуальном обеспечении и имеющих дома ПК	Сентябрь-октябрь 2008 г	Заместитель директора по УВР	Учащиеся, находящиеся на индивидуальном обучении и имеющие дома ПК имеют доступ к сети Интернет
3	Организация групп учащихся для дистанционного обучения	Октябрь-ноябрь 2008 г.	Заместитель директора по УВР	Учащиеся школы распределены по группам в зависимости от места жительства.
4	Регистрация электронного ящика каждому ученику и учителю.	Ноябрь 2008 г.	Учителя информатики.	Каждый учащийся и каждый учитель школы имеет свой e-mail.
5	Использование заданий для самостоятельной работы, выложенных на сайте школы в актированные дни.	Ноябрь 2008 г. - март 2009 г.	Заместитель директора по информатизации	В актированные дни учащиеся занимаются самостоятельно.
6	Организация самостоятельного обучения учащихся в дни карантина средствами школьного сайта и электронной почты (Учителя составляют план обучения и задания для самостоятельного выполнения и выкладывают всё это на сайте школырганизация самостоятельного обучения учащихся в дни карантина средствами школьного сайта и электронной почты ())	Январь-март 2009 г.	Заместитель директора по информатизации	В дни карантина дистанционное обучение организовано.
7	Для учащихся, находящихся на индивидуальном обучении организовать занятия так, чтобы 50% учебного плана реализовывалось дистанционно.	В течение года	Заместитель директора по УВР	Учебный план для учащихся, находящихся на дистанционном обучении, на 50% реализуется за счет дистанционных технологий.
8.	Разработка учителями программного обеспечения и методических пособий, сопровождающих дистанционные курсы для учащихся школы.	Январь-май 2009 г.	Руководители МО	Программное обеспечение и методические пособия разработаны.
учебный год
9.	Организация групп учащихся для дистанционного обучения.	Сентябрь 2009 г.	Классные руководители.	Учащиеся школы распределены по группам в зависимости от места жительства.
10	Организация дистанционных элективных курсов для учащихся.	Сентябрь-октябрь 2009 г.	Заместитель директора по УВР	По два ученика каждого класса старшего звена проходят дистанционные курсы.
11	Организация дистанционного обучения в актированные дни и в дни карантина	В течение года	Заместитель директора по информатизации	Дистанционное обучение организовано.
12	Использование веб-камеры и программы Skype для организации дистанционного обучения учащихся, находящихся на индивидуальном обучении.	В течение года.	Заместитель директора по УВР	Учителя, занимающиеся с детьми, находящимися на индивидуальном обучении, организуют образовательный процесс, не выходя из школы.
13	Планирование дистанционных курсов на следующий год. Разработка программного обеспечения и методических пособий для учащихся.	Май 2010 г.	Руководители МО	Программное обеспечение и методические пособия разработаны.
14	Анализ организации дистанционного обучения в школе.	Май 2009 г.	Заместители директора по УВР и по информатизации	Анализ проведен, план на следующий год скорректирован.
учебный год
15	Организация групп учащихся для дистанционного обучения.	Сентябрь 2010 г.	Классные руководители.	Учащиеся школы распределены по группам в зависимости от места жительства.
16	Организация дистанционных элективных курсов для учащихся.	Сентябрь-октябрь 2010 г.	Заместитель директора по УВР	По два ученика каждого класса старшего звена проходят дистанционные курсы.
17	Организация дистанционного обучения в актированные дни и в дни карантина	В течение года	Заместитель директора по информатизации	Дистанционное обучение организовано.
18	Организация дистанционного обучения для учащихся, находящихся на индивидуальном обучении
19	Анализ организации дистанционного обучения в школе.	Май 2010 г.	Заместители директора по УВР и по информатизации	Анализ проведен, план на следующий год скорректирован.

Возможные риски

Возможные риски	Предполагаемые пути выхода из ситуации
Нежелание учащихся выполнять задания во время карантина или актированных дней.	Продумать систему стимулирования и поощрения учащихся, выполнивших задания.

Смета расходов

№	Мероприятие	Стоимость (руб)	Количество (шт)	Год	Сумма (руб)	Источник финансирования
1	Приобретение АРМ	19000	6	2008	114000	Средства гранта
1	2009	19000	Средства школы
1	2010	19000	Средства школы
2	Приобретение интерактивных досок	70000	3	2008	210000	Средства гранта
1	2010	70000	Привлеченные средства
3	Приобретение КПК	15000	2	2008	30000	Средства гранта
2	2009	30000	Привлеченные средства
2	2010	30000	Привлеченные средства
2	2011	30000	Привлеченные средства
4	Курсы повышения квалификации	50000	1	2009	50000	Средства школы
5	Цифровая лаборатория по физике	60000	1	2009	60000	Целевые окружные программы
6	Электронные носители	25	50	2008	1250	Средства школы
7	Оборудование для пресс-центра	180000	1		180000	Привлеченные средства, средства школы
8	Стимулирующий премиальный фонд	80000			80000	Средства школы
Итого		354000	Средства гранта
	199250	Средства школы
	370000	Привлеченные средства, целевые программы
923250