Основная образовательная программа среднего профессионального образования (стр. 5 )

Общий гуманитарный и социально-экономический, математический и общий естественнонаучный циклы состоят из дисциплин: «Основы философии», «Истории», «Иностранного языка», «Физической культуры», «Математики», «Информатика».

Профессиональный цикл состоит из общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей в соответствии с основными видами деятельности.

В состав профессионального модуля входит один или несколько междисциплинарных курсов.

При освоении профессиональных модулей проводятся учебная и производственная практики (по профилю специальности).

Обязательная часть профессионального цикла ОПОП предусматривает изучение дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Объем часов на дисциплину «Безопасность жизнедеятельности» составляет 68 часов, из них на освоение основ военной службы – 48 часов.

Вариативная часть ОПОП в объеме 30% по циклам дисциплин распределена следующим образом:

ОГСЭ.00 Общий гуманитарный и социально - экономический цикл – 379 часов.

ЕН.00 Математический и общий естественнонаучный цикл – 32 часа;

П.00 Профессиональный цикл – 489 часов:

ОП.00 Общепрофессиональные дисциплины – 489 часов.

Часы вариативной части по циклам использованы:

ОГСЭ.00 Общий гуманитарный и социально - экономический цикл путем введения следующих дополнительных дисциплин: русский язык и культура речи, история Урала, психология общения и управления, основы военной службы, регионалистика, экономика отрасли, физическая культура;

ЕН.00 Математический и естественнонаучный цикл – путем добавления дисциплины экологические основы природопользования;

ОП.00 Общепрофессиональные дисциплины путем введения следующих дисциплин: технология обработки конструкционных материалов, технология сварочного производства, основы автоматизированного проектирования, менеджмент, технология машиностроения, автоматизированные системы обработки информации и управления на автотранспорте, автомобильные эксплуатационные материалы, основы конструирования машин, технические.

В учебном плане подготовки техника специальности 190631.51 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» отображена логическая последовательность освоения циклов и разделов ОПОП (дисциплин, модулей, практик), обеспечивающих формирование компетенций.

В базовой части учебного цикла указан перечень базовых модулей и дисциплин в соответствии с требованиями ФГОС СПО. В вариативной части учебного цикла указан самостоятельно сформированный перечень и последовательность изучаемых дисциплин.

Консультации для обучающихся предусматриваются в объеме 100 часов на учебную группу на каждый учебный год, в том числе в период реализации среднего (полного) общего образования для лиц, обучающихся на базе основного общего образования. Формы проведения консультаций - групповые, индивидуальные, письменные, устные.

Для каждой дисциплины, модуля, практики в учебном плане указаны виды учебной работы и формы промежуточной аттестации.

Учебный план специальности приведен в Приложении В.

4.3 Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)

В ОПОП приведены рабочие программы всех учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) как базовой, так и вариативной частей учебного плана, включая дисциплины по выбору студента.

Разработка рабочих программ осуществляется в соответствии с Положением Филиала «О порядке разработки и требованиях к структуре, содержанию и оформлению рабочей программы учебной дисциплины.

Перечень рабочих программ дисциплин, междисциплинарных курсов и практики приведен в Приложении Г.

4.4 Программы учебной и производственной практик

Согласно п. 7.14 ФГОС СПО практика является обязательным разделом ОПОП. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций обучающихся.

ФГОС СПО предусматривает следующие виды практик: учебная и производственная.

Производственная практика состоит из двух этапов: практики по профилю специальности и преддипломной практики.

Учебная и производственная практики (по профилю специальности) проводятся при освоении студентами профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей и реализуются концентрированно.

Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают навыки и способствуют комплексному формированию общих и профессиональных компетенций обучающихся.

Филиал имеет заключенные договора со следующими организациями (предприятиями) г. Орска: «Сармат», завод», строительных машин и нестандартного оборудования», МУП «Орское предприятие тепловых сетей» администрации г. Орска, мясоконсервный комбинат», ОРМЕТО-ЮУМЗ».

Аттестация по итогам практик осуществляется путем защиты отчетов по практике.

4.4.1 Программа учебной практики

При реализации данной ОПОП предусматриваются следующие виды практик: учебная, производственная (по профилю специальности), производственная (преддипломная). Учебная практика проводится на базе учебно-производственных мастерских.

Планирование и организация учебной практики предусматривают работу студентов по следующим направлениям:

- выполнение слесарных операций;

- формирование навыков технического обслуживания и ремонта автотранспорта.

Основной целью учебной практики для получения первичных (профессиональных) знаний по техническому обслуживанию и ремонту автомобильного транспорта является приобретение студентами необходимых умений и навыков по специальности, закрепление и углубление теоретических знаний, а также подготовка студентов к прохождению производственной практики по профилю специальности и квалификационной практики (стажировки).

За время учебной практики студенты должны научиться:

- выполнять слесарные операции;

- разбирать и собирать агрегаты и узлы автомобиля;

- производить технический контроль эксплуатируемого транспорта;