Учебно-методический комплекс дисциплины менеджмент (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

Рубцовский институт (филиал)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

МЕНЕДЖМЕНТ

Специальность - 080111.65 Маркетинг

Форма обучения – очная, заочная

Кафедра – менеджмента

Рубцовск - 2011

При разработке учебно-методического комплекса по дисциплине в основу положены:

1) ГОС ВПО по специальности 080111.65 Маркетинг, утвержденный Министерством образования РФ «23» марта 2000г., № 000 ЭК/СП.

2) Учебный план по специальности 080111.65 Маркетинг, утвержденный Ученым советом РИ (филиала) АлтГУ от «23» мая 2011г., протокол

Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры менеджмента от «22» июня 2011г., протокол №10.

СОДЕРЖАНИЕ УМК

1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МЕНЕДЖМЕНТ» ………….4

1.1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.. 4

1.2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН.. 5

1.3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.. 11

1.4. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ …………………….……….17

2. МАТЕРИАЛЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ И ИТОГОВОМУ

КОНТРОЛЮ ………………………………………………………………….….29

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА И ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ………………….………………………………………..…41

3.1. Самостоятельная работа студентов ………………………………………..…41

3.2. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины …………………………………..……………………….. ..42

4. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ………………………………………………….…….44

5. СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ДРУГИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ …………….………45

6. КРАТКИЙ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ …………….…..46

1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МЕНЕДЖМЕНТ»

1.1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Характерной особенностью современного этапа развития экономики является процесс непрерывных изменений, включающий обновление технологий, непрерывную перестройку организационных структур, децентрализацию управления, изменение стилей и методов управления. Постоянная изменчивость экономических условий выдвинула на первый план новые проблемы в области управления. Решение сложнейших организационных, экономических, кадровых, социальных, технических и других задач в настоящих условиях зависит в первую очередь от качественной подготовки специалистов в области менеджмента. Именно они задают направление развития организации и закладывают основы качественной и эффективной работы.

Дисциплина «Менеджмент» относится к циклу ОПД. Ф.07 Цикл общепрофессиональных дисциплин. Федеральный компонент.

Главная цель данного курса сформировать у обучающихся целостную структурированную систему знаний об управленческих, организационных и межличностных отношениях в организации; целях, задачах и функциях менеджмента; процессах разработки целей и стратегий; о формах организации управленческой деятельности; методах, системах и стилях руководства, способах оценки деятельности и показателях эффективности.

Задачи дисциплины:

- изучить исторические особенности формирования и развития управления в различных системах;

- ознакомить студентов с целями, задачами и функциями менеджмента;

- проанализировать руководителя, его место и роль в коллективе, в том числе и сам коллектив, его структуру и особенности;

- повысить эрудицию обучаемых студентов, как будущих руководителей в области организации управленческой деятельности, применения методов и стилей руководства;

- научить оценивать эффективность деятельности организации и применять полученные знания на практике;

Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для изучения данного курса:

«Экономическая теория», «Этика делового общения», «Социология», «Психология».

Программа предусматривает различные формы работы со студентами: проведение лекционных и практических занятий, в качестве промежуточного контроля знаний проводится тестирование.

Весь теоретический материал дисциплины разбит на тематические блоки, каждый из которых содержит теоретический материал, ситуационные, практические и тестовые задания, а также дискуссионный материал, что делает дисциплину логически выстроенной и полной.

1.2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ДИСЦИПЛИНЫ «МЕНЕДЖМЕНТ»

Тематический план дисциплины

для очной формы обучения

Дидактические единицы (ДЕ)	Наименование темы	Максимальная учебная нагрузка студента, час	Количество аудиторных часов при очной форме обучения	Самостоятельная работа студентов
Всего	Лекции	Практика
1	2	3	4	5	6	7
ДЕ I 20 баллов	Общая теория управления	14	8	4	4	6
Эволюция управленческой мысли	14	6	2	4	8
Методологические основы менеджмента	14	8	4	4	6
Промежуточный контроль	Самостоятельная работа
ДЕ II 30 баллов	Целевая система менеджмента: понятие, виды, функции целей в организации	14	8	4	4	6
Стратегическое управление в менеджменте	16	8	4	4	8
Промежуточный контроль	Коллоквиум
ДЕ III 30 баллов	Производственно – хозяйственная система в менеджменте	10	4	2	2	6
Система планов предприятия	12	6	2	4	6
Промежуточный контроль	Тестирование
ДЕ IV 20 баллов	Организационные отношения в системе менеджмента	12	6	4	2	6
Формы организации системы менеджмента	14	8	4	4	6
Промежуточный контроль	Письменная самостоятельная работа
ДЕ V 30 баллов	Мотивация деятельности в менеджменте	14	8	4	4	6
Динамика групп, конфликты и лидерство в системе менеджмента	16	8	4	4	8
Управление социально-экономическими системами и процессами	14	6	4	2	8
Промежуточный контроль	Коллоквиум
ДЕ VI 20 баллов	Информационные основы менеджмента	12	6	2	4	6
Технология менеджмента – Моделирование ситуаций и разработка решений	16	8	4	4	8
Промежуточный контроль	Тестирование
ДЕ VII 20 баллов	Стиль менеджмента и имидж (образ) менеджера	14	8	4	4	6
Социофакторы и этика менеджмента	14	6	4	2	8
Промежуточный контроль	Коллоквиум
ДЕ VIII 30 баллов	Новые направления в менеджменте	14	6	2	4	8
Факторы эффективности менеджмента	12	6	2	4	6
Промежуточный контроль	Письменная контрольная работа
Итого часов	240	120	60	60	120
Итоговый контроль	Экзамен

Тематический план дисциплины