Анализ воспитательной работы МКОУ «Берёзовская СШ»

за уч. год

Педагогический коллектив МКОУ «Березовская СШ» работает по теме «Развитие познавательной активности и формирование ОУУН на основе компитентностного образования и воспитания»

  Цель воспитательной деятельности программы – создание необходимых условий для развития личности, ее социально значимых свойств и продвижение растущего человека по пути всестороннего и гармонического развития личности.

Цель разбивается на ряд конкретных задач:

    воспитания к любви к родной школе, отчему краю, к России. Формирование гражданского самосознания, ответственности за судьбу Родины; формирования гуманистического отношения к окружающему миру, понимания своего органичного единства окружающей средой, приобщение к общечеловеческим ценностям, освоение, понимание этих ценностей; развитие творческих способностей, предоставление возможности реализоваться в соответствии со своими склонностями и интересами, выявление и поддержка нестандартности, индивидуальности; формирование стремления к здоровому образу жизни, осознание здоровья как одной из главных жизненных ценностей; формирование целостной и научной обоснованной картины мира, развитие познавательных способностей; формирование самосознания, становления активной жизненной позиции, формирование потребности к самосовершенствованию, саморазвитию, способности успешно адаптироваться в окружающем мире.

Эти задачи позволили выделить критерии, на основе которых можно судить об успешности реализации программ по воспитательной работе.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Критерии

Показатели

1.интеллектуальная развитость уч-ся

1.освоенность образовательной программы

2.развитость познавательных процессов и интересов личности

2.нравственная развитость уч-ся

1.сформированность основных нравственных качеств личности ребенка

2.социальная активность уч-ся

3.физическая развитость уч-ся

1.состояние здоровья детей

2.овладение навыками личной гигиены

3.развитие физических данных

В соответствии с данными критериями были определены методы работы:

сформированность познавательного 1. 1.статистический анализ текущей и итоговой

потенциала личности уч-ся (аттестации) успеваемости

1. 2.методики изучения развития познавательных процессов личности ребенка

2.сформированность нравственного 2.1. изучение уровней воспитанности уч-ся

потенциала личности уч-ся

3.сформированность физического 3. 1.статистический мед. анализ состояния

потенциала личности уч-ся здоровья уч-ся

3. 2.выполнение контрольных физических

нормативов

Школа работает по следующим направлениям:

Направления воспитательной работы школы

Состав направления

Интеллектуально-познавательное

направление

Интеллектуальное

воспитание

Проектная деятельность

Гражданско - патриотическое

направление

Гражданско-патриотическое воспитание

Нравственно-эстетическое

воспитание

ЗОЖ

ЗОЖ

Экологическое воспитание

Работа кружков и спортивных секций

Самоуправление в школе

и в классе

Методическая работа

Работа с родителями

Результаты мониторинга учащихся МКОУ «Берёзовская СШ» за учебный год

Класс

Кол-во уч-ся

Личностные универсальные учебные действия (уровень воспитанности)

Начальный этап

1

3

Высокий -1ч Хороший -2ч Средний 0ч

2

4

Высокий -0ч Хороший -0ч Средний -4ч Низкий -0ч

3

5

Высокий -2ч Хороший -1ч Средний -2ч Низкий -0ч

4

10

Высокий -6ч Хороший -0ч Средний -3ч Низкий -1ч

5

9

Высокий -4ч Хороший -3ч Средний -2ч Низкий -0ч

6

8

Высокий -7ч Хороший -0ч Средний -2ч Низкий -0ч

7

4

Высокий - 2ч Хороший -1ч Средний -1ч Низкий - 0ч

8

7

Высокий - 3ч Хороший - 0ч Средний - 4ч Низкий - 0ч

9

4

Высокий - 3ч Хороший - 0ч Средний - 1ч Низкий - 0ч

10

4

Высокий - 4ч Хороший - 0ч Средний - 0ч Низкий - 0ч

11

3

Высокий - 3ч Хороший - 0ч Средний - 0ч Низкий - 0ч

Конечный этап

Класс

Кол-во уч-ся

Личностные универсальные учебные действия (уровень воспитанности)

1

3

Высокий -1ч Хороший -2ч Средний -0ч Низкий -0ч

2

4

Высокий 0ч Хороший -0ч Средний -4ч Низкий -0ч

3

5

Высокий -2ч Хороший -1ч Средний -2ч Низкий -0ч

4

9

Высокий -6ч Хороший -0ч Средний -3ч Низкий -0ч

5

8

Высокий -4ч Хороший -3ч Средний -1ч Низкий -0ч

6

6

Высокий -5ч Хороший -0ч Средний -1ч Низкий -0ч

7

4

Высокий -2ч Хороший -1ч Средний -1ч Низкий - 0ч

8

6

Высокий - 4ч Хороший - 0ч Средний - 2ч Низкий - 0ч

9

4

Высокий - 3ч Хороший - 0ч Средний - 1ч Низкий - 0ч

10

4

Высокий - 4ч Хороший - 0ч Средний - 0ч Низкий - 0ч

11

3

Высокий - 3ч Хороший - 0ч Средний - 0ч Низкий - 0ч

Общий результат по школе

Личностные универсальные учебные действия

(уровень воспитанности)

Начальный этап

Конечный этап

Уровень

Количество

человек

%

Количество

человек

%

Высокий

35

56

34

61

Хороший

7

11

7

12,5

Средний

19

31

15

27

Низкий

1

1,6

0

Работа по интеллектуально-познавательному направлению была нацелена на:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6