Рабочая программа (стр. 3 )

	сентябрь	октябрь	ноябрь	декабрь	январь	февраль	март	апрель	май
	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4
1.Учить не бояться входить в воду, научить плескаться в ней.
1.Организованный вход в воду (индивидуально)
2.Поточный вход в воду
3.Умывание в воде бассейна.
4.Плескание.
5.Движения руками в воде
6.Игры на привыкание к воде и на взаимодействие с ней.
2.Научить передвигаться в воде по дну бассейна различными способами.
1.Передвижения по дну бассейна шагом (в воде)
2.Передвижения по дну бассейна бегом (в воде)
3.Передвижения по дну бассейна прыжками (в воде)
4.Передвижения по дну бассейна в сочетании с движением рук.
5.Передвижения по дну бассейна на руках.
6.Игры в воде на передвижение по бассейну
3. Учить погружаться в воду, открывать в ней глаза, ориентироваться под водой.
1.Опускание лица в воду.
2.Открывание глаз в воде
3.Приседания в воде.
4.Погружения в воду (с опорой)
5.Погружения в воду (без опоры).
6.Погружения с рассматриванием предметов.
7.Игры на погружения, передвижения и ориентирование под водой.
4. Научить выдоху в воду.
1.Выдох перед собой в воздух.
2.Выдох на воду.
3.Выдох на границе воды и воздуха.
4.Выдох в воду.
5.Игры с использованием выдоха в воду.
5. Научить лежать на воде.
1.Лежание на груди.
2.Лежание на спине.
3.Игры, связанные с лежанием на груди и спине.
6.Научить скольжению в воде на груди.
1.Скольжение на груди со вспомогательными предметами и помощью педагога.
2.Скольжение на груди, отталкиваясь от дна.
3. Выполнение скольжения в сочетании с выдохом в воду.

Планирование занятий для детей 5 - 7 лет.