Рабочая программа (стр. 5 )

	сентябрь	октябрь	ноябрь	декабрь	январь	февраль	март	апрель	май
	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4
1.Учить не бояться входить в воду, научить плескаться в ней.
1.Организованный вход в воду (индивидуально)
2.Умывание в воде бассейна.
3.Плескание.
4.Движения руками в воде
5.Игры на привыкание к воде и на взаимодействие с ней.
2.Научить передвигаться в воде по дну бассейна.
1.Принятие горизонтального положения с опорой на дно.
2. Фонтаны ногами в положении сидя и опорой руками на дно.
3.Передвижения по дну бассейна на руках
4. Игры на преодоление боязни к воде и на передвижения.
3. Учить опускать лицо в воду, пускать пузыри.
1.Брызги в лицо, обливание.
2.Опускание лица в ладони с водой.
3.опускание лица в воду.
4.Выдох в воздух
5.Выдох на границе воздуха и воды.
6.Выдох на воду.
7.Игры на дыхание и обливание.
4. Учить лежать на воде с поддержкой.
1 .Лежание на воде в нарукавниках или с кругом.
2.Виды буксировки.
3. Лежание на спине с поддержкой педагога.
4.Игры, связанные с лежанием.

Программно-методическое обеспечение воспитательно-образовательного процесса

группа раннего возраста (дети от 2 до 3 лет)

(Перечень общеобразовательных программ, методических пособий и технологий,

необходимых для осуществления воспитательно-образовательного процесса)

Основная программа	Дополнительные программы	Педагогические методики, технологии
Обязательная часть	Вариативная часть
«Радуга» Программа воспитания, образования и развития детей от 2 до 7 лет в условиях детского сада. М.: «Просвещение», 2010		Коваленко оздоровительная программа «К здоровой семье через детский сад», СПб, 1997	, «Физическая культура для малышей», М., 1987 И «Топ - хлоп, малыши», СПБ, 2001 год

Программно-методическое обеспечение воспитательно-образовательного процесса

младше-средняя группа (дети от 3 до 5 лет)

(Перечень общеобразовательных программ, методических пособий и технологий,

необходимых для осуществления воспитательно-образовательного процесса)

Основная программа	Дополнительные программы	Педагогические методики, технологии
Обязательная часть	Вариативная часть
«Успех» - примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования, М.: «Просвещение», 2011		Коваленко оздоровительная программа «К здоровой семье через детский сад», СПб, 1997	- Успех. Методические рекомендации, М.: «Просвещение», 2011 - «Здоровый ребенок: рекомендации по работе в детском саду и начальной школе», М., 2004 «Подвижные игры и игровые упражнения для детей 3 – 5 лет», М. «Владос» 2001

Программно-методическое обеспечение воспитательно-образовательного процесса

старше-подготовительная группа (дети от 5 до 7 лет)

(Перечень общеобразовательных программ, методических пособий и технологий,

необходимых для осуществления воспитательно-образовательного процесса)

Основная программа	Дополнительные программы	Педагогические методики, технологии
Обязательная часть	Вариативная часть
Успех» - примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования, М.: «Просвещение», 2011	, , «Основы безопасности детей дошкольного возраста», М., 1997	Коваленко оздоровительная программа «К здоровой семье через детский сад», СПб, 1997	- Успех. Методические рекомендации, М.: «Просвещение», 2011 - «Здоровый ребенок: рекомендации по работе в детском саду и начальной школе», М., 2004 - «Подвижные игры и игровые упражнения для детей 5 – 7 лет» М. «Владос» 2002 - «Олимпийское образование дошкольников» под ред. СПб «Детство - Пресс» 2007 - «Идем к Олимпиаде вместе». - АНО ОЦ «Гелиос», СПб. 2011

Программно-методическое обеспечение работы в бассейне.

«Программа обучения плаванию в детском саду» С-Пб «Детство-пресс» 2003г

, , «Обучение пдаванию вдетском саду» Москва «Просвещение» 1991г

«Маленький дельфин» Издательство «АРКТИ» Москва 2005г

А. Литвинов, Е. Литвинова, В. Федчин «Азбука плавания» Издательство «Фолиант» 1995г

«Игры у воды, на воде, под водой» Москва «Физкультура и спорт» 2000г

«Научите ребенка плавать» С-Пб «Детство-пресс» 2005г

, «Обучение плаванию дошкольников и младших школьников» «Айрис пресс» Москва 2003г

«Я учусь плавать» Издательство «Феникс» Ростов-на-Дону 2001г

Е. Н.карпенко, , «Плавание: игровой метод обучения» Олтмпия PRESS Москва 2006г.

, «Как научить ребенка плавать: быстро и эффективно» Изд. Сова, Москва

С-Пб 2006г.

Перечень материально-технического обеспечения занятий в бассейне.

Блок «Бассейн» включает в себя комнату для переодеваний, туалет а также помещение непосредственно бассейна, где имеются: душевые, стульчики с резиновой дорожкой, чаша с водой размером 2 на 3 метра и глубиной 70 см.

Оборудование и инвентарь для занятий:

Металлический поручень;

Разделительный шнур-поплавок;

Нудлы (цилиндры из пенистого материала) 6 шт;

Нарукавники 6 пар;

Плавательные доски 4 шт;

Мячи малые 8 шт;

Мячи надувные большие 5 шт;

Мячи надувные малые 6 шт;

Обручи малые 4 шт;

Эспандеры (тонущие) 12 шт;

Матрацы маленькие 2 шт;

Круги 2 шт;

Надувные игрушки «рыбки» 5 шт;

Надувные тарелки 2 шт;

Лейки маленькие 4 шт;

Удочка игрушечная 1 шт;

Кораблик на батарейках 1 шт;

Заводные рыбки 2 шт;

Игрушки резиновые маленькие 20 шт;

Кораблики пластмассовые 8 шт;

Теннисные шарики 24 шт;

Маски 3 шт;

Очки для плавания 4 шт;

Резиновые картинки на липучках 11 шт;

Палки пластмассовые 2 шт;

Секундомер;

Термометр для воды;

Термометр комнатный;

Свисток;

Емкости для хранения оборудования;

Этажерка.