Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
II семестр
№ | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме | Из них в интерактивной форме | Форма контроля | |
лабораторные занятия | самостоятельная работа | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
1 | Обмен информацией. Оценка прослушанного, участие в научной дискуссии, замечания. Повторение устойчивых разгово-рных выражений. Дискуссия «Смежные отрасли: взаимодей-ствие и противоречия». Поиско-вое, изучающее, аналитическое чтение. Написание реферата. Аннотации к текстам профес-сиональной направленности. | 1-4 | 7 | 9 | 16 | 3 | Мини – диалоги Диалог Полилоги Ролевая игра Аннотации Реферат |
2 | Магистерская диссертация. Проведение научного исследования: результаты и обобщения. Специальная лексика. Изучающее, аналитическое чтение. Аннотация текстов профессиональной направленности. Письменный перевод. Устная часть экзамена. | 5-8 | 7 | 9 | 16 | 3 | Глоссарий. Монологическое высказыва-ние. Письмен-ный перевод, аннотации. Написание аннотации на англ. языке к русской статье |
3 | Презентация собственной научно-исследовательской работы по соответствующему профилю подготовки. Требования к языку презентации. Специальная лексика. Аннотации к текстам профессиональной направленности. Устная часть экзамена. | 9-13 | 8 | 10 | 18 | 4 | Глоссарий Тезисы презентации Составлениепрезентации Аннотации Выступление с презентацией |
4 | Работа и обязанности. Названия должностей. Описание структуры организации (компании). Специальная лексика. Повторение речевых норм и устойчивых разговорных выражений. Ролевая игра «Собеседование с работодателем». | 14-18 | 12 | 10 | 22 | 4 | Глоссарий Портофолио Написание резюме. Мини–диалоги Монологическое высказывание Ролевая игра, Тест |
Всего | 34 | 38 | 72 | 14 | |||
Из них в интерактивной форме | 14 |
| 14 |
Планирование самостоятельной работы студентов
Таблица 4
II семестр
№ | Темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов | |
обязательные | дополнительные | ||||
1 | Обмен информацией. Оценка прослушанного, участие в научной дискус-сии, замечания. Повторение устойчивых разговорных выражений. Дискуссия «Смежные отрасли: взаимо-действие и противоречия». Поисковое, изучающее, аналитическое чтение. Написание реферата. Анно-тации к текстам профессио-нальной направленности. | Подготовка краткой устной справки по теме Подготовка к воспроизведению мини-диалогов Составление аннотации к русским статьям на иностранном языке Написание реферата | Составление мини-глоссария. Подготовка тезисов к дискуссии Поисковое чтение: составление списка отобранной по заданной теме литературы на иностранном языке | 1-4 | 9 |
2 | Магистерская диссертация. Проведение научного исследования: результаты и обобщения. Специальная лексика. Изучающее, аналитичес-кое чтение. Аннотация текстов профессиональ-ной направленности. Письменный перевод. | Подготовка к устному монологическому высказыванию по теме Письменный перевод Составление аннотации | Составление глоссария. Выполнение лексико-грамматических заданий Написание тезисов к монологическому высказыванию | 5-8 | 9 |
3 | Презентация собственной научно-исследовательской работы по соответствую-щему профилю подготов-ки. Требования к языку презентации. Специальная лексика. Аннотации к текстам профессиональ-ной направленности. | Подбор материала. Подготовка устного публичного выступления Составление аннотации | Составление глоссария. Подготовка к презентации доклада на конференции | 9-13 | 10 |
4 | Работа и обязанности. Названия должностей. Описание структуры организации (компании). Специальная лексика. Повторение речевых норм и устойчивых разговор-ных выражений. Ролевая игра «Собеседование с работодателем». Тест. | Подготовка к устному монологическому высказыванию по теме Оформление портофолио | Составление мини-глоссария. Выполнение лексико-граммати-ческих заданий. Подготовка к тесту Подготовка к собеседованию. Подготовка к ролевой игре. | 14-18 | 10 |
ИТОГО: |
|
|
| 38 |
4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
Таблица 5
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ДЕ дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
1. | Математическое моделирование в технической физике | * | * | * | * | * | * | * | |
2. | Физико-математическое моделирование в нефтегазовом и строительном комплексе | * | * | * | * | * | * | ||
3. | Экспериментальная теплофизика и теплотехника | * |
|
| * | * | * | * | * |
4. | Теплофизические свойства нефти, газа, газогидратов, грунтов и материалов | * |
|
| * | * | * | * | |
5. | Тепломассоперенос и теплотехника | * | * | * | * | * | * | * | * |
6. | Подземная гидродинамика и теплофизика | * |
| * | * | * | * | * | * |
7. | Механика деформируемого твердого тела | * | * | * | * | * | * | * | * |
8. | Информационные технологии в технической физике | * | * | * | * | * | * | * | |
9. | Экспериментальные методы в технической физике | * | * | * | * | * | * | ||
10. | Применение информационных технологий в физических исследованиях | * | * | * | * | * | * | ||
11. | Механика многофазных систем | * | * | * | * | * | |||
12. | Нанотехнологии | * | * | * | * | * | * | * | * |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


