Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Период
Группа (возраст) Вторая младшая группа (3-4г.)
Обл. | Содержание областей | Организованная образовательная деятельность | Работа с семьёй |
Коммуникация |
Развитие речи | Тема: «Деревья нашего участка» Источник: Г. Я Затулина «Комплексные занятия по развитию речи…» стр.128. | |
Познание |
Формирование целостной картины мира | Тема: «Как красив наш детский сад!» Источник: или Тема: «Наша улица» Источник: Комратова «Социально-нравственное воспитание 3-4 года» стр.10. | |
ФЭМП | |||
Конструирование | Тема: «Ворота возле домика» Источник: «Конструирование и ручной труд в детском саду» стр. 27,28. | ||
Х. Л. |
Художественная литература | ||
Художественное творчество |
Рисование | Тема: «Красивые лесенки» Источник: Комарова |
|
Лепка | Тема: «Бревенчатый домик» Источник: Якобсон «Занятия …» стр.44. | ||
Аппликация |
| ||
Ф. |
Физическое развитие | Источник: Пензулаева «Занятия по физкультурному развитию в детском саду 3-4 года» |
|
Тема: «Я и моя семья»
Период
Группа (возраст) Вторая младшая группа (3-4г.)
Обл. | Содержание областей | Организованная образовательная деятельность | Работа с семьёй |
Коммуникация |
Развитие речи | Тема: «Настольный театр «Кто в домике живёт?» Источник: Комратова «Социально-нравственное воспитание 3-4 года» стр.66. | Беседа с детьми на тему: «Кто с тобой живёт» |
Познание |
Формирование целостной картины мира | Тема: «Семья» Источник: Комратова «Социально-нравственное воспитание 3-4 года» стр.59. | Забила «Я как мама не люблю в доме беспорядок», русская народная сказка «Теремок». |
ФЭМП | |||
Конструирование | Тема: «Домик для моей семьи» Источник: «Конструирование и ручной труд в детском саду» стр. 28. | ||
Х. Л. |
Художественная литература | ||
Художественное творчество |
Рисование | Тема: «Красивые воздушные шары нарисуем для всей семьи» Источник: Комарова стр.44. | Изготовление поделки всей семьёй. |
Лепка | Тема: «Пряники для мамы и папы» Источник: Комарова стр. 44. | ||
Аппликация |
| ||
Ф. |
Физическое развитие | Источник: Пензулаева «Занятия по физкультурному развитию в детском саду 3-4 года» |
|
Тема: «Я и моя семья»
Период
Группа (возраст) Вторая младшая группа (3-4г.)
Обл. | Содержание областей | Организованная образовательная деятельность | Работа с семьёй |
Коммуникация |
Развитие речи | ||
Познание |
Формирование целостной картины мира | Тема: «Дидактическая игра «Спрячь мышку»» Источник: Комратова «Социально-нравственное воспитание 3-4 года» стр.63. | Чтение русской народной сказки «Репка» |
ФЭМП | Тема: «Длиннее, короче. Шар. Свойства шара.» Источник: , «Конспекты занятий во второй младшей группе», стр. 94, 104. | ||
Конструирование | |||
Х. Л. |
Художественная литература | Тема: «Инсценирование сказки «Теремок»» Источник: Комратова «Социально-нравственное воспитание 3-4 года» стр.66 | Чтение сказки «Теремок», заучивание пальчиковой гимнастики «Этот пальчик…» |
Художественное творчество |
Рисование | Тема: «Норка для мышки» Источник: Якобсон «Занятия …» стр.104 |
|
Лепка |
| ||
Аппликация | Тема: «Салфеточка на обеденный стол» Источник: Комарова, стр.58. | ||
Ф. |
Физическое развитие | Источник: Пензулаева «Занятия по физкультурному развитию в детском саду 3-4 года» |
|
Тема: «Одежда»
Период
Группа (возраст) Вторая младшая группа (3-4г.)
Обл. | Содержание областей | Организованная образовательная деятельность | Работа с семьёй |
Коммуникация |
Развитие речи | ||
Познание |
Формирование целостной картины мира | Тема: «Оденем куклу Катю на прогулку» Источник: Г. Я Затулина «Комплексные занятия по развитию речи…» стр.45; «Занятия по развитию речи в детском саду» стр.38, стр.55. | Продолжать закреплять знания детей об одежде, уметь классифицировать её по группам (головные уборы, одежда и обувь). |
ФЭМП | Тема: «Знакомство с понятиями «шире-уже». Счёт до трёх. Знакомство с расположением фигур. Число 3. Знакомство с треугольником» Источник: , «Конспекты занятий во второй младшей группе», стр. 114, 125. | ||
Конструирование | |||
Х. Л. |
Художественная литература | Тема: «Заучивание стихотворений Н. Саконской «Где мой пальчик?»» Источник: Ушакова «Занятия по развитию речи в детском саду» стр.177 | Заучивание стихотворения Н. Саконской «Где мой пальчик?» |
Художественное творчество | Рисование | Тема: «Разноцветные платочки сушатся» Источник: Комарова стр.76; | Учить рисовать предметы квадратной формы и закрашивать их. Различать геометрические формы (круг и квадрат). |
Лепка |
| ||
Аппликация | Тема: «Укрась шарфик узором» Источник: Якобсон «Занятия …» стр.87; или Тема: «Платочек» Источник: Малышева «Аппликация в детском саду» стр.22 | ||
Ф. | Физическое развитие | Источник: Пензулаева «Занятия по физкультурному развитию в детском саду 3-4 года» |
|
Тема: «Новогодний праздник»
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
