Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Тема: «Жизнь растений зимой. Дикие звери и птицы зимой»
Период
Группа (возраст) Вторая младшая группа (3-4г.)
Обл. | Содержание областей | Организованная образовательная деятельность | Работа с семьёй |
Коммуникация |
Развитие речи | ||
Познание |
Формирование целостной картины мира | Тема: «Наблюдение за снегирём» Источник: Гербов астр.53 или Тема: «Как спасаются звери от стужи зимой» Источник: Аджи стр.93. | Рассмотреть снегиря на прогулке в выходные дни. Обратить внимание детей на следы на снегу. Закреплять понятия «вверху», «внизу». |
ФЭМП | Тема: «Знакомство с понятием «куб». Знакомство с понятиями «вверху», «внизу». Источник: , «Конспекты занятий во второй младшей группе», стр. 197, 210. | ||
Конструирование | |||
Х. Л. |
Художественная литература | Тема: «Заучивание стихотворения Е. Благининой «Прилетайте!». Источник: Ушакова стр.192 | Повторить стихотворение Е. Благининой «Прилетайте!» |
Художественное творчество |
Рисование | Тема: «Украсим дымковскую уточку» Источник: Комарова стр.58 |
Рисовать дома различный арнамент. |
Лепка |
| ||
Аппликация | Тема: «Отчего зайчик грустный?» Источник: Казакова стр.45 | ||
Ф. |
Физическое развитие | Источник: Пензулаева «Занятия по физкультурному развитию в детском саду 3-4 года» |
|
Тема: «Путешествие на крайний север»
Период
Группа (возраст) Вторая младшая группа (3-4г.)
Обл. | Содержание областей | Организованная образовательная деятельность | Работа с семьёй |
Коммуникация |
Развитие речи | Тема: «Беседа о крайнем севере» Источник: | |
Познание |
Формирование целостной картины мира | Тема: «Рассматривание картины «Северные олени». Рассматривание картины «Белые медведи». Источник: | Посмотреть дома мультфильм «Про Умку». |
ФЭМП | |||
Конструирование | Тема: «Ворота возле дома» Источник: Куцакова стр.27 | ||
Х. Л. |
Художественная литература | ||
Художественное творчество |
Рисование | Тема: « Звери ходят по лесу» Источник: Казакова стр.47 |
Рисовать на досуге с детьми следы животных закреплять умения детей определять следы животных. |
Лепка | Тема: «Угощенье для белого медведя» Источник: Казакова стр.47; Комарова стр.58 | ||
Аппликация |
| ||
Ф. |
Физическое развитие | Источник: Пензулаева «Занятия по физкультурному развитию в детском саду 3-4 года» |
|
Тема: «Что из чего и для чего?»
Период
Группа (возраст) Вторая младшая группа (3-4г.)
Обл. | Содержание областей | Организованная образовательная деятельность | Работа с семьёй |
Коммуникация |
Развитие речи | Тема: «Ознакомление с материалами» Источник: Гербов астр.82; Кудрякова стр.35 | |
Познание |
Формирование целостной картины мира | Тема: «Рассматривание меха, пальтовой ткани, бумаги» Источник: Гербов астр.58, стр.80; Кудрякова стр.27 | Обращать внимание детей на то, из какого материала состоят окружающие их предметы и одежда. Закреплять понятия «слева», «справа», «посередине». |
ФЭМП | Тема: Закрепление понятия слева, справа, посередине. Счёт до 4. Счёт до пяти. Число и цифра 5» Источник: , «Конспекты занятий во второй младшей группе», стр. 220, 231. | ||
Конструирование | |||
Х. Л. |
Художественная литература | ||
Художественное творчество |
Рисование | Тема: «Красивая тележка» Источник: Комарова стр.8 |
|
Лепка | Тема: «Погремушка» Источник: Комарова стр.49 | ||
Аппликация |
| ||
Ф. |
Физическое развитие | Источник: Пензулаева «Занятия по физкультурному развитию в детском саду 3-4 года» |
|
Тема: «День Защитника Отечества»
Период
Группа (возраст) Вторая младшая группа (3-4г.)
Обл. | Содержание областей | Организованная образовательная деятельность | Работа с семьёй |
Коммуникация |
Развитие речи | ||
Познание |
Формирование целостной картины мира | Тема: «Мой папа – Защитник Отечества!» Источник: «Социально-нравственное воспитание детей», стр.74; , Степанова «Конспекты занятий во второй младшей группе», стр. | Провести с детьми дома беседу о папе и дедушке. Закреплять понятия «впереди», «»сзади», «внутри», «снаружи». |
ФЭМП | Тема: «Знакомство с понятиями «впереди», «сзади». Знакомство с понятиями «внутри», «снаружи». Источник: , «Конспекты занятий во второй младшей группе», стр. 241, 250. | ||
Конструирование | |||
Х. Л. |
Художественная литература | Тема: «Февраль» . Заучивание стихотворения наизусть» Источник: «Конспекты комплексных занятий по развитию речи во второй младшей группе», стр. | Повторить с детими стихотворение «Февраль» |
Художественное творчество |
Рисование | Тема: «Самолёты летят» Источник: Комарова «Занятия по изодеятельности во второй младшей группе», стр.65. |
|
Лепка |
| ||
Аппликация | Тема: «Скоро праздник придёт» Источник: Комарова «Занятия по изодеятельности во второй младшей группе», стр.83. | ||
Ф. |
Физическое развитие | Источник: Пензулаева «Занятия по физкультурному развитию в детском саду 3-4 года» |
|
Тема: «Мамин день»
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


