Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

образовательной программы

«Управление образовательным учреждением»

Таблица 2

Наименование разделов, тем дисциплины

Всего (часов)

В том числе

Форма контроля

Лекции

Выездные занятия

Практические занятия

Руководители образовательных учреждений

1.

Современные нормативно-правовые основы образования

14

8

6

Входная диагностика

1.1.

Образовательная политика на современном этапе

2

2

Приоритетный национальный проект «Образование» как новая технология управления

4

2

2

1.2.

Правовые основы деятельности образовательного учреждения на федеральном, региональном, муниципальном уровнях и на уровне ОУ

2

1

1

1.3.

Правовые основы деятельности образовательного учреждения

2

1

1

Организация охраны труда в образовательном учреждении

2

1

1

1.4.

Права участников образовательного процесса

2

1

1

2.

Теоретико-методологические и психологические основы профессиональной деятельности

12

9

3

2.1.

Философия управления

3

3

2.2.

Методология управления

3

3

2.3.

Психология управления

6

3

3

3

Содержательные и процессуальные аспекты профессиональной деятельности

34

19

15

3.1

Образовательные технологии

3.1.1

Системные основания образовательной технологии

2

2

3.1.2

Технологии управления воспитательными системами

4

4

3.2

Образовательный маркетинг

4

4

3.3

Менеджмент в образовании:

3.3.1

Особенности правового регулирования труда руководителя образовательного учреждения

6

3

3

3.3.2

Контрольно-аналитическая деятельность руководителя

3

3

3.3.3

Системное управление развитием образовательного учреждения

3

3

3.3.4

Информационные технологии в управлении образовательным учреждением

3

3

3.4

Управление персоналом

3

3

3.5

Экономика управления

6

3

3

4

Прикладные аспекты решения актуальных проблем профессиональной деятельности

12

2

10

Итоговая диагностика

4.1

Управление изменениями

6

2

4

4.2

Построение организационных структур, разработка локальных актов

6

6

Итоговая аттестация

Междисциплинарный экзамен

ИТОГО

72

38

10

24

Руководители С(К)ОУ

1.

Современные нормативно-правовые основы образования

14

8

6

Входная диагностика

1.1.

Образовательная политика на современном этапе

2

2

Приоритетный национальный проект «Образование» как новая технология управления

4

2

2

1.2.

Правовые основы деятельности образовательного учреждения на федеральном, региональном, муниципальном уровнях и на уровне ОУ

2

1

1

1.3.

Правовые основы деятельности образовательного учреждения

2

1

1

Организация охраны труда в образовательном учреждении

2

1

1

1.4.

Права участников образовательного процесса

2

1

1

2.

Теоретико-методологические и психологические основы профессиональной деятельности

12

9

3

2.1.

Философия управления

3

3

2.2.

Методология управления

3

3

2.3.

Психология управления

6

3

3

3

Содержательные и процессуальные аспекты профессиональной деятельности

34

18

16

3.1

Специальное (коррекционное) образование

12

6

6

3.2

Управленческая культура руководителя

3

3

3.3

Менеджмент в образовании:

3.3.1

Особенности правового регулирования труда руководителя образовательного учреждения

6

4

2

3.3.2

Информационные технологии в управлении образовательным учреждением

3

3

3.4

Управление персоналом

4

2

2

3.5

Экономика управления

6

3

3

4

Прикладные аспекты решения актуальных проблем профессиональной деятельности

12

3

9

Итоговая диагностика

4.1

Управление изменениями

6

3

3

4.2

Построение организационных структур, разработка локальных актов

6

6

Итоговая аттестация

Междисциплинарный экзамен

ИТОГО

72

38

9

25

Заместители директора по УВР

1.

Современные нормативно-правовые основы образования

12

7

5

Входная диагностика

1.1.

Образовательная политика на современном этапе

2

2

Приоритетный национальный проект «Образование» как новая технология управления

4

2

2

1.2.

Правовые основы деятельности образовательного учреждения на федеральном, региональном, муниципальном уровнях и на уровне ОУ

2

1

1

1.3.

Правовые основы деятельности образовательного учреждения

2

1

1

1.4.

Права участников образовательного процесса

2

1

1

2.

Теоретико-методологические и психологические основы профессиональной деятельности

12

9

3

2.1.

Философия управления

3

3

2.2.

Методология управления

3

3

2.3.

Психология управления

6

3

3

3

Содержательные и процессуальные аспекты профессиональной деятельности

36

19

17

3.1.

Образовательные технологии

3.1.1

Системные основания образовательной технологии

3

3

3.1.2

Технологии управления воспитательными системами

3

3

3.2.

Образовательный маркетинг

3

3

3.3.

Менеджмент в образовании:

3.3.1

Особенности правового регулирования труда руководителя образовательного учреждения

6

4

2

3.3.2

Контрольно-аналитическая деятельность руководителя

3

3

3.3.3

Системное управление развитием образовательного учреждения

6

3

3

3.3.4

Информационные технологии в управлении образовательным учреждением

3

3

3.4

Управление персоналом

6

3

3

3.5

Экономика управления

3

3

4

Прикладные аспекты решения актуальных проблем профессиональной деятельности

12

2

10

Итоговая диагностика

4.1

Управление изменениями

6

2

4

4.2

Построение организационных структур, разработка локальных актов

6

6

Итоговая аттестация

Междисциплинарный экзамен

ИТОГО

72

38

10

24

Заместители директора по ВР

1.

Современные нормативно-правовые основы образования

12

7

5

Входная диагностика

1.1.

Образовательная политика на современном этапе

2

2

Приоритетный национальный проект «Образование» как новая технология управления

4

2

2

1.2.

Правовые основы деятельности образовательного учреждения на федеральном, региональном, муниципальном уровнях и на уровне ОУ

2

1

1

1.3.

Правовые основы деятельности образовательного учреждения

2

1

1

1.4.

Права участников образовательного процесса

2

1

1

2.

Теоретико-методологические и психологические основы профессиональной деятельности

12

9

3

2.1.

Философия управления

3

3

2.2.

Методология управления

3

3

2.3.

Психология управления

6

3

3

3

Содержательные и процессуальные аспекты профессиональной деятельности

36

24

12

3.1

Образовательные технологии

3

3

3.2

Особенности правового регулирования труда руководителя образовательного учреждения

3

3

3.3

Менеджмент в образовании:

3.3.1

Технологии управления воспитательными системами

6

3

3

3.3.2

Организация деятельности классного руководителя

3

3

3.3.3

Организация системы дополнительного образования

3

3

3.3.4

Системное управление развитием образовательного учреждения

6

3

3

3.3.5

Информационные технологии в управлении образовательным учреждением

3

3

3.4

Управление персоналом

6

3

3

3.5

Экономика управления

3

3

4

Прикладные аспекты решения актуальных проблем профессиональной деятельности

12

2

10

Итоговая диагностика

4.1

Управление изменениями

6

2

4

4.2

Построение организационных структур, разработка локальных актов

6

6

Итоговая аттестация

Междисциплинарный экзамен

ИТОГО

72

42

10

20

3. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5