Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Учебный план МБОУ СОШ № 29 на 20учебный год | |||||
(Начальное общее образование - 2-3 классы) ФГОС | |||||
Пятидневная неделя | |||||
Предметные области | Учебные предметы | 2 кл. | 3 кл. | ||
Обязательная часть | 5 дн | 5 дн | |||
1 | ФИЛОЛОГИЯ | Русский язык | 5 | 5 | |
Литературное чтение | 4 | 4 | |||
Иностранный язык | 2 | 2 | |||
2 | МАТЕМАТ. И ИНФОРМ. | Математика | 4 | 4 | |
3 | ОБЩЕСТВ. И ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ | Окружающий мир | 2 | 2 | |
4 | ИСКУССТВО | Музыка | 1 | 1 | |
Изобразительное искусство | 1 | 1 | |||
5 | ОСН. ДУХ-НРАВ. КУЛЬТУРЫ | Основы дух-нр. культуры | 0 | 0 | |
6 | ТЕХНОЛОГИЯ | Технология | 1 | 1 | |
7 | ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА | Физическая культура | 3 | 3 | |
ИТОГО: | 23 | 23 | |||
Часть, формир. участниками образ процесса | 0 | 0 | |||
Предельно допуст. аудит. уч. нагрузка (треб СанПин) | 23 | 23 | |||
5. Программно-методическое обеспечение образовательного процесса
Программы, реализуемые в образовательном процессе, соответствуют Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта (2004).
Учебно-методический комплект составлен в соответствии с Федеральным перечнем учебников, рекомендованных Министерством образования и науки РФ к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях на учебный год (приказ Министерства образования и науки РФ "Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2012/2013 учебный год"), составляет единую содержательную линию, обеспечивает преемственность в обучении.
Рабочие программы педагогов составлены на основе следующих нормативных документов:
· Закон Российской Федерации «Об образовании» -1 (с последующими изменениями);
· Федеральный компонент государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) образования» от 01.01.2001 г. № 000) (с последующими изменениями);
· Концепции УМК «Школа России», «школа 2100», «Планеты знаний».
· Образовательная программа начального общего образования МБОУ « Средняя общеобразовательная школа №29» г. Воронежа;
· «Положение о рабочей программе» МБОУ « Средняя общеобразовательная школа №29» г. Воронежа;
·
Рабочие программы педагогов представлены в Приложении.
6.Основные направления и формы организации воспитательной деятельности
Направления | Формы работы |
1. Духовно-нравственное | •Встречи с ветеранами ВОВ и труда, Уроки мужества •Организация экскурсий в музеи города, области; экскурсии по городу |
2.Ощеинтеллек-туальное | • Работа творческих объединений: кружков, клубов • Организация экскурсий в музей • Участие в школьных интеллектуально-творческих проектах • Участие в конкурсах, викторинах, олимпиадах, конференциях, деловых и ролевых играх различного уровня |
3. Спортивно-оздоровительное | • Работа спортивных секций, кружков • Организация походов, экскурсий, «Дней здоровья», подвижных игр, «Весёлых стартов», внутришкольных спортивных соревнований и праздников |
4. Общекультурное | • Работа творческих объединений: кружков, клубов • Организация экскурсий в музей, на выставки, культпоходов в театр • Организация школьных выставок рисунков, поделок и творческих работ обучающихся • Участие в школьных творческих проектах |
5. Социальное | •Беседы о профессиях •Проведение субботников (благоустройство школьной территории, учебных кабинетов, озеленение) •Социальные проекты •Экскурсии на предприятия •Выставки поделок и детского творчества |
Одним из приоритетных направлений воспитательной деятельности школы является организация работы по интеллектуальному развитию обучающихся, развитию их творческого потенциала ( работа с одаренными детьми).
Этапы | ||
Познавательная деятельность | Занятия по программам «Логические задачи», «Комбинаторные задачи», «Учимся решать задачи», «Наглядная геометрия». Классные часы к юбилейным датам; Всероссийская игра-конкурс «Русский медвежонок»; Всероссийская игра-конкурс «Кенгуру»; Развивающая олимпиада «Кленовичок»; Областной заочный конкурс творческих работ учащихся «Интеллект будущего» «Инфознайка» | Занятия по программам «Логические задачи», «Комбинаторные задачи», «Учимся решать задачи», «Наглядная геометрия». Классные часы к юбилейным датам; Всероссийская игра-конкурс «Русский медвежонок»; Всероссийская игра-конкурс «Кенгуру»; Развивающая олимпиада «Кленовичок»; Областной заочный конкурс творческих работ учащихся «Интеллект будущего» «Инфознайка» |
Творческая деятельность | Областной заочный конкурс «Турнир рыцарей творчества»; Фестивали детского творчества | Областной заочный конкурс «Турнир рыцарей творчества»; Фестивали детского творчества |
Игровая деятельность | Тематические интеллектуальные игры и викторины; Городская игра «По страницам любимых книг» | Тематические интеллектуальные игры и викторины |
Социально-трудовая | Презентация портфолио Работа творческих мастерских | Презентация портфолио Работа творческих мастерских |
Коммуникативная деятельность | Выходы в городскую и областную библиотеки (абонементы) | Выходы в городскую и областную библиотеки (абонементы) |
Досугово-развлекательная деятельность | Праздничная программа «Самый-самый» | Праздничная программа «Самый-самый» |
Проектно-исследовательская деятельность | Малая ученическая конференция (защита проектов); | Малая ученическая конференция (защита проектов); Конференции «Мир науки+» |
Краеведческая деятельность | Экскурсии и выходы в музеи, библиотеки, планетарии, театры | Экскурсии и выходы в музеи, библиотеки, планетарии, театры |
Календарь традиционных школьных дел и праздников
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |


